學前兒童發(fā)展心理學第9章第五節(jié)學前兒童性格的形成課件_第1頁
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1、第九章學前兒童個性的發(fā)展第九章學前兒童個性的發(fā)展第四節(jié)學前兒童性格的發(fā)展著名精神分析理論家弗洛伊德名言：“性格決定命運”一、性格概述（一）什么是性格 性格：個性中最重要的心理特征，指人現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應的習慣化了的行為方式。一、性格概述現(xiàn)實穩(wěn)定社會現(xiàn)實態(tài)度對自己、對他人、對集體、對國家、對工作、對生活的態(tài)度。行為與態(tài)度相匹配的行為方式。不同于氣質，性格的非自然和純粹社會性的個性特點。一、性格概述道德品質：禮義廉恥、孝悌忠信當代美國哲學家弗蘭克納把德性加以分類。他說：“叔本華也和我一樣，把仁慈和公正看作是基本德性，以及愛、勇敢、節(jié)制、誠實、感恩和體諒?！毙愿衿焚|：堅韌、勤奮、自信、熱情

2、、真誠一、性格概述氣質性格主要決定于與生俱來后天社會化活動的產(chǎn)物可塑性小可塑性大無善惡好壞之分涉及行為內(nèi)容，有好壞二、嬰兒性格的萌芽合群性獨立性自制力活動性合群性：獨立性：自制力：活動性：三、幼兒性格發(fā)展的特征（二）幼兒性格的年齡特征幼兒期的典型性格也就是幼兒性格的年齡特點，突出表現(xiàn)為：1.活潑好動2.喜歡交往3.好奇、好問4.好模仿5.好沖動（二）幼兒性格的年齡特征1.活潑好動 孩子永遠坐不住，因此，我們必須要以游戲為基本活動，在一些教學活動中也要結合多種活動來吸引幼兒的注意力（二）幼兒性格的年齡特征2.喜歡交往（二）幼兒性格的年齡特征4.好模仿“奶奶帶出的娃” （二）幼兒性格的年齡特征5.好沖動看見小朋友哭，就自己哭了 總 結一、性格概述二、嬰兒性格的萌芽三、幼兒性格發(fā)展的特征 案 例 亮亮是一個活潑的孩子，平時一刻也不能停下。一天，看見班上有一架遙控飛機，就問：“老師，這是什么？”“這是遙控飛機?！绷亮劣謫枺骸八鼮槭裁磿w??？”“為什么有遙控器就會飛啊？”“因為遙控器里面有電池?！背美蠋煵蛔⒁?，亮亮偷偷用剪刀撬開了遙控飛機。老師看見了，很生氣地批評了他，亮

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