科學：第2章《運動和力》奧賽復習課件1浙教版七年級下

1、七年級科學奧賽培優(yōu)課程運動 和力 專題（一）【內容綜述】這一部分知識在學習運動學的初步知識，認識了力的初步概念的基礎上，進一步研究運動和力的關系。牛頓第一定律是力學的基本規(guī)律，它揭示了力和運動之間的內在聯(lián)系；慣性是物體的一種屬性，物體在平衡力作用下的運動是牛頓第一定律在實際應用中的延伸，慣性、慣性定律（牛頓第一定律），二力平衡和二力平衡條件是這一部分知識的重點。1牛頓第一定律：又叫做慣性定律。內容為：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。這一定律是在伽利略實驗的基礎上，經過科學推理得出的。2慣性：一切物體都有保持靜止狀態(tài)或運動狀態(tài)不變的性質，叫做物體的慣性，一切物

2、體在任何情況下都具有慣性?！疽c講解】1正確理解牛頓第一定律牛頓第一定律知訴我們一切物體在沒有受到外力作用時，原來靜止狀態(tài)的總要保持靜止原來處于運動狀態(tài)的，總要按當時的速度（大小和方向）保持勻速直線運動狀態(tài)不變。也就是說：“靜者恒靜,動者恒動”。世界上一切物體都受到力的作用，不受力的物體是沒有的，我們不能通過做實驗直接得出這一規(guī)律。為此，伽利略設計了理想實驗，在實驗的基礎上運用科學的推理，總結，最后由牛頓等科學家得出牛頓第一定律，這種方法是物理研究中的一種重要方法。牛頓第一定律揭示了自然界一條最基本，最重要的規(guī)律，它改變了過去那種認為有力則運動，無力則靜止，力大運動得快，力小運動得慢的長期占領

3、人們思想的錯誤觀念，是人類科學史上最重要的飛躍之一。牛頓第一定律闡明了物體的運動和力之間的關系：（1）物體不受外力作用時，它總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?？梢?，力不是產生或維持物體運動的原因。（2）物體受到外力作用時，就不能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，其運動狀態(tài)就要發(fā)生變化，因此力是改變物體運動狀態(tài)的原因。（3）牛頓第一定律揭示了一切物體都具有保持勻速直線運動狀態(tài)的性質，也就是說，物體具有慣性。（4）當物體受到平衡力作用時，其所受合力為0，它將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。牛頓第一定律所描述的不受外力作用是一種理想狀態(tài)，通常我們看到處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的物體，都是物體受到相

4、互平衡的力作用的結果。2正確理解慣性的概念慣性即物體保持原來的狀態(tài)不變的一種性質，正確理解慣性，要注意以下四關：（1）一切物體在任何情況下都具有慣性。慣性是物體的一種屬性。無論是固體、液體、還是氣體都具有慣性，無論物體處于什么狀態(tài)，總之，一切物體都具有慣性。（2）決定物體慣性大小的是質量。物體慣性的大小與其質量大小有關。物體的質量越大，其運動狀態(tài)越難以改變，我們就說它的慣性越大；物體的質量越小，其運動狀態(tài)越容易改變，我們就說它的慣性越小。 3）慣性和慣性定律的區(qū)別和聯(lián)系，慣性是物體本身具有的一種性質；牛頓第一定律是物體的運動規(guī)律。由于牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性，指出物體在不受外力作用

5、或受到平衡力作用時能保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的原因是在于物體具有慣性，因此牛頓第一定律又叫做慣性定律。（4）慣性和力的實質不同。慣性和力是兩個本質上完全不同的概念，力是物體間的相互作用，慣性是物體的屬性，它與外界因素無關，把慣性說成是“慣力”，或者說“物體受到慣性的作用”，“克服物體的慣性”等說法，顯然是錯誤的?！纠}分析】例1子彈從槍口射出后，它能在空中繼續(xù)向前飛行，是因為 A子彈受到火藥燃氣的推力B子彈受到了慣力作用C子彈有慣性D子彈的慣性大于它受到的阻力分析與解：子彈射出后，它跟火藥燃燒產生的高壓燃氣之間脫離了接觸，子彈不再受到推力的作用，慣力是主觀臆造的，找不到施力物體，實際不存

