校園一卡通系統(tǒng)總體設計方案

1、“校園一卡通系統(tǒng)”總體設計方案西安KLKJ有限公司1概述 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 1.1系統(tǒng)背景4 HYPERLINK l bookmark19 o Current Document 1.2系統(tǒng)概述4 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 1.3系統(tǒng)設計原則及依據5系統(tǒng)設計原則5系統(tǒng)設計依據52系統(tǒng)技術綜述.6 HYPERLINK l bookmark41 o Current Document 智能卡技術6 HYPERLINK l bookmark44 o Cu

2、rrent Document RFID7 HYPERLINK l bookmark47 o Current Document XML與數據庫轉化技術7 HYPERLINK l bookmark50 o Current Document 2.4分布式數據庫管理技術8 HYPERLINK l bookmark53 o Current Document 2.5虛擬網技術8 HYPERLINK l bookmark56 o Current Document 3系統(tǒng)總體設計9 HYPERLINK l bookmark59 o Current Document 3.1業(yè)務需求規(guī)劃9 HYPERLINK l

3、 bookmark65 o Current Document 3.2網絡結構設計10 HYPERLINK l bookmark71 o Current Document 3.3業(yè)務模型設計11 HYPERLINK l bookmark77 o Current Document 3.4功能模型設計12 HYPERLINK l bookmark84 o Current Document 3.5數據模型設計13 HYPERLINK l bookmark87 o Current Document 3.6各子系統(tǒng)功能設計13賬務管理子系統(tǒng)13食堂售飯管理子系統(tǒng)14淋浴收費子系統(tǒng)與開水收費子系統(tǒng)14電控收

4、費子系統(tǒng)15身份識別管理子系統(tǒng)15考勤管理應用子系統(tǒng)17信息管理查詢子系統(tǒng)18 HYPERLINK l bookmark113 o Current Document 4項目實施規(guī)劃19 HYPERLINK l bookmark116 o Current Document 4.1實施人員構成19 HYPERLINK l bookmark119 o Current Document 4.2項目實施流程19 HYPERLINK l bookmark122 o Current Document 4.3項目管理20 HYPERLINK l bookmark130 o Current Document 4

5、.4售后服務21225結束語1概述1.1系統(tǒng)背景隨著計算機技術和網絡技術的迅速發(fā)展，人類科學正進入信息時代，信息 技術本身正對管理的改革產生深遠影響?，F代化的學校少不了現代化管理設 施、設備的武裝。管理信息化水平正在成為衡量學?？傮w水平的重要因素之一， 也是學校管理能否達到現代化標準的重要標志。校園一卡通系統(tǒng)是數字化校園的基礎工程，是數字化校園中有機的、重要 的組成部分。為數字化校園提供了全面的數據采集平臺，結合學校的信息管理 系統(tǒng)和網絡，形成全校范圍的數字空間和共享環(huán)境。為學校管理人員提供具有 開放性、靈活性、面向全校的應用服務管理平臺、是管理與管理科學化的必要 前提和基本途徑。它將給全校師

6、生帶來全新、方便的現代化生活。學校管理將 大大簡化，工作效率將大大提高!所以，校園一卡通的建設勢在必行。1.2系統(tǒng)概述目前一些學校雖然引進了條形碼、光電卡、磁卡、接觸式ic卡、非接觸 式IC卡（射頻卡）等用在食堂、機房、圖書館、商店等單位，但是，由于 校內各單位大多數都獨立使用自己的卡應用系統(tǒng)，獨立發(fā)卡，獨立結算，使得 每個學生持有多張卡，造成資源的極大浪費。校園一卡通的目標就是使全校的學生和教職工使用一種智能式IC卡，學 生和教職工可持此卡在學校聯網的卡機上完成就餐、洗澡、上機、注冊、借書、 門禁管理等校內所有事務。將智能IC卡的強大功能與計算機網絡的數字化理 念融入校園，將學校各個系統(tǒng)聯為

