部編版五年級道德與法治下冊我們的公共生活第2課時課件ppt

1、部編版五年級道德與法治下冊我們的公共生活第2課時有門有窗不是房，腳兒圓圓走四方，在人送客不疲倦，他的工作特別忙。公共汽車誰都知他最熱心，不欺老少不嫌貧，不怕風雨和雨打，夜夜照亮到天明。路燈它們都有一個共同的名稱，你知道是什么嗎？為保障公共生活的正常秩序，政府一般會給公眾提供一些公共物品或設(shè)備，如公園里的公共座椅，道路、橋梁、路燈，為殘障人士修建的無障礙通道等。小 提 示公共生活離不開公共設(shè)施，讓我們以“身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”為題，運用多種方法開展一次調(diào)查研究，了解我們身邊都有哪些公共設(shè)施，它們給我們帶來了哪些好處？活動園視頻：公共設(shè)施小提示我們的公共生活離不開各種各樣的公共設(shè)施，它們滿足了

2、人們的不同生活需求，它們讓我們的生活更加豐富、便捷。視頻：誰跟公共設(shè)施過不去？小 思 考想一想，當公共設(shè)施遭受破壞時，會是怎樣的情況。請你盡情地想象，如果出現(xiàn)這類情況，會有什么后果？水井蓋沒了路燈碎了觸目驚心的數(shù)據(jù)2018年，某市共受理道路窨井蓋丟失報告2492起，處置無蓋窨井2427個，平均每天有7個窨井蓋丟失，最多一天丟失21個，造成直接經(jīng)濟損失123萬余元、某工地內(nèi)的一個“開口”窨井吞噬4歲男孩周強的生命。某飯店附近一窨井蓋丟失，年近七旬的王師傅騎著電動車從此經(jīng)過，不慎一頭栽下，到下午2點先后有三人掉入窨井。公共設(shè)施的破壞不僅會給我們的生活帶來不便，有時候甚至會危及性命！小小提示中華人民

3、共和國治安管理處罰法第三十七條(節(jié)選) 盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，要處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。毀壞公共設(shè)施的行為不僅侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴重的還會觸犯法律。小提示生活小鏡頭思 考1、在日常生活中你有見過類似的場景嗎？這些行為沒有破壞公共設(shè)施，是不是就可以這樣做呢？2、這些行為會帶來哪些后果？你認為應(yīng)該怎么做？3、在有警示語的或法律規(guī)定的情況下，為什么還會有人做出不當?shù)男袨槟?？隨意占用公共資源不僅侵犯了他人合法的公共權(quán)益，還會帶來一些嚴重的后果。作為一名合格的公民，我們應(yīng)該恪守法律、遵守提示，有序參與公共生活！

4、小 提 示愛護公共設(shè)施、維護公共利益，有些事情我們也能夠做做到，讓我們一起訂個計劃，行動起來吧！我們的行動計劃1.行動內(nèi)容：2.從動時間：3.參與人員：4.行動方式：人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受公共利益?，F(xiàn)代社會的人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了很多共享的生活方式。你知道嗎？共享單車出現(xiàn)在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等地。由于其符合低碳出行理念，共享單車受到人們的歡迎。農(nóng)家書屋建在村里。 在政府、社會機構(gòu)、愛心人士的援助下，農(nóng)家書屋為人們提供書籍、 報刊和音像電子產(chǎn)品等方面的公益性文化服務(wù)。 它豐富了人們的文化生活。觀察與思考觀察、了解和交流身邊的共享事例。思考要使共享行為真正服務(wù)于生活，我們應(yīng)該如何做。小學生自帶抹布為清潔公共自行車亂停亂放、隨意破壞對比與啟示亂涂亂畫、不愛護圖書小志愿者幫忙整理圖書對比與啟