孩子成長教育心得體會（4篇）精選

1、孩子成長教育心得體會（4篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。孩子成長教育心得體會 第一篇：說到孩子的教育, 每一個做父母的都有一肚子話要說, 雖然家庭情況不同, 教育方式也各有千秋, 但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母, 我們究竟應該怎么教育孩子？我曾經(jīng)為此買了很多的書, 買了很多的光盤, 請教了許多同事。孩子一天天長大, 成績也漸趨穩(wěn)定, 可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的, 它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣, 孩子小的候早早開發(fā)鍛煉他的

2、識字能力, 為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后, 我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣, 讓他每天都抽出一點間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。間長了, 孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。從孩子上學起, 我就注意培養(yǎng)他學習習慣, 每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前, 先預習一下后面的內(nèi)容。及同他的老師溝通, 幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。在家庭生活中, 處處注意習慣的養(yǎng)成, 玩過的玩具要收拾好, 晚上睡前洗臉刷牙等等, 有候, 孩子想偷懶, 就給他講講道理, 并且告訴他, 那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行

3、為, 習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。教育孩子, 我們這一代父母是需要學習的, 需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧, 我以前心里一直不踏實, 就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子, 這一段間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中, 一邊反省自身的行為道德規(guī)范, 一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn), 我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向, 我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。不要給孩子定太高的要求, 給他一點自由發(fā)展的空間, 在其中觀察孩子的長處和不足, 再施加引導。我想我們都是做過孩子的, 應該知道孩子喜歡什么, 過多的說教, 都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩

4、子做到的, 大人自己首先要做到。為了開闊視野, 培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余間, 給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了, 他很有興趣并取得了很好的成績。這是我們在教育孩子過程中的點滴體會, 肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里, 我們也會邊學邊教, 在實踐中摸索, 在學習中不斷進步, 讓孩子更加健康快樂地成長, 成為優(yōu)秀的人。孩子成長教育心得體會 第二篇：有幸和大家交流一下平指導孩子自學的方法感到很高興。小學是孩子一生學習的起始階段, 很顯然這個段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有, 從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強, 什么都想問個為什么？這個候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩

5、子去弄清問題過程的興趣。良好的學習習慣也是自主學習的重要一面, 沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平我也很注意孩子的學習習慣, 逐漸引導孩子在間上的安排, 比如背誦的間放在早飯前, 做作業(yè)的間放在早飯后或晚飯前, 閱讀的間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力?，F(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成, 偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做, 他都會請求我們等他一會兒, 我也覺得有一點道理, 一篇作文一道題目思考到一半突然停止, 肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面, 有也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象, 我會適的微笑提醒, 對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容, 他的懇求是毫無商量的余地。

6、引導孩子遇到有些問題讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面, 最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他, 相反我還會表揚他, 然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答, 表面上看是幫助孩子學到了知識, 孩子也輕松了, 而在我看來不見得對每個孩子都是好事, 間長了有些孩子會產(chǎn)生依賴性, 不肯動腦筋, 遇到問題就問人, 這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。孩子的學習是多方共同努力的事, 說實在的, 在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈, 很外行, 有句成語叫事半功倍說得好, 好的方法會使孩子的學習輕松自如, 這還

7、要求我平要多請教孩子的老師, 有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長, 讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧！孩子成長教育心得體會 第三篇：教育孩子, 是整個家庭的重任, 教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”, 才可能向著教育的目標邁進。對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范, 孩子教育需要家庭每一位成員的成長。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源, 間一長, 我和孩子的文學水平都有了很大的提高。學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難, 有候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見, 也曾為此苦惱過, 過后細細思索：做父母的不應該只怪孩子, 也應該反思反思, 看看問題出在哪里, 能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些

8、。其實, 只要有心、有創(chuàng)意, 家庭教育同樣也可以富有情趣。孩子有了一些閱讀能力之后, 我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條, 哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有放在孩子的鉛筆盒里, 有又悄悄放在孩子的玩具箱里, 甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上, 只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的候帶給他的是一份驚喜, 同也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。文字和語言有著不同的特點, 語言稍縱即逝, 有候說好幾遍也不一定留下多少印象, 容易這個耳朵進, 那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點, 只要不把它毀掉, 那么無論什么候都可以拿出來看看, 而且每看一次,

9、感覺都在重溫一遍, 印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比, 不僅考慮到了孩子的自尊心, 也更容易被孩子所接受。它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重, 堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長, 紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類, 逐漸會擴展到推薦一本書啊, 介紹一篇好文章啊, 留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊, 甚至包括對某個觀點的探討等等, 內(nèi)容開始五花八門, 這對于他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往, 家庭教育同樣可以增添不少樂趣。在孩子的教育中怎么做才是對的, 怎么做才是最好的, 我也說不好, 但對孩子的教育有的方面

10、是共性的, 有的東西又要應孩子的個性、特點而不同, 在教育中既要順其自然, 又要循循善誘, 在管與不管中尋找平衡點。孩子需要鼓勵, 我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學校集體活動, 回來后聽他講一講參加活動發(fā)生的事情, 還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動？跟誰在一起？有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動？參加這項活動有什么收獲和體會？為什么？以引起孩子的興趣, 發(fā)現(xiàn)問題并及排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面, 我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞, 所以, 孩子是自信的, 讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。孩子成長教育心得體會 第四篇：我是xx的家長。她從入學以來, 在老

11、師和家長的共同幫助下, 很快地適應了學校生活, 漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣, 成了一名合格的小學生。在此, 我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛, 表示衷心的感謝。教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣, 它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂, 家長是老師的助手, 在此就孩子的成長教育談談自己的體會。父母喜歡看書, 忘情工作, 都會給孩子留下深刻印象。同給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習, 不能光說不做。要求孩子做到的, 家長首先要做好?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多, 信息量也很大, 有他們提的問題, 難免把大人難住。大人

12、不學習是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的候, 孩子自然而然也會在旁邊看書。有帶孩子去運動, 也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲, 一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè), 我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草, 會要求她擦了重寫。有候, 她很不愿意, 但不能心軟, 得讓她記住, 如果第一次做不好, 要負出更多的努力。所以干事情一定要認真, 應該盡自己最大的努力?，F(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛, 不能為滿足孩子的要求, 要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己, 最終導致自控能力差, 沒有上進心, 缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長

13、大, 生活上的一些小事, 我們也都會讓她去做。有也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書, 而且要學會生活和關愛每一個人。家長都希望自己的孩子成材, 我們同樣有這種心理, 但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛, 做事認真, 將來做個對社會有用的人。孩子做作業(yè)我們不要在她旁邊看電視, 玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍, 或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的, 這樣會方便與孩子交流溝通。人與人之間的距離是可怕的, 哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)拈g跟孩子好好溝通, 互相了解, 換位思考, 多給孩子一些關愛, 那么這種努力一定有收益。作為孩子, 每個人都希望自己是最棒的, 然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事, 但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果, 但必須重視過程。孩子