7、一體，動態(tài)掌握每一持卡人情況，促進校園 信息化管理水平的提高。1.3系統(tǒng)設計原則及依據1.3.1系統(tǒng)設計原則1）追求先進，注重實用、科學、經濟及合理性。2）力求系統(tǒng)的安全、簡捷、功能齊全。3）充分考慮系統(tǒng)的可擴展、可維護。1.3.2系統(tǒng)設計依據1）以人為本人是學校管理的主體，系統(tǒng)設計應緊緊圍繞著人們的實際需求，以實用、 簡便、經濟、安全的原則，同時照顧到不同職務層次、不同部門的需要，滿足 學校管理這一特定使用功能。2）適用性當今科技發(fā)展迅速，可應用于一卡通系統(tǒng)的技術和產品可謂層出不窮，工 程中選用的系統(tǒng)和產品都應能使用戶得到實實在在的受益，并滿足近期使用和 遠期發(fā)展的需要。在多種實現途經中，選

8、擇最經濟可行的途經。3）先進性系統(tǒng)的設計和產品選用在投入使用時應具有一定的技術先進性，但不盲目 追求尚不成熟的新技術或不實用的新功能，以充分保護用戶的投資。4）可靠性系統(tǒng)的設計應具有較高的可靠性，在系統(tǒng)故障或事故造成中斷后，能確保 數據的準確性、完整性和一致性，并具備迅速恢復的功能。5）實施的可行性以現有成熟的產品為對象設計，同時還考慮到周邊信息通信環(huán)境的現狀和 技術的發(fā)展趨勢，并考慮行政主管部門歸口管理的要求，使設計的方案現實可 行。6）標準化、開放性標準化、開放性是信息技術發(fā)展的必然趨勢。在設計中采用的產品都盡可能是標準化、具良好開放性的，并遵循國際上通行的通信協(xié)議。應用軟件盡量采用己商品

9、化的通用軟件，以減少二次開發(fā)的工作量和利于日后的使用和維護。7）可擴充性系統(tǒng)設計中考慮到今后技術的發(fā)展和使用的需要，具有更新、擴充和升級 的可能。8）數據安全采取必要的措施保障系統(tǒng)數據的安全。9）易操作性校園一卡通系統(tǒng)是面向各種管理層次使用的系統(tǒng)，系統(tǒng)及其功能的配置以 能給用戶提供舒、安全、方便、快捷為準則，其操作應簡便易學，而絕不能因 “智能”而給用戶帶來不便，甚至煩惱。10）針對性校園一卡通系統(tǒng)的設置并非千篇一律的，而應根據工程的實際情況，如工 程規(guī)模、配套設施、市場定位、用戶對象、管理要求、規(guī)劃及平面布局等等因 素，作出有針對性的設計。2系統(tǒng)技術綜述2.1智能卡技術智能卡（即Intell

10、igent Card，又稱為電子標簽，或稱IC卡）技術是目前應用 范圍最廣的一種自動識別技術。IC卡是在較為原始的磁卡的基礎上發(fā)展起來 的，大致經過了從接觸式IC卡（如存儲卡、加密存儲卡、CPU卡）到非接觸的 射頻卡的發(fā)展階段。接觸式IC卡的最主要的優(yōu)點之一是可防止其內部存儲的 數據被惡意的存取和處理，缺點是觸點對腐蝕和污染缺乏抵抗能力，這樣經常 會由于觸點發(fā)生故障而增加維護費用。2.2 RFIDRFID是Radio Frequency Identification的縮寫，即射頻識別技術，是自動 識別技術中的一種，通過無線射頻方式進行非接觸雙向數據通信，對目標加以 識別并獲取相關數據。RFID

