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文檔簡(jiǎn)介

1、禮貌與禮儀第四單元主要知識(shí)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)與合作寬容與尊重誠(chéng)實(shí)與信用1234禮貌禮儀的基本觀點(diǎn)禮貌尊重文明禮儀一門(mén)學(xué)問(wèn):生活中處處都有禮儀美的藝術(shù):講禮儀,直接關(guān)系到自身、集體、甚至民族和國(guó)家的形象。精神境界:站如松、坐如鐘、行如風(fēng)表現(xiàn)為語(yǔ)言文明:良言一句三冬暖 惡語(yǔ)傷人六月寒態(tài)度親和:態(tài)度真誠(chéng) 待人和氣舉止端莊:謙謙君子 賜我百朋表現(xiàn)為禮貌禮儀的核心觀點(diǎn) 是否文明禮貌,是否講禮儀,決不只是個(gè)人私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán).典型例題(一)(情景題)友情提示:此類題型,一般以一個(gè)生活場(chǎng)景為背景,要求學(xué)生說(shuō)出正確的做法

2、即可.典型例題(二)觀點(diǎn)型 學(xué)校倡導(dǎo)我們過(guò)安全、文明的校園生活。有些同學(xué)因說(shuō)臟話、染黃頭發(fā)、和同學(xué)說(shuō)話態(tài)度蠻橫等,受到老師嚴(yán)評(píng),他們很不服氣:“這都是小事,老師真是小題大做?!苯Y(jié)合上述同學(xué)的說(shuō)法,請(qǐng)談?wù)勀愕南敕ā?友情提示:回答觀點(diǎn)題一定要記得首先表明態(tài)度,有理有據(jù)的表明自己的觀點(diǎn).切忌口語(yǔ)化,不嚴(yán)謹(jǐn)!參考答案:上述不良行為并非小事。我們中華民族是禮儀之邦,講文明懂禮貌是人們崇尚的美德,它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì)。競(jìng)爭(zhēng)合作的基本觀點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)積極影響動(dòng)力壓力潛能效率消極影響驕傲自大灰

3、心喪氣虛榮忌妒培養(yǎng)健康競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)公平競(jìng)爭(zhēng):基于一定的規(guī)則(法律與道德)合作核心:發(fā)揚(yáng)集體主義精神作用:是事業(yè)成功的土壤競(jìng)爭(zhēng)合作的核心觀點(diǎn)在合作中競(jìng)爭(zhēng):團(tuán)體通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員相互競(jìng)爭(zhēng)成員之間的相互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高在競(jìng)爭(zhēng)中合作:不能互相排斥,造成兩敗俱傷要相互促進(jìn),共同提高“雙贏”原則團(tuán)隊(duì)精神內(nèi)容:核心P99典型例題(三)(判斷型) 在班級(jí)生活中,經(jīng)常會(huì)遇到下列情形,請(qǐng)你判斷正確與否,并說(shuō)明原因。 (1)你有一本挺好的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書(shū),同學(xué)向你借這本書(shū),你猶豫再三,最后沒(méi)借給他。 (2)期中考試前學(xué)習(xí)非常緊張,有同學(xué)經(jīng)常讓你給他解答問(wèn)題,你總是耐心解答。(1)做法是不正確的。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上確

4、實(shí)存在競(jìng)爭(zhēng),但要保持良好的心態(tài),不能使用不正當(dāng)?shù)姆绞綁旱箤?duì)手,怕對(duì)方超越自己,這樣做不利于發(fā)揮更大的潛力。(2)做法正確。因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)當(dāng)中也需要有合作,合作的過(guò)程是互幫互學(xué)、互相提高的過(guò)程。合作不僅幫助了同學(xué),而且也能啟發(fā)自己的思維,激發(fā)創(chuàng)造性,更有利于自己的學(xué)習(xí)。友情提示:回答觀點(diǎn)題一定要記得首先表明態(tài)度,有理有據(jù)的表明自己的觀點(diǎn).切忌口語(yǔ)化,不嚴(yán)謹(jǐn)!寬容與尊重的基本觀點(diǎn)寬容尊重尊重他人尊重社會(huì)一種美德:一種境界:把心放寬,車就不擠了君子以厚德載物換位思考,理解他人尊重自然寬容尊重的核心觀點(diǎn)差異性要有容人之量:和而不同 求同存異凸顯平等與尊重的可貴:在人格與法律面前人人平等典型例題(四)(漫畫(huà)

