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21.7(1)列方程(組)解應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,會列方程(組)解決實(shí)際問題,反思解題的過程及方法,關(guān)注細(xì)節(jié);2、經(jīng)歷“實(shí)際問題-建立方程-方程求解-解釋應(yīng)用”的過程,體會方程思想,感知數(shù)學(xué)問題。你認(rèn)為列方程(組)解應(yīng)用題分為哪些類型?三、新授新知例1. 為了配和教學(xué)的需要,某教具廠的木模車間要制作96個一樣大小的正方形模型,準(zhǔn)備用一塊長128厘米、寬64厘米、高48厘米的長方形木材下料。經(jīng)教具生產(chǎn)設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì),若不計(jì)損耗,則該木材恰好用完,沒有剩余。求每個正方體模型的棱長是多少厘米?三、新授新知例2、在元旦前夕,某通訊公司的每位員工都向本公司的其他員工發(fā)出了1條祝賀元旦的短信,已知全公司共發(fā)出短信1190條,求該公司員工的人數(shù)。課堂小結(jié)課堂練習(xí)1、在一塊長方形鏡面玻璃的四周,鑲上與它的周長相等的邊框,制成一面鏡子,鏡子的長與寬的比是3:1,已知鏡面玻璃的價格是每平方米100元,邊框的價格是每米20元,另外制作這面鏡子還需加工費(fèi)55元,如果制作這面鏡子共花了210元,那么這面鏡子的長和寬分別是多少米?2、九年級某班同學(xué)畢業(yè)的時候,每人都必須與其他任何一位同學(xué)合照一張雙
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