11、系統(tǒng)屬于一種非接觸式的IC卡。數據存儲在應答器芯片中，然而應 答器的能量供應及應答器與閱讀器之間的數據交換不是通過電流的觸點接通 而是通過磁場或電磁場，它采用了無線電和雷達技術。射頻識別技術具有很多突出的優(yōu)點：RFID技術不需要人工干預，不需要 直接接觸、不需要光學可視即可完成信息輸入和處理，可工作于各種惡劣環(huán)境， 可識別高速運動物體并可同時識別多個標簽，操作快捷方便，實現了無源和免 接觸操作，應用便利，無機械磨損，壽命長，機具無直接對最終用戶開放的物 理接口，能更好地保證機具的安全性；數據安全性能高，除標簽的密碼保護外， 讀寫器和標簽之間也可互相認證，實現安全通信和存儲；總體成本一直處于下

12、降狀態(tài)，越來越接近接觸式IC卡的成本，為大量應用奠定了基礎。2.3 XML與數據庫轉化技術XML（Extensible Markup Language，可擴展標記語言）是一種界定文本數據 簡便而標準的方法，得到工業(yè)界廣泛支持，具有自描述和數據結構化表示的特 點。使用XML能帶來如下好處：（1）提供本地計算數據，支持本地計算：XML 解析器讀取數據，并將它遞交給本地應用程序處理；（2）提供正確的結構化數 據視圖：根據用戶需求，以適當形式在視圖中動態(tài)表現給用戶；（3）不同來源 的結構化數據的集成能力：在中間層服務器上集成來自后端數據庫和其他應用 程序的數據，使該數據能夠傳遞給桌面或者其他服務器做進

13、一步聚合、處理或 分布；（4）通過粒度更新來提高性能：XML的粒度更新使開發(fā)人員不必在每次 改動時都發(fā)送整個結構化數據集，只把改變的元素從服務器發(fā)送到客戶機，新 數據可以在不刷新整個頁面的情況下顯示。XML可獨立于平臺進行數據的表示和交換。借助XML，無論何種平臺系 統(tǒng)開發(fā)者都可以使用來自多種數據源或其它服務器的數據來滿足客戶請求，而系統(tǒng)的結構無需變動。XML降低了服務與客戶方的耦合度，推動Client/Server模式的體系結構轉向真正的多層模式。系統(tǒng)體系結構的整體發(fā)展方向是使用數 據交換的開放標準來構建分布式應用程序。轉化流程如下圖所示：2.4分布式數據庫管理技術所謂分布式數據庫（簡稱DD

14、B）可以定義為物理上分布而邏輯上集中的共享 數據的集合。與集中式數據庫一樣，分布式數據庫也由兩部分組成：一部分是 關于應用所需要的數據的集合，稱為物理數據庫，它是分布式數據庫的主體； 另一部分是關于數據結構的定義，以及全局數據的分片、分布描述，稱為描述 數據庫。在分布式數據庫中的數據又可分為局部數據和全局數據，局部數據是 指只提供木站點的局部應用所需要的數據；全局數據是指雖然物理地存放在各 個站點中，但它也參與全局應用，可被多個站點上應用訪問的數據。2.5虛擬網技術虛擬網是指在物理網絡基礎架構上，利用交換機和路由器的功能，配置網 絡的邏輯拓撲結構，從而允許網絡管理員任意地將一個局域網內的任何數

15、量網 段聚合成一個用戶組，就好像它們是一個單獨的局域網。目前虛擬網（VLAN） 技術迅速崛起，并成為最具生命力的組網技術之一。3系統(tǒng)總體設計3.1業(yè)務需求規(guī)劃依據校園一卡通系統(tǒng)的建設原則和分析規(guī)劃，經過分期、持續(xù)的建設，在學 校一卡通的建設中將滿足如下的業(yè)務需求：1）建立一體化的一卡通平臺建立“校園一卡通系統(tǒng)”的骨干平臺，作為校園卡應用的商務管理、銀行轉 賬、身份管理等各子系統(tǒng)都建立在該平臺下，以后隨學校規(guī)模的擴大和卡片功能 的增加只需隨時增加子系統(tǒng)，不需再對平臺進行擴充。持卡人的基本信息資料和 電子錢包都作為統(tǒng)一的公用數據在全網上實時共享，做到一人一卡、一人一戶， 所有數據的變更都做到全網立