5、型)看漫畫(huà)回答:(1)請(qǐng)結(jié)合本課所學(xué)知識(shí)為漫畫(huà)定一個(gè)題目。(2)你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎?試舉一例。遇到這樣的情況你應(yīng)該如何處理?(1)己所不欲,勿施于人(2)例略.首先,做任何事情之前應(yīng)想到會(huì)不會(huì)影響到別人的利益,要真正關(guān)心他人,理解他人,尊重他人。其次,如果自己受到傷害也理應(yīng)向造成傷害的人誠(chéng)懇地提出。友情提示:給漫畫(huà)取名,是近來(lái)很流行的一種設(shè)問(wèn)方式.一定要抓住漫畫(huà)主題,言簡(jiǎn)意賅指出漫畫(huà)的內(nèi)涵!誠(chéng)實(shí)信用的基本觀點(diǎn)誠(chéng)誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是.信有信用,講信譽(yù),守信義,不虛假.誠(chéng)實(shí)信用的核心觀點(diǎn)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé):踐約守信是誠(chéng)信做人的核心.君子一言,駟馬難追;一諾千金.典型例題(五)(故

6、事型) 有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄背囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得。年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事,結(jié)果會(huì)如何?如果你遇到這種情況,你會(huì)丟掉“誠(chéng)信”嗎?為什么?(1)故事續(xù)寫(xiě)略(2)不會(huì),因?yàn)橹杏幸痪湓挕薄叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”做人不講誠(chéng)信,很難在社會(huì)立足.為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升

7、華.友情提示:要注意兩問(wèn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,故事續(xù)寫(xiě)要為回答第二問(wèn)做好鋪墊.知識(shí)整和考點(diǎn):1.合作與競(jìng)爭(zhēng)要與九年級(jí)部分的團(tuán)隊(duì)精神結(jié)合起來(lái).3.誠(chéng)實(shí)信用既要結(jié)合八年級(jí)下冊(cè)的“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”,也要結(jié)合九年級(jí)部分的“信守承諾勇?lián)^(guò)錯(cuò)”.2.尊重自然要結(jié)合九年級(jí)的“可持續(xù)發(fā)展”與“保護(hù)環(huán)境”.熱點(diǎn):4.整個(gè)八上四單元可以和九年級(jí)第八課“投身于精神文明建設(shè)”特別是“思想道德建設(shè)”結(jié)合起來(lái).比如:公民基本道德規(guī)范,社會(huì)主義榮辱觀等“文明的北京迎奧運(yùn)”“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”知識(shí)整和考點(diǎn)與熱點(diǎn)的結(jié)合(嘗試)1.典型設(shè)問(wèn):談感想啟示行動(dòng)知識(shí)整和交通“四讓”活動(dòng)車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份安全;車讓人,

8、讓出一份文明;人讓人,讓出一份和諧。 誠(chéng)信友愛(ài)就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛(ài)、融洽相處.2.典型設(shè)問(wèn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)聯(lián)想和諧人際關(guān)系或構(gòu)想和諧社會(huì).Thank you ; 言情小說(shuō) ioq495fgk 得很,嘹扎了,就是今天的菜好,菜好得很,還有碎娃就是小孩。扎勢(shì)是擺譜的意思。馮工對(duì)陜西的方言十分精通,是個(gè)陜西通?!薄拔乙痪湟猜?tīng)不懂,就好像馬啟明剛過(guò)來(lái)時(shí)聽(tīng)我們的話一樣?!睆堜撹F笑著說(shuō)道,沒(méi)想到陜西話里也有“鳥(niǎo)語(yǔ)”。要是馬啟明的“鳥(niǎo)語(yǔ)”和張鋼鐵的“鳥(niǎo)語(yǔ)”夾雜在一起吵架的話,那就是妖魔鬼話連篇了吧。吃完晚飯后,趙樹(shù)春提出到歌廳卡拉OK娛樂(lè)一下。趙樹(shù)春是單位的副總工程師,是馮力雄的副手