6、在的力，子彈能繼續(xù)前進，是因為子彈離開槍口時，在大藥燃燒產生的燃氣的作用下，使它獲得很大的速度，由于子彈具有慣性,將保持原來的運動狀態(tài)向前運動。慣性不是力，不能用慣性跟力的大小相比較。C例2在平直軌道上勻速行駛的火車廂里，豎直向上跳起的人，將落在何處?分析與解：本題可用牛頓第一定律用說明，車廂里的人隨車廂一起具有相同的水平向前的運動速度。當人豎直向上跳起后，人在水平方向上沒有受到外力的作用，根據牛頓第一定律，人在水平方向上仍以原來的速度做勻速直線運動，即人的速度仍與車速相同，這就是說，在人跳起的這段時間內，車向前運動了一段路程，同時人在水平方向上也以同樣的速度向前運動了相同的路程，所以，跳起的

7、人仍落回原處。 例3在列車內的水平桌面上，放一杯水，如果水面突然發(fā)生了如圖411所示的變化，則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是 A列車突然向右啟動B列車突然向左啟動 C列車向右勻速行駛突然向右加速運動D列車向右勻速行駛突然向右作減速運動B D分析與解：這是一道有關慣性知識的題目，逐一分析各選項。（1）列車突然向右啟動，說明列車原來靜止，杯內水面應水平且也處于靜止狀態(tài)，車突然向右啟動，杯子隨車向右運動，杯內水由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，水相對于杯子向左涌，左邊水平應該高于右邊的水平，與圖中所示不符，所以A選項是錯誤的。（2）列車突然向左啟動，根據以上分析，杯內水向右涌，右邊水面高，所以B選項是

8、正確的。（3）列車突然向右加速運動，杯內的水原來隨列車向右勻速行駛，水面水平，車加速，杯子隨車加速，而水由于慣性，還要保持原來的運動速度不變，相對杯子，水向左涌，左邊的水面應高于右邊的水面，與圖中所示不符，所以C選項是錯誤的。（4）列車突然向右減速運動，根據（3）中分析，杯子的速度隨列車變小，而水由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，水向右涌，所以D選項是正確。本題的正確答案為：B、D強化訓練：1判斷下列說法是否正確：（1）在斜面小車的實驗中，小車在毛巾表面前進的距離最短，表明小車在毛巾表面速度變化最大。（ ）（2）牛頓第一定律是通過實驗總結出來的規(guī)律。（ ）（3）由于汽車行駛的速度越大，慣性就越大

9、，不易剎車，所以一些路段對汽車限速。（ ）（4）物體的運動速度越大，它受到的外力一定越大。（ ）2一切物體都有慣性，下列說明中正確的是（ ）A運動物體的慣性比它靜止時的慣性大B物體運動得越快，它的慣性就越大C物體受到的力越大，它的慣性就越大D物體的質量越大,它的慣性就越大3用橡皮筋彈出去的飛機模型仍然繼續(xù)向前運動，是因為（ ）A飛機受到慣力B飛機受到橡皮筋的彈力C飛機具有慣性D飛機的慣性大于它受到的阻力DC06年浙江4一氫氣球吊著一個重物以1米 / 秒的速度勻速豎直上升，在上升的過程中，吊物體的繩子突然斷了，則在繩子斷開后，物體( )A立即下落，且速度越來越大B立即勻速下落C由于慣性，物體以1

10、米 / 秒的速度勻速上升D先上升一段距離再下落，下落時速度越來越大D05全國競賽1如圖412所示，在列車內的水平桌面上，放置一個氣泡水平儀，水平儀的氣泡突然向前移動，由此可知，列車的運動狀態(tài)發(fā)生的變化是( ) A突然啟動B突然制動 C突然加速D突然減速A C2飛機水平勻速向西飛行，從飛機上間隔相等的時間內后落下a、b、c三個小球，若不計空氣作用地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應是圖413中的( )A甲圖B乙圖C丙圖D丁圖C（04年全國應用物理）3正在勻速向右直行的火車車廂光滑地板上，放著質量不同的甲，乙兩個球，并且如圖414所示，當火車突然加速時( )A兩個球都向左運動，兩球間距離減小B

