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1、2、5的倍數(shù)的特征第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解并掌握2、5的倍數(shù)的特征;2.能正確判斷一個(gè)數(shù)是否為2或5的倍數(shù)。510你能用你學(xué)過(guò)的因數(shù)、倍數(shù)說(shuō)一句話嗎?除了10是5的倍數(shù),想一想5的倍數(shù)還有哪些?請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎贁?shù)表中找出100以內(nèi)5的倍數(shù)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察5的倍數(shù),看看有什么發(fā)現(xiàn)?5的倍數(shù)特征個(gè)位上是或的數(shù)。05下列數(shù),哪些是5的倍數(shù),把它們?nèi)Τ鰜?lái)。. 91 21 25 15 10 . 55 30 64 895 901 . 107 99 20 411 70 . 45 768 921 40 63 回憶一下,剛才我們是怎樣探索5的倍數(shù)特征的?在百數(shù)表找5的倍數(shù)觀察得出5的倍數(shù)特征下面我們就運(yùn)用這種方
2、法繼續(xù)在百數(shù)表中探究2的倍數(shù)特征。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100 在表中找出2的倍數(shù)的特征,進(jìn)行觀察。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404
3、142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100觀察2的倍數(shù)特征,有什么發(fā)現(xiàn)?2的倍數(shù)特征發(fā) 現(xiàn)個(gè)位上是,的數(shù)。02468練習(xí)1.找出2的倍數(shù),寫(xiě)在方框里。36 28 34 48 76 0 90 21 36 28 59 34 31 48 76 57 95 357 2 65 902.連線。211 25 26 5 98 25 3 940 認(rèn)識(shí)奇數(shù)、偶數(shù)提問(wèn):2的倍數(shù)在數(shù)學(xué)中還有個(gè)名字,誰(shuí)知道?偶數(shù)追問(wèn):什么叫
4、做偶數(shù)?是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)。想一想在自然數(shù)中,除了偶數(shù),還有什么數(shù)?奇數(shù)不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。個(gè)位上是0的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。90,60, 130,280,8100既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)?哪些數(shù)既是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù)?24 35 67 90 99 15 10660 75 130 521 280 6018 81002的倍數(shù)有:24, 90 , 106 , 60,130 , 280 , 6018 , 8100。5的倍數(shù)有:35,90 ,15 , 60 , 75,130 , 280 , 8100。做完這道題,你發(fā)現(xiàn)了什么?2. 按要求填空。(1)兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)一樣,并且是5的倍數(shù)。(2)35既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)。既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上是0,所以,這個(gè)數(shù)是350。5的倍數(shù)個(gè)位上是0或5,這個(gè)兩數(shù)位上的數(shù)一樣,因此,不可能是0,所以兩個(gè)數(shù)位上都是5,這個(gè)數(shù)是55。個(gè)位上是0的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)要最小,百位上是1,十位
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