16、即生效。2）實現身份識別一卡通用校園卡取代各個校區(qū)以前的各種證卡（包括學生證、工作證、借書證/卡、 醫(yī)療證、出入證等），實現身份識別一卡通。所有用證、用卡的信息管理系統(tǒng)， 其身份識別部分都聯通“校園一卡通系統(tǒng)”，實現身份識別的數據共享，實現校 內所有重要場所的出入門禁管理，包括校門、圖書館、學生宿舍樓等。與各子系統(tǒng)的掛接與捆綁：與傳統(tǒng)售飯系統(tǒng)平穩(wěn)過渡，減少投資取代各校區(qū)原有的各類借書證、卡，實現與圖書館管理等系統(tǒng)的對接連 通，做到系統(tǒng)軟件直接扣除罰款的連接實現與教務管理系統(tǒng)的對接，實現學生按學期的學籍注冊管理實現宿舍樓、學生公寓的用電控制管理、公共浴池的用水控制管理系統(tǒng) 的連接；實現與上機管理

17、系統(tǒng)的連接數字化校園建設中的其他管理信息系統(tǒng)，可以通過平臺預留的擴展接口 實現與“校園一卡通”系統(tǒng)的數據共享3）自助業(yè)務借助銀行提供的自助終端設備，持卡人可實現銀行卡的自助業(yè)務：在各校區(qū) 建立統(tǒng)一的校園自助查詢系統(tǒng)，包括電話查詢，網上查詢，觸摸屏查詢，領導查 詢，為持卡人提供24小時全天候服務。4）銀行卡、校園卡有機結合銀行卡、校園卡二者物理分離，建立邏輯對應關系。一卡通中的校園卡可以 在校園內通用，同時銀行卡也可以在社會上通用。通過自助圈存、自動轉賬等多 種方式實現持卡人銀行卡-校園卡實時轉賬功能。5）實現財務統(tǒng)管通過建設結算中心，對所有校區(qū)、商戶實現統(tǒng)一結算和管理。財務結算中心 由財務處統(tǒng)

18、一管理，該結算中心與“校園一卡通系統(tǒng)”的財務管理部分一體化設 計，為學校財務管理提供更加科學、有效、安全、便捷的理財服務，實現各校區(qū) 的財務統(tǒng)管。3.2網絡結構設計在一般的校園一卡通的網絡方案中，從系統(tǒng)安全角度出發(fā)，采取了一卡通系 統(tǒng)單獨組網方案。這種方案中，由于組網費用較大，擴展不便，而且整合其他資 源必須與校園網連接，在推廣過程中受到了一定的阻礙。隨著學校校園網的進一步完善，虛擬網技術的應用，防火墻技術的加強，利 用校園網和一卡通系統(tǒng)單獨組網相結合進行校園一卡通的建設已成為各學校首 選。本方案也是建立在這樣的思想上的，為保證各校區(qū)間信息傳輸的安全快捷， 本著節(jié)約和有效利用現有資源的原則，利

19、用現有校園網上的設施與校園一卡通網 絡建設進行有機結合，建設一卡通專用網。1）利用校園網已鋪設的光纖建立一卡通專用網，確保消費數據流的可靠傳 輸，專用網主干采用10M/100M交換機和協(xié)議轉換器，下層為RS485采集轉發(fā) 網絡，上層為100M以太網的二層網絡結構。2）專用網通過路由器、DDN專線與銀行聯網，實現校園一卡通系統(tǒng)的實時 銀聯服務及一卡通的消費功能。3）專用網通過網關及防火墻與校園網連接，為全校師生提供基于校園網的 管理信息查詢。各個一卡通工作站通過專用網以及應用程序多重驗證和授權，訪 問一卡通管理結算中心的數據。系統(tǒng)結構設計上充分考慮了聯網/脫網的兩用性和兼容性。聯網時，系統(tǒng)以聯機