11、兩個球都向左運動，兩球間距離不變C兩個球都向右運動，兩球間距離不變D兩個球都向右運動，兩球間距離增大B4圖4-1-5所示，平板車質量為M，長為L，車放在水平地面上，左端放有質量為的物體，右端是一根壓縮了的小彈簧，若上述物體間均無摩擦，則放手后彈簧恢復原長時，物體m處于小車的( )Aa點Bb點Cc點Dd點B（06年重慶賽區(qū)）彈簧被壓縮為原長的2/3L，恢復原來的長度，d點應移動到c處，由于物體之間無摩擦，物體m原處于靜止狀態(tài)，車受到彈簧作用向左移動，但物體由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，車向左移動了1/3L，所以物體m處小車的b點 解析：； 視頻會議系統(tǒng) mqv59hnp 挺不錯的價格早早地就賣

12、完了。然后，兩人又繞道去打聽了張老鄉(xiāng)老家的情況。返回鎮(zhèn)上把兩掛騾車趕回粉坊卸車并伺候好騾子們以后，青山進作坊和爹爹說話去了。大壯心里有事兒，就直接回家來了。路過耿老爹家門口時，正好看到大門敞著，耿老爹和郭氏正在門道里拾掇家伙什兒呢，大壯停下腳步說：“叔，嬸兒，你們在忙呢？”耿老爹停了手里的活計，說：“哦，沒忙啥，胡亂拾掇拾掇。你回來了！”郭氏趕快問：“英子說給俺了，你和青山今兒個準備去張伯伯他們的村子里打探消息的，可去問了？張伯伯的爹娘身體可還硬朗？”大壯輕輕地嘆了一口氣，說：“唉，問了。都怪那村子里一個長舌婦多嘴，張伯伯一家人不幸遇難的消息，沒過多長時間就傳到了他老爹老娘的耳朵里。倆老人悲傷

13、過渡，身子骨兒很快就垮了。雖說張伯伯的弟弟和妹妹多方請人醫(yī)治，但還是在兩年前就已經先后去世了。還聽說，他們姐弟倆已經在去年的八月二十九，也就是那一年他們兄嫂一家人離家的那一日，在他們爹娘土墳的左前側，為張伯伯一家人修筑了一個合葬的衣冠冢。”耿老爹聽了，重重地嘆了一口氣說：“唉，看來啊，咱們只能是去祭奠祭奠這個衣冠冢了哇！”又問：“你們見到了張伯伯的弟弟還是妹妹？”大壯說：“都沒見到。俺們并沒有進村子里邊，是村外一個正在地里干活兒的老伯說給俺們的。也是青山提醒俺，說是不一定非得去家里問啊！如果倆老人已經不在了，修筑衣冠冢這種讓人老傷心的事情，問起來會讓人很難過的。俺覺得有道理，就過去問了那位老伯。老伯給俺們說了這些以后，還指著路邊不遠處的兩座土墳說：你們看，張家的墳地就在那里呢！后面那個雜草多一些的是他那可憐的老爹老娘的墳。左前側的那個，就是他們的長子一家人合葬的衣冠冢了?！惫想y過地說：“唉，這個張大哥啊，那年來咱們家送書信的時候，俺說起來，你老念叨著希望有朝一日能在咱們鎮(zhèn)子上建一個小學堂的事兒。他還說了，等將來回鄉(xiāng)養(yǎng)老的時候，要來咱們的學堂里當教書先生呢！對了，他還說，你很惦念老岳父和老岳母，托他帶了兩小瓷瓶米酒回來。爹和娘第一次喝那種酒，直說好喝呢！”耿老爹不解地說：“