小學(xué)班級評先樹優(yōu)管理細(xì)則

1、小學(xué)班級評先樹優(yōu)管理細(xì)那么一、評選先進(jìn)的種類每學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)校都要評選獎(jiǎng)勵(lì)如下先進(jìn)：集體：先進(jìn)班集體。個(gè)人：“優(yōu)秀班主任” “三好學(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀特長生”等。二、優(yōu)秀班主任條件（一）教育思想端正。按照德、智、體、美、勞全面發(fā) 展的要求管理、教育、指導(dǎo)學(xué)生，建立起良好的班集體，使 學(xué)生得到全面健康成長。（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，開展教育研究和實(shí)驗(yàn)，積極 探索教育方法和途徑，貼近兒童實(shí)際，增強(qiáng)教育的針對性和 實(shí)效性。（三）熱愛和尊重學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心幫助， 熱情關(guān)懷；重視發(fā)揮學(xué)生的自主教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。（四）關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身 心健

2、康的科技、文體和社會活動(dòng)；鼓勵(lì)學(xué)生開展有益的興趣 和特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。（五）協(xié)調(diào)各科教師搞好教育、教學(xué)工作，成績突出。（六）在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會教育力量對學(xué)生進(jìn)行思 想品質(zhì)、行為習(xí)慣教育過程中成績突出。三、優(yōu)秀學(xué)生條件（一）三好學(xué)生.思想品德好。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、 熱愛集體，遵守小學(xué)生守那么小學(xué)生日常行為規(guī)范和 一日常規(guī)要求，操行評定為優(yōu)秀。.文化學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí) 方法科學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。.文體活動(dòng)好。積極參加“兩操活動(dòng)”，能主動(dòng)參加 藝術(shù)類活動(dòng)，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，體育課成績優(yōu)秀。（二）優(yōu)秀學(xué)生干部.認(rèn)真履行班級干部職責(zé)，能出色地完成所任

3、干 部崗位職責(zé)，能與其他干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各項(xiàng)工作中能以身 作責(zé)，帶頭實(shí)干。.能較出色地完成老師交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，熱心班 級工作，所分管的工作成績突出。.能熱情為同學(xué)服務(wù)，待人態(tài)度和藹，能堅(jiān)持原那么， 敢于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員條件.能自覺遵守少先隊(duì)的章程，響應(yīng)少先隊(duì)組織的號召, 積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成少先隊(duì)組織所分 配的各項(xiàng)任務(wù)。.在少先隊(duì)的活動(dòng)中能發(fā)揮骨干作用，團(tuán)結(jié)隊(duì)員搞好 活動(dòng)，接受教育，充分發(fā)揮小主人翁作用，在活動(dòng)中表現(xiàn)積 極、熱情。.能堅(jiān)持學(xué)雷鋒做好事，愿意為班集體和師生服務(wù)， 團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。（四）優(yōu)秀特長生條件.能積極參加

4、各類特長班（隊(duì)）活動(dòng)，按時(shí)出勤，認(rèn) 真學(xué)習(xí)，刻苦自練，技藝不斷提高。.在特長訓(xùn)練方面刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持自練，成績突出， 到達(dá)以下水平：在中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上個(gè)人單項(xiàng)比賽前三名，在全民 運(yùn)動(dòng)會上小學(xué)生組個(gè)人單項(xiàng)比賽取得前5名者，評為體育小 健將。在級各種樂器演奏、歌唱、舞蹈等文娛節(jié)目表演中，個(gè) 人參賽（集體參賽個(gè)人成績突出者）取得前三名獲一二三等 獎(jiǎng)；在級繪畫、書法、剪紙、雕刻等藝術(shù)創(chuàng)作比賽中取得前 三名，或一二三等獎(jiǎng)，評為藝術(shù)小明星。所撰寫的文章在教育報(bào)及其以上報(bào)刊發(fā)表者，或參加市 級以上比賽獲一二三等獎(jiǎng)?wù)呖稍u為優(yōu)秀寫作生，發(fā)表文章在 三篇以上可評為校級“小作家”。在參加科技活動(dòng)中表現(xiàn)積極，在科技

5、小制作、小創(chuàng)造、 小論文、科技種植、養(yǎng)殖、打字、制作等方面有一定成果或 作品；在全校比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，可評為勞動(dòng)小能手或科技小 靈通。在其他方面有一定特長，在校內(nèi)外有一定影響者，可評 為特藝生。四、各類先進(jìn)的評選方法（一）集體.先進(jìn)班集體根據(jù)量化積分情況由高到低按各級部所 分配的名額劃定。.優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)根據(jù)量化積分情況由大隊(duì)輔導(dǎo)員由 高到底按所分配的名額劃定。（二）個(gè)人. “三好學(xué)生”的評選，由班級學(xué)生民主評議，班主 任召集班內(nèi)任課教師共同討論，提出初選名單，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 集體討論批準(zhǔn)。.優(yōu)秀學(xué)生干部的評選，由班級學(xué)生民主評議，班主 任召集班委會討論通過，班主任提出初選名單，報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)集體討

6、論批準(zhǔn)。.優(yōu)秀少先隊(duì)員由中隊(duì)委集體討論，民主評議，征求 班主任的意見、由中隊(duì)推薦，報(bào)大隊(duì)委員會集體討論批準(zhǔn)。.優(yōu)秀特長生的評選，由各輔導(dǎo)教師審查證件，將符 合條件的特長生名單報(bào)分管主任審查，提出初選名單，報(bào)學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)集體討論批準(zhǔn)。五、各類先進(jìn)的獎(jiǎng)勵(lì)方法學(xué)校每學(xué)期期末評選先進(jìn)，并舉行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會公 布評選結(jié)果，給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。（一）集體先進(jìn)班集體頒發(fā)獎(jiǎng)狀，班主任與班委會成員合影在學(xué)校 光榮榜內(nèi)張貼。先進(jìn)班級的班主任為本學(xué)期的優(yōu)秀班主任。少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，中隊(duì)委員與輔導(dǎo)員合影在學(xué) 校光榮榜內(nèi)張貼。（二）個(gè)人“優(yōu)秀班主任”由學(xué)校頒發(fā)證書，在全體教師會上進(jìn)行 表彰?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并向家長頒發(fā)喜報(bào)， 個(gè)人照片在學(xué)校光榮榜內(nèi)張貼。“三好學(xué)生”由學(xué)校頒發(fā)“三好