20、通訊方式進行，各種數據自動進行交換；一旦網絡出現故障，智能卡及終端設 備仍然可以脫網正常使用。3.3業(yè)務模型設計校園一卡通管理系統(tǒng)是各種應用系統(tǒng)的集成，它是貫穿各應用系統(tǒng)的主線， 包括能夠將這些應用系統(tǒng)集成的基礎系統(tǒng)?？珊唵胃爬椋海?+l+N），即一個基 礎平臺、一個門戶和N個應用系統(tǒng)：1）一個基礎平臺（一卡通公共平臺）一個基礎平臺是校園一卡通的基礎，為各個應用系統(tǒng)的集成提供一系列的基 礎服務，使得各應用系統(tǒng)之間能夠實現數據共享、系統(tǒng)間的應用訪問、向用戶提 供統(tǒng)一的訪問接口等。由以下五部分組成： 應用管理：應用程序管理、用戶與角色管理、WEB漫游；數據交換：提供統(tǒng)一的信息視圖、數據服務、數據

21、維護；空間管理：為用戶提供統(tǒng)一的虛擬存儲空間和空間管理的各種接口與工 具./、；文檔管理：提供文檔管理的規(guī)范、接口與工具；信息發(fā)布：提供模版管理、信息管理與信息發(fā)布的工具。2）一個門戶一個門戶是整個數字校園的單一訪問點，它給用戶提供統(tǒng)一的使用界面，用 戶進入門戶后，可獲得與其身份相稱的各項服務。3）N個應用系統(tǒng)解決業(yè)務邏輯和信息服務的需求，是校園信息化建設的支撐。N個應用系統(tǒng)， 是指學校中教學、管理的業(yè)務系統(tǒng)。業(yè)務邏輯復雜，各個應用系統(tǒng)的設計與開發(fā) 可相對獨立進行。使系統(tǒng)的邊界和目標定在有限的范圍內，并可根據需要分階段 建設。各應用系統(tǒng)之間的數據交換由基礎平臺承擔，并提供相應的應用訪問接口。

22、各個應用系統(tǒng)之間的數據共享由基礎平臺的數據中心完成。3.4功能模型設計系統(tǒng)的功能如下：建立有效的管理系統(tǒng)，力求使管理模塊簡潔并具有足夠代 表性，方便對校園生活、學習等進行全面管理。實現“一卡在手，走遍校園”“校 園一卡通系統(tǒng)”的應用范圍覆蓋整個校區(qū)。實現消費一卡通：在各校區(qū)內，凡涉 及到現金使用的任何一個消費網點，校園卡的電子錢包都能通用，所有商戶單位 不論其性質與規(guī)模都可以授權代理收款、結算，商戶資金可以實時到賬。如：繳 費、超市、餐飲、小賣部、浴室、洗衣、上機收費管理。校園一卡通系統(tǒng)用例設計如下圖所示：1）身份標識功能：校園卡上記錄了學生和教師的身份與基本情況，因此， 校園卡可以作為師生身

23、份的標識，當作學生證、工作證使用。2）門禁管理功能：在有些特定的場合需要對教師和學生的身份進行鑒別的 時候，可借助校園卡的強大功能來進行身份識別。例如有些實驗室只容許某些特 定的教師或學生進入，可通過設置讀卡器的軟件來限制其他無關人員。3）學籍管理功能：校園卡記錄了持卡人的個人身份記錄，保存了持卡人資 料，還記載各科的考試成績（相應的授予該項成績的教師姓名）、補考情況等內容， 為學生升學、跨校選課、就業(yè)提供了身份和成績證明，作為用人單位了解個人的 最安全、可靠的依據。校園卡還可以作為學生參加考試的電子準考證和學生畢業(yè) 后的電子證書。4）限時服務功能：使用校園卡后，可通過校園卡的電子錢包來實現準

