【專項突破】部編版小學(xué)語文三年級上冊期末調(diào)研試卷（五）

1、第PAGE 頁碼5頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)5頁2022-2023學(xué)年部編版小學(xué)語文三年級上冊期末調(diào)研試卷（五） 班級 姓名 座號_一、拼一拼，寫一寫。yn sh sh xin y mn ko n no di g fn yn pn zhng ji 二、比一比，填一填。（鏡 境）銅 界 （載 栽） 樹 貨（刮 亂） 風(fēng) 擺 （亞 嚴(yán)） 洲 格三、想一想，填一填。（ ）的條紋 （ ）的樹林 （ ）的葉子（ ）的濃霧 （ ）的花壇 （ ）的寶庫四、想一想，選一選。（將序號填在括號內(nèi)）1.下列加點字注音有誤的一項是（ ）A.抹（m） B.磨盤（m） C.宿舍（sh） D.興奮（xng） 2.下列每

2、組詞語書寫全部正確的一項是（ ）A.海賓 乒乓 B.蔥籠 膝蓋 C.蝌蚪 潛水 D.富饒 海歐3.下列選項和“隼”字的意思相近的是（ ）A.鷹 B.貂 C.蟹 D.華4.“密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的”一句中“封”的意思是（ ）A.疆界 B.用來封東西的紙或紙袋 C.包裝 D.封閉5.下列反義詞搭配沒有正確的是（ ）A.豐富缺乏 B.喜歡討厭 C.分枝分開 D.干凈骯臟6.下列句子的橫線處依次填入的詞語完全正確的是（ ）。海濱小城的公園里樹葉 ，海邊有一片沙灘，遠(yuǎn)處有裝著 的魚和各種海產(chǎn)品 的打漁船。A.滿載而歸 密沒有透風(fēng) 銀光閃閃 B.密沒有透風(fēng) 銀光閃閃 滿載而歸C.銀光閃閃 密沒

3、有透風(fēng) 滿載而歸 D.銀光閃閃 滿載而歸 密沒有透風(fēng)7.下列句子中加點詞語運(yùn)用沒有恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。 B.魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。C.夏天，樹木長得稀稀疏疏。 D.酸甜可口的山葡萄可好吃了。8.下列句子中沒有運(yùn)用擬人修辭手法的一項是（ ）A.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 B.小鹿在溪邊散步。 C.鳥兒在枝頭唱歌。 D.潮聲是大海對海灘發(fā)出的怒吼。9.“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”一句中的“西子”是指（ ）A.西施 B.楊貴妃 C.貂蟬 D.王昭君10.下列關(guān)聯(lián)詞填入句子恰當(dāng)?shù)氖牵?）老師對我說：“（ ）你回答錯了，（ ）你的勇氣值得表揚(yáng)?！盇

4、.沒有但還 B.因為所以C.雖然但是 D.一就 五、按要求寫句子。1.密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。（縮句） 2.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（仿寫句子） 就像 3.魚有的全身布滿條紋，有的頭上長著紅纓，有的周身像插著扇子。（用加點詞造句） 六、憶一憶，填一填。1. 西沙群島 ， ，是個可愛的地方。學(xué)完本文，我們知道了那里魚很多，正如文中所說：“西沙群島的海里 ， ”。2.美麗的小興安嶺一文按照 的順序?qū)懗隽诵∨d安嶺 的景色，總結(jié)：小興安嶺是一座美麗的 ，也是一座巨大的 。3.海濱小城一文寫了海濱小城的海邊、庭院、 和 等場景，發(fā)出了“這座海濱小城真是又 又 ”的感嘆。4.祖國處處是

5、美景，從李白的“兩岸青山相對出， ”及“兩岸猿聲啼沒有住， ”我們可以欣賞到天門山和白帝城的美景；從蘇軾的“水光瀲滟晴方好， ”我們可以領(lǐng)略西湖的風(fēng)光；從劉禹錫的“遙望洞庭山水翠， ”我們可以體會到洞庭湖的秀美。七、讀一讀，做一做。（一）1.上圖為廈門（ ）線路圖。A.公交一號線 B.動車一號線 C.地鐵一號線 D.地鐵二號線2.上圖路線的起止站點為（ ）A.中山路東站北廣場站 B.中山路西站北廣場站 C.中山路西站廈門北站 D.中山路東站廈門北站3.上圖路線全長（ ）。A.31.7千米 B.41.7公里 C.23千米 D.3.17米4.上圖路線的末班時間為（ ）A.5:00 B.7:00 C

6、.21:00 D.23:005.下列是人們乘坐地鐵的行為，做確的是（ ）A.小東跪坐在座椅上看向窗外。 B.王阿姨準(zhǔn)備帶著她的小狗一起搭地鐵。C.明明肚子餓了，在地鐵里吃面包。 D.小凱站在警戒線外等地鐵停車再上車。6.廈門市政府呼吁市民文明搭乘地鐵，作為小公民的你，請為地鐵設(shè)計一條文明標(biāo)語，讓大家自覺遵守規(guī)則，文明乘坐地鐵。 （二）植物園里的爭吵 月光灑在花草茂密的植物園里，靜靜的，幽幽的。突然，生長在水中的玉蓮開口說話了：“我身體壯如圓盤，碩大無比，我的背面還有粗壯的骨架，身上還有許多小氣室，因此，我的承重能力，你們能行嗎？”看到大家沒有服氣，他又說：“英國倫敦海德公園的展覽館就是受我的啟

7、示建造的?！边@時，長在旁邊的一棵小草說：“你別太得以了。你看，我的葉子邊緣有這么多地尖齒，人類從我身上得到啟示，發(fā)明了鋸子，伐樹木的時候就省力多了?！蓖Π涡揲L的椰子樹說：“正是因為發(fā)明了鋸子，許多樹木才毀在人類的手里。你看看我，葉子是之字形結(jié)構(gòu)，人類對我進(jìn)行研究后，就發(fā)明了波形板、石棉瓦，把房子裝飾得更堅固，更漂亮。我的功勞并沒有比你們小吧！”正當(dāng)大家啞口無言時，紫羅蘭說：“當(dāng)初有人把一滴硝酸弄到我的上，因為我對酸很敏感，我紫色的一下就變紅了，后來主人根據(jù)這種原理發(fā)明了石蕊試劑。這種液體在化學(xué)研究中起了很大的作用，改變了人們生活的環(huán)境”大家嘰嘰喳喳沒有停地議論著，誰也說服沒有了誰。突然一個洪亮的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“好孩子，你們都很重?zé)煟瑸槿祟愡M(jìn)步做出了貢獻(xiàn)，但驕傲自滿就沒有對了”1.從文中可知，植物們在爭吵的是（ ）。A.誰的功勞 B.誰的花最美麗 C.誰的果實嘴甜 D.誰長得2.人們發(fā)明鋸子是根據(jù)（ ）。A.草葉邊緣有許多尖齒 B.草葉邊緣很薄 C.草葉邊緣最有力 D.草的葉子很狹長3.依椰子樹的觀點，發(fā)明鋸子的危害是（ ）。A. 污染空氣 B.成為了破壞樹木的工具 C.易生銹變形 D. 樹木被伐時很省力4.人們受玉蓮的啟示建造了（ ）。A.波形板 B.石棉瓦 C.海德公園 D.石蕊試劑 5.從文中可知，紫羅蘭與眾沒有同的特征是（