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文檔簡介
1、第 頁2022?掩耳盜鈴?讀書筆記?掩耳盜鈴?讀書筆記讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是我?guī)痛蠹艺淼?掩耳盜鈴?讀書筆記,僅供參考,歡送大家閱讀。?掩耳盜鈴?讀書筆記1?掩耳盜鈴?這個(gè)故事講的是:有個(gè)人看到有戶人家的大門前掛了一口大鐘,就起了貪心,想把它偷走,但是鐘太重了,他準(zhǔn)備把大鐘敲碎了裝進(jìn)袋子里再搬走。他想:敲的時(shí)候會(huì)“當(dāng)當(dāng)?shù)仨?,別人必須會(huì)聽見,于是他決定把自我的耳朵捂住。夜里,他拿好鐵錘和袋子,悄悄地來到大鐘前,捂住自我的耳朵就動(dòng)手敲鐘,但是沒敲幾下主人就出此刻他的面前,那人驚奇地問:“我已經(jīng)捂住自我的
2、耳朵了,你怎樣明白我是來偷鐘的呢?主人說:“你捂住了自我的耳朵并沒有捂住我的耳朵呀。這篇成語故事告訴我們掩耳盜鐘的人自以為掩上了耳朵就聽不到鐘響了,實(shí)際上鐘響是事實(shí),你把耳朵掩上了,鐘還是要響,你聽不到,別人照樣會(huì)聽到。如果做錯(cuò)事自我假裝不明白,如同捂著耳朵偷鈴鐺,自我欺騙自我,卻欺騙不了別人。看了這個(gè)成語故事我還想到不是自我的東西決不能要,不能貪別人的小廉價(jià),要做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要不怕困難,勤奮努力,有不懂的地方問老師問同學(xué),如果不懂的問題裝作已經(jīng)懂了,這就等于自我欺騙自我,這就是人們所說的“掩耳盜鈴,自欺欺人了。?掩耳盜鈴?讀書筆記2這天,我讀了中國寓言故事中?掩耳盜鈴?的
3、這篇文章,讀完以后我就忍不住哈哈大笑起來,真沒想到還有這么笨的人!?掩耳盜鈴?說的是:有一個(gè)愛占小廉價(jià)的人,看上了別人家的一個(gè)制作精美的鈴鐺,就想把它偷過來。但是一碰那個(gè)鈴鐺它就會(huì)響,怎樣辦呢?這個(gè)人想出了一個(gè)方法:在摘鈴鐺的時(shí)候,把自我的耳朵掩上,這樣就聽不到了,就這樣,他掩上耳朵,然后去偷那個(gè)風(fēng)鈴。叮當(dāng)叮當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候,鈴鐺的響聲顯得格外刺耳。鈴鐺的主人聽到了聲音,出來抓住了他。那個(gè)人還納悶?zāi)兀何颐髅餮谥?,你們?cè)鯓訒?huì)聽見鈴聲呢?這個(gè)偷鈴鐺的人,始終沒有明白:他掩得是自我的耳朵,而不是別人的耳朵啊!透過這那么寓言讓我明白了,貪圖占小廉價(jià),要不得。自欺欺人,也要不得??!?掩耳盜鈴?讀書
4、筆記3這天我讀了一篇寓言名叫?掩耳盜鈴?,講的是有一個(gè)人掩住了自我的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自我的耳朵,自我聽不見,但是別人卻聽得見,他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。我們做每一件事都要經(jīng)過再三思考之后再做,不然倒霉的是自我。不要自做聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是欺騙自我。以后我們做事要踏踏實(shí)實(shí),不能像這個(gè)小偷一樣,不屬于自我的東西也不能占為己有。期望我們每一個(gè)人都要引以為戒。?掩耳盜鈴?讀書筆記4?掩耳盜鈴?這那么寓言故事名揚(yáng)中外,今天我也讀了這那么寓言故事,讓我大有所悟。這那么故事講了,一個(gè)人看到鄰居家門口掛著一個(gè)精美別致的鈴鐺,便想把這個(gè)鈴鐺偷回來。正當(dāng)他要?jiǎng)邮?/p>
5、時(shí)就想到這個(gè)鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出清脆的響聲,會(huì)讓別人聽見。于是他想起了方法,不到一會(huì)他突然拍了拍自己的腦袋說:“我怎么這么笨呢,想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到,如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自己的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音,結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被人抓住了。讀了這那么故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像媽媽常常教育我的,在學(xué)習(xí)上不懂就要問,不能不懂裝懂或去看后面答案,這樣看上去都會(huì)做了,其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長。最后坑害的還是自己。今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想方法把他解決,千萬不能不懂裝懂,不懂得地方要認(rèn)真地思考,及時(shí)地問老師、同學(xué)、家長,直到弄