24、確、實時的繳費功能。并且可方便地使用管理系統(tǒng)統(tǒng)計上機人數和時間，為決策者提 供有效的數據。3.5數據模型設計E-R圖為實體-聯系圖，提供了表示實體型、屬性和聯系的方法，用來描述現 實世界的概念模型。構成E-R圖的基本要素是實體型、屬性和聯系。在校園一 卡通系統(tǒng)中，因業(yè)務較為復雜，要實現的功能很多。相應的數據庫系統(tǒng)組成比較 復雜，主要的的系統(tǒng)數據庫設計E-R圖，如下圖所示：3.6各子系統(tǒng)功能設計3.6.1賬務管理子系統(tǒng)賬務管理是實現“一卡通”賬務管理的管理系統(tǒng)，含有“一卡通系統(tǒng)與用 戶單位的財務管理的接口。賬戶管理功能有：1）轉賬2）交易賬戶：為各組織結構的終端交易指定相應借貸方賬戶3）記賬輸入

25、：將交易記錄以手工記賬的方式輸入系統(tǒng)4）記賬復核：將記賬輸入的交易記錄進行復核并入賬，記賬與復核一定不 允許為同一個用戶操作，記賬后應以另一個用戶身份來復核5）沖賬輸入：將已入賬的錯誤交易記錄進行沖正6）交易結算：完成所有用戶和結算中心的交易數據結算7）業(yè)務處理：對當天發(fā)生的業(yè)務進行匯總、核算，以保證系統(tǒng)內資金的安全準確8）賬務查詢：查詢各種賬務信息，包括：當天明細、總賬數據、分戶明細、 卡戶資料、交易流水、歷史交易流水等。轉賬流程設計：在校園端和銀行端各有一臺前置機，校園內的圈存終端通過校園網連接到校 園內的前置機上，學校與銀行之間采用專用線路連接，雙方采用TCP/IP通訊協(xié) 議實現轉賬交易

26、。銀行的前置機通過專線以及相關網絡設各連接到校園網路由器 上，并通過路由技術實現與銀校轉賬服務器的連接。每臺前置機均設兩塊網卡， 一塊網卡接內部網絡，另一塊網卡接專線的路由器。在路由器上通過訪問控制列 表來過濾不符合應用需要的報文，通過兩塊網卡的設置在邏輯上隔離內部網絡和 外部網絡.提高了系統(tǒng)的安全性。銀?；ヂ撋婕车降慕灰追?、電子錢包圈存、 銀行帳戶余額、學生帳戶的轉帳功能、代收功能。交易功能包括自助繳費、學費 雜費等。3.6.2食堂售飯管理子系統(tǒng)該模塊由功能強大的商業(yè)消費pos機和收費管理軟件組成，具體的功能實現 參考下面的功能說明。設備配置也就是根據窗口的數量設置相應數量的售飯系 統(tǒng)，在

27、綜合部設立管理系統(tǒng)，處理諸如添加金額、查詢等功能。3.6.3淋浴收費子系統(tǒng)與開水收費子系統(tǒng)水控管理系統(tǒng)由智能卡、計費控制器、電磁閥、專用pos機、管理軟件、網絡和網絡設備等部分組成。智能卡統(tǒng)一使用本單位一卡通系統(tǒng)發(fā)行的非接觸式IC卡片。網絡及網絡設備使用RS-485通信協(xié)議的轉賬機與網絡服務器連接，組 成終端子網，網絡服務器通過交換機直接連接到主干網：使用TCP/IP通信協(xié)議 的轉賬機與交換機直接連接到主干網，管理中心的終端通信前置機即可對轉賬機 進行數據傳輸、管理和控制。本子系統(tǒng)管理軟件全部安裝在管理中心的應用程序服務器上，客戶端PC機 使用管理軟件時，可按權限范圍直接調用?？刂颇Ｊ娇梢栽O置