9、,與馮力雄的情感很深厚。趙樹(shù)春在學(xué)校讀研究生的導(dǎo)師中國(guó)啤酒大王顧*就是馮力雄的師弟,所以,趙樹(shù)春尊稱馮力雄尊敬的老師。在卡拉OK,馮力雄興致十分高,唱了一曲又一曲。當(dāng)他和大家一齊唱完夢(mèng)駝鈴,趙樹(shù)春關(guān)心地問(wèn)道:“馮工,小心你的心臟病,你要不要歇一會(huì)兒?”馮力雄一看表:“都12點(diǎn)多了,今天就到這里吧。多謝各位,今后你們?nèi)舻胶萦浀玫轿壹依飦?lái)坐一坐?!薄榜T工,您也?;貜S里來(lái)看看!再見(jiàn)!再見(jiàn)!”第三炮是洋啤酒。一談起洋啤酒,就使人浮想聯(lián)翩,洋槍洋炮,洋妞洋酒外國(guó)的啤酒都是頂呱呱的,國(guó)外品牌啤酒就意味著高品質(zhì),高質(zhì)量。在碰到某國(guó)純種酵母釀制的小麥啤酒之前,花開(kāi)啤酒單位干部職工都天真地認(rèn)為這個(gè)是絕對(duì)正確

10、的,都一直信奉這句話。外國(guó)工程師亨利想在中國(guó)露一手,曾夸下??冢阂坏┲袊?guó)消費(fèi)者喝到小麥啤酒,就會(huì)大吃一驚,果真如此嗎?在大銀馬投資無(wú)限單位的大力推薦下,花開(kāi)啤酒單位與某國(guó)外啤酒單位簽訂了技術(shù)合作協(xié)議,開(kāi)發(fā)小麥啤酒。這種啤酒采用某國(guó)外啤酒單位提供的上面酵母(國(guó)內(nèi)都采用下面酵母)和釀造工藝,生產(chǎn)一種跟國(guó)內(nèi)啤酒風(fēng)味完全不同的新型啤酒,這種啤酒風(fēng)味跟國(guó)內(nèi)啤酒不同,有一股濃濃的酯香味,據(jù)說(shuō)在國(guó)外銷售得十分火爆。當(dāng)時(shí)中國(guó)很多消費(fèi)者都瘋狂搶購(gòu)?fù)鈬?guó)品牌的產(chǎn)品,所以單位在啤酒市場(chǎng)上沒(méi)有做任何市場(chǎng)調(diào)研就直接推向了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。大家憧憬著火爆搶購(gòu)小麥啤酒的場(chǎng)面,可盼月亮、盼星星,花開(kāi)小麥啤酒銷售市場(chǎng)剛一啟動(dòng)就如在湖中投入了一粒石子,轉(zhuǎn)瞬間便很快地平靜下來(lái)?;ㄩ_(kāi)小麥啤酒并沒(méi)有掀起狂風(fēng)暴雨,而是下了場(chǎng)零星小雨。過(guò)了三四個(gè)月,花開(kāi)小麥啤酒銷售平平,不湯不水,后來(lái)干脆銷不動(dòng)了。一做市場(chǎng)調(diào)研才恍然醒悟,原來(lái)外國(guó)人喜歡用香水,所以對(duì)于小麥啤酒特有的濃烈酯香味非常喜歡,

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