6、懂為止會(huì)做為止。以后我會(huì)經(jīng)常用這個(gè)故事來提醒自己,不做故事里的“笨蛋。?掩耳盜鈴?讀書筆記5這天我看了一首成語故事叫“掩耳盜鈴,這個(gè)故事十分好笑。故事里說了:一個(gè)小偷去范氏家偷點(diǎn)東西,他看見院子里吊著一口大鐘,小偷就想把大鐘搬回家,但是鐘又大又重怎樣也搬不動(dòng),他便決定把鐘敲碎,然后搬回家。于是他找來一把大鐵錘,拚命朝大鐘砸去,“咣的一聲巨響,他嚇一跳說:“這不是告訴別人我在這嗎?他就想?。∠氚?!就想出一個(gè)方法,找來兩個(gè)棉花團(tuán),把耳朵塞住,他想,這下誰也聽不見鐘聲了。但是,他以為別人聽不見,其實(shí)是他自我聽不見,這就叫愚蠢自欺,最后還是被別人抓住了。所以我們做人的道理,就應(yīng)不要貪心、也不要偷別人的
7、東西哦!?掩耳盜鈴?讀書筆記6最近我讀了一本書,名叫?寓言故事?。我最喜歡里面?掩耳盜鈴?這個(gè)故事。從前,有個(gè)人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到,如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自己的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)了。掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事告訴我們不要自己騙自己,自欺欺人,要不然會(huì)自食其果。生活中,我們也會(huì)碰到類似的問題。例如:有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出來,我也會(huì)“掩耳盜鈴看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了,其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長。閱讀了這篇寓言故事后,我明白了一個(gè)道理:今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想方法把他解決
8、,千萬不能不懂裝懂。如果有不懂的地方要認(rèn)真地思考,及時(shí)地問老師、家長及同學(xué),直到弄懂為止會(huì)做為止。這就是我最喜愛的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)常告誡自己:不要犯“掩耳盜鈴的錯(cuò)誤,做一個(gè)老實(shí)的人,決不做自欺欺人的人。?掩耳盜鈴?讀書筆記7在我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本?成語故事?。我可喜歡了,這本書我讀了一遍又一遍,這些故事還使我明白了許多做人的道理。其中我最喜歡的一那么故事是?掩耳盜鈴?。這那么故事講了這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,楚國有一個(gè)小偷,看見鄰居家門前有一個(gè)漂亮的鈴鐺。于是他就想,要是我也有這樣的鈴鐺,那該多好??!第二天,他決定去偷鈴鐺,當(dāng)他的手剛碰到鈴鐺時(shí),就發(fā)出了十分清脆的鈴聲。嚇
9、得他撒腿就跑?!霸趺礃硬挪蛔屸忚K發(fā)出聲音呢?他苦思冥想,終于他想出了一個(gè)妙計(jì)。第三天,他帶上紙巾和板凳就出發(fā)了。到了鄰居家門口,他用紙巾將自己的耳朵塞住,他想這樣別人就聽不見了。他用手輕輕的去取鈴鐺,果然沒有聲音?!斑@下就可以大大方方的取鈴鐺了,反正有沒有人聽的見??墒牵?dāng)他沾沾自喜的時(shí)候,主人牽著小狗出來了,抓了個(gè)正著。他一下子驚呆了。讀了這個(gè)故事,你可能也和我一樣會(huì)明白:人如果做自欺欺人的事,是得不到好下場(chǎng)的,讀后感?掩耳盜鈴?讀后感400字?。其實(shí),在我們的身邊也會(huì)發(fā)生這樣的事情。在做練習(xí)題的時(shí)候,有的同學(xué)不會(huì)做,就看同學(xué)的答案。老師批改他們的作業(yè),雖然是全對(duì),但是沒有經(jīng)過他們自己的思
10、考,以后出現(xiàn)這樣的問題還是不會(huì)做。顯然,這樣既欺騙了老師,有欺騙了自己。所以,我覺得做人要老實(shí)守信,不然以后就沒有人相信你,沒有人會(huì)成為你的真正朋友。?掩耳盜鈴?讀書筆記8這天讀了?掩耳盜鈴?這個(gè)成語故事,這個(gè)故事說從前有個(gè)人想偷別人家門上的鈴鐺,他明白鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出聲音,別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是他絞盡腦汁想方法。最后想到一個(gè)好方法。他用東西把自我的耳朵堵起來。就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自我。就是害了自我。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的。就必須要熟練掌握。沒能熟練的話,騙自我學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自我。讓自我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識(shí)吧!