28、為計時和計量兩種 收費模式，對冷水和熱水采取不同的計費方式，用戶可以自行選擇。3.6.4電控收費子系統(tǒng)電控制計量管理系統(tǒng)分按電量計（度數）和按時間計量兩類。按電量控制管理 系統(tǒng)主要是針對學生宿舍用電控制管理、統(tǒng)計、查詢。主要功能包括：單元用電計量計費；定時控電；單元限電單元用電儲值查詢故障自動報警，短路、漏電保護公共區(qū)用電可實現全壓、半壓兩種供電方式（公共區(qū)用電計量、定時、供 電功能） 24小時不停機全天候營業(yè)，支持中換操作員系統(tǒng)運行日志、賬戶操作日志的追蹤審計功能對賬戶的各種操作可用批量和個別進行掉電數據保全、斷點恢復功能。3.6.5身份識別管理子系統(tǒng)1）普通身份識別由身份識別機、實時監(jiān)控查

29、詢軟件組成。各校區(qū)大門警衛(wèi)室處設置身份認證 機，當身份認證機到ic卡的信息時會自動判別，若卡有效，則在警衛(wèi)室計算機 屏幕顯示該卡的信息資料及人員照片，方便警衛(wèi)人員核對，判別及核對時間將記 錄在案。當該卡為無效時，將發(fā)出提示聲音與顯示，提高警衛(wèi)人員警惕。另外在 如圖書館等需要身份認證的場所等場所需安全防范、出入控制的門和通道的進出 控制，防止無卡人員和非法持卡人員的進出，只讓合法或經受權人員通過，關鍵門禁采刷卡和密碼認證的方式進行認證，按照建筑電氣國家標準與安防、消防系 統(tǒng)集成。當校園卡接近通道機的感應區(qū)時，通道機感應器自動發(fā)出信號給校園卡， 同時接收卡號和進出時間，實時存入控制器，控制器驗證該

30、卡身份及權限無誤后 指令通道欄桿打開延時約5秒自動復位）。系統(tǒng)結構如下圖所示:2）圖書館管理這是按照B/S模式融入到整個一卡通平臺中的，其與整個一卡通的耦合不是 很深，主要是身份信息的驗證。學校圖書管理系統(tǒng)的目的與目標是實現一套高效 的圖書查詢借閱系統(tǒng)和建立一個信息化的校園圖書館。隨著IT網絡的發(fā)展，圖書館的管理也相應往電子化和網絡化發(fā)展。圖書館 管理系統(tǒng)能讓在校持有“一卡通”的教職員工能夠輕松地實現異地查詢書目（簡 介、數量、位置等）、預借圖書、續(xù)借圖書，到圖書館還書等都無需填寫任何表 單，管理員進行管理都是基于整套信息系統(tǒng)，可以高效地查詢圖書的各種情況， 開出各種相應的罰單和訂書單，錄入到

31、貨新書，自動對新書編號、修改庫存信息 等功能。3.6.6考勤管理應用子系統(tǒng)實現人事考勤、教務考勤、學生上課考勤、后勤社會化系統(tǒng)人事考勤。校園 卡經授權成為考勤卡，考勤時將該卡在考勤機的有效感應區(qū)內晃動，考勤機將自 動驗證該卡并同時記錄打卡時間、授權卡號及程序設定其它信息。系統(tǒng)拒絕非授 權卡考勤，并通過預定程序和裝置自動報警。使用本系統(tǒng)授權，但未在授權區(qū)域 或授權有效時段使用，系統(tǒng)亦將拒絕該卡考勤并自動報警。考勤管理應用子系統(tǒng)用例如下圖所示：進入刷卡CD離升刷書缺勤查詢考勤管理應用子系統(tǒng)技術特性:存儲器256KB，可存儲至少2萬人次的考勤資料讀卡時間小于0.3秒具有掉電保護功能,不會丟失數據操作

32、溫度：-10C- +50C 體積：100mm*140mm*12mm （掛式）重量：300g電源：12VDC，功率小于3w功能特點：內部具有實時時鐘操作簡單快捷，數碼顯示，直觀明了，可顯示時間、打卡提示信息等存儲容量大，方便用戶存儲各種數據具有薄膜鍵盤，可由管理人員核對密碼后對其進行功能設置（包括時間、 日期、機號等）；也可通過管理卡設計置；聯機時可由系統(tǒng)軟件設置系統(tǒng)方便完善的發(fā)卡、補卡、注消卡功能系統(tǒng)可處理多種班次及無規(guī)律倒班情況系統(tǒng)可查詢、打印任意時段的多種統(tǒng)計、匯總表系統(tǒng)可處理請假、出差、加班等各種考勤信息采用非接觸式IC卡，免接觸、嚴密的密碼體系，可靠性高，多分區(qū)可 實現一卡多用3.6.

33、7信息管理查詢子系統(tǒng)信息管理查詢子系統(tǒng)主要應用于卡管理中心及用戶信息查詢兩個方面。其中屬于卡務中心的業(yè)務有：1）用戶卡設置：實現用戶卡類別設置與維護。包括卡類別對應收費項目的 設置：管理費、押金、補壞卡手續(xù)費、補掛失卡手續(xù)費、退卡時是否退管理費及 是否退押金，以及為正式卡還是臨時卡。2）銀行卡設置：設置銀行卡類型資料。將銀行賬號資料導入系統(tǒng)數據庫中， 該操作是在生成開戶資料的基礎上進行的。3）開戶資料生成：根據人事資料生成校園卡開戶資料，為持卡人制卡做準 備。若該人事資料為外部導入，將該人事資料導入系統(tǒng)數據庫中方能生成開戶資 料。4）用戶卡注冊：用戶卡在投入使用前，必須在系統(tǒng)中先進行注冊，也即

34、寫 人人事信息及金額信息，系統(tǒng)方可對其正確識別。每個人事資料可對應多張卡。 對于還未生成銀行賬號資料的用戶注冊時，系統(tǒng)自動注冊為臨時卡，否則注冊正式卡。5）用戶卡注銷：當用戶不再需要使用其校園卡（如畢業(yè)離校），需要將該卡在 系統(tǒng)中注銷使用資格，清除卡內的用戶信息，退還相應的費用和卡內各電子錢包 的余款。要注意的是在注銷之前應將交易數據全部收集齊全。6）用戶卡掛失：當用戶不慎丟失了用戶卡，需要到卡管理中心報失該卡或 通過電話、WEB、自助設備掛失。系統(tǒng)將該卡標記為丟失狀態(tài)，終端將拒絕該 卡的使用，并發(fā)出警報以提示操作者收回該掛失卡。7）用戶補卡：將用戶卡內的信息轉移到另張空白卡中，同時將原卡注銷

35、。 補卡前應將所有的消費數據收集完畢。8）交易修正：校園卡用戶在終端消費時，由于工作人員操作失誤造成實收 金額大于應收金額時，需要用戶到卡管理中心將交易記錄修正，補回多收的差額。屬于用戶信息查詢管理的主要是對于個人信息的各種操作，包括修改密碼， 查詢充值結果等等。4項目實施規(guī)劃4.1實施人員構成4.2項目實施流程4.3項目管理對于“校園一卡通系統(tǒng)”，我們將采用項目管理方法對該項目的進程進行有 效管理。項目的失敗很大程度在于項目缺乏有效的項目管理，要么實施大大滯后 于計劃，要么系統(tǒng)功能與實際需求相差甚巨。項目管理是指在有限資源和預定時間限定下，拿出滿足要求并能令客戶滿意 的產品的過程；其職責就是確保項目目標的實現和確保工作范圍在預算內高質量 地按時完成，并得到客戶的認可。根據項目管理的特點以及主要階段，我們對項目的管理將著重抓好如下幾個 方面