11、?掩耳盜鈴?讀書筆記9今天是國慶放假第一天,在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了?掩耳盜鈴?這個(gè)寓言。故事主要講的是:有一個(gè)貪財(cái)?shù)娜丝匆娏艘豢诖箸?,就想背回家去,讀后感?掩耳盜鈴?讀后感200字???墒晴娞?、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動(dòng)。于是,他找來一只鐵錘,打算把鐘砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候,發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽見響聲,都來奪鐘怎么辦呢?后來他想了一個(gè)方法:把自己的耳朵堵起來,他認(rèn)為:只要自己的耳朵聽不見了,別人的耳朵應(yīng)該也同樣聽不見。于是,他放心大膽地用力去砸鐘,巨大的響聲傳得很遠(yuǎn),官差聞聲趕來,把他抓獲了??吹竭@里,我不由自主地笑
12、出了聲:那個(gè)人太愚蠢了,真是自欺欺人。?掩耳盜鈴?讀書筆記10從前有一個(gè)大戶人家,在門上掛了一個(gè)鈴,十分漂亮,聲音還十分動(dòng)聽。有一個(gè)人看到它想得到它,就要去偷,但他明白手一碰鈴就會(huì)響個(gè)不停,主人就會(huì)聽到,他想啊想啊,最后想出了一個(gè)“好法子。他覺得,鈴響之所以會(huì)闖出禍來,是因?yàn)槎鋾?huì)聽到響聲,假設(shè)能把耳朵掩起來,不就聽不見了么?于是他就用手捂住耳朵去偷鈴,但是手剛碰到鈴,主人就聽到了,并抓住了他。這個(gè)人的愚蠢就在于它掩住了自我的耳朵,但是并不能掩住別人的耳朵?。∷詣e人還是能聽見響聲。這個(gè)成語故事比喻人們自欺欺人,以為自我做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現(xiàn)象。學(xué)了?掩耳盜鈴?這那么成語故
13、事,同學(xué)們就應(yīng)反省一下自我是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯(cuò)誤改正,否那么就會(huì)和那個(gè)盜鈴人一樣的結(jié)果,懊悔莫及!?掩耳盜鈴?讀書筆記11今天就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的故事吧,?掩耳盜鈴?讀后感200字。有一天,有一個(gè)人他在街道上溜達(dá),他看見了一個(gè)大鈴鐺,他就想如果我得到了這個(gè)大鈴鐺豈不是能賣很多錢,他就上大鈴鐺面前,他碰了一下,大鈴鐺就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?,他說這樣不行,我得回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,他拿了一些棉花堵住自己的耳朵,他趁夜黑去偷鈴鐺,可是他一碰大鈴鐺,他就被抓住了。讀了這篇文章,我知道這個(gè)人很笨,他只想到了自己聽不見,他沒有想到別人聽到了沒聽到,我們可不要像這種人學(xué)習(xí)。?掩
14、耳盜鈴?讀書筆記12晉國貴族智伯滅掉了范氏,有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里快樂極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去??墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍?dòng)。他想來想去,只有一個(gè)方法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。 讀后感小偷找來一把大錘,拼命朝鐘砸去,“咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。他越聽越害怕,不由地抽回雙手,使勁捂住自己的耳朵。“咦,鐘聲變小了,聽不見了!小
15、偷快樂起來,“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進(jìn)鐘聲了嗎!他立刻找來兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。然而,人們聽到鐘聲蜂擁而至,把小偷捉住了。?掩耳盜鈴?讀書筆記13這天,我閱讀了一篇成語故事?掩耳盜鈴?。故事講的是,從前,有一個(gè)人看見人家大門上掛著一個(gè)好看的鈴鐺,想把它偷走。但是他明白那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響,會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他想:只要把耳朵掩起來,不就聽不見了嗎?于是,他就掩住了自我的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)現(xiàn)了。讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:不要自作聰明,不要自以為是。想欺騙別人,實(shí)際上是自我欺騙自我;另外不是自我的東西,決對(duì)不能占為己有。我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦!?掩耳盜鈴?讀書筆記14今天,我讀了?掩耳盜鈴?這篇成語故事以后,感觸很深。故事主要講的是:有一個(gè)貪財(cái)?shù)娜丝匆娏艘豢诖箸?,就想背回家去??墒晴娞?、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動(dòng)。于是,他找來一只鐵錘,打算把鐘砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候,發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽見響聲,都來奪鐘怎么辦呢?后來他想了一個(gè)方法:把自己的耳朵堵起來,他認(rèn)為:只要自己的耳朵聽不見了,別人的耳朵應(yīng)
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