實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師管理細(xì)則(2010)

1、桐梓職校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師管理細(xì)則實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的組織者和管理者，是保證頂崗實(shí)習(xí)正常開展的基礎(chǔ)。為使實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，確保學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期目的，特制定本細(xì)則。一、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的聘用1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職數(shù)的確定：由招就辦根據(jù)每學(xué)年參加實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)、專業(yè)分布等綜合情況，制訂聘用實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位職數(shù)的計(jì)劃。原則上按相同或相近專業(yè)每50位實(shí)習(xí)學(xué)生安排1位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師條件：（1）忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛職業(yè)教育，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，有高度的責(zé)任感。（2）對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作有明確認(rèn)識(shí)，熟悉學(xué)生所學(xué)專業(yè)。原則上是本

2、班班主任或任課老師。（3）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富，有一定的組織管理能力，有良好的與人溝通能力和協(xié)調(diào)能力。（4）身體健康，能在實(shí)習(xí)一線堅(jiān)持工作。3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的選聘：本著自愿報(bào)名，擇優(yōu)選聘的原則，鼓勵(lì)實(shí)習(xí)年級(jí)的班主任和專業(yè)教師積極承擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，也可由其它教師擔(dān)任。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師選聘工作由主管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，招就教導(dǎo)處共同配合具體實(shí)施。擬聘人員的考評(píng)結(jié)果應(yīng)學(xué)校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組核定，并頒發(fā)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聘書。4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聘用時(shí)間：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聘用時(shí)間自實(shí)習(xí)學(xué)生組織工作開始至學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束，平安帶領(lǐng)實(shí)習(xí)學(xué)生返校為止。二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作，實(shí)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師代表學(xué)

3、校負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)前的一切準(zhǔn)備工作和實(shí)習(xí)期間的學(xué)生的上班、休息、生活、娛樂、健康、安全與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)和信息反饋等工作。2、做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。（1）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)工作的制度及國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)政策觀念，做到說話有理，處事有據(jù)。辦和引導(dǎo)（2）了解實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，組織實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理細(xì)則，學(xué)生正確認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義和要求。（3）在學(xué)生實(shí)習(xí)前，做好實(shí)習(xí)學(xué)生分組工作；在總務(wù)處領(lǐng)取好學(xué)生旅途中的常見病藥品；收集好學(xué)生各種資料表冊(cè)，如身份證、相片、車船費(fèi)、體檢表、學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書等。3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程中對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的全面指導(dǎo)。（1）做好學(xué)

4、生角色轉(zhuǎn)換和校園文化與企業(yè)文化的對(duì)接工作，及時(shí)做好他們的思想工作和心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立艱苦創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的思想，教育和引導(dǎo)他們熱愛工作，敬業(yè)誠(chéng)信，以企業(yè)員工的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投身實(shí)習(xí)工作。（2）加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。如果學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)，發(fā)生了人身傷害等事故或緊急事件，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要立即向?qū)W校實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。（3）加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的紀(jì)律教育，嚴(yán)格學(xué)生的考勤管理，每天要對(duì)每個(gè)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行巡查、登記，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違反考勤制度的現(xiàn)象。（4）全面掌握實(shí)習(xí)生工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題，關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康。（5）切實(shí)掌握每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的

5、表現(xiàn)情況，定期征求實(shí)習(xí)單位的意見，協(xié)調(diào)解決好實(shí)習(xí)學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的各種矛盾關(guān)系。4、實(shí)行指導(dǎo)教師“工作日志”制。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)處理好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作的日常事務(wù)，錄學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，每日認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作日志，實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師日志交招就辦存檔。5、做好實(shí)習(xí)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定與綜合評(píng)價(jià)。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前3周，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要指導(dǎo)、督促學(xué)生完成一篇1000字以上的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)，并結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況，于學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前2周，做好實(shí)習(xí)學(xué)生成績(jī)的評(píng)定與綜合評(píng)價(jià)，做好優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的推薦工作。6、認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)匯報(bào)材料，并交招就辦存檔?？偨Y(jié)匯報(bào)材料主要反映：實(shí)

6、習(xí)總體情況；實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作體會(huì)和收獲；實(shí)習(xí)工作存在問題；對(duì)今后實(shí)習(xí)工作的建議。7、出勤及紀(jì)律要求。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間，假日也不能脫離實(shí)習(xí)學(xué)生。每天24小時(shí)都應(yīng)保持通訊通暢，以便特殊情況及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理。8、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)配合學(xué)校財(cái)務(wù)室，完成實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)費(fèi)清收工作。三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體工作任務(wù)由招就辦分配下達(dá)。2、招就辦應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)，交待實(shí)習(xí)工作任務(wù)。3、建立走訪企業(yè)制度。在實(shí)習(xí)期間招就辦要加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位溝通，聽取企業(yè)意見，走訪看望實(shí)習(xí)學(xué)生，檢查實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作情況。4、為使學(xué)校及時(shí)、全面地掌握實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作情況，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天要認(rèn)真

7、填寫好工作日志，第一時(shí)間內(nèi)向招就辦反映實(shí)習(xí)異常情況。5、招就辦應(yīng)建立實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)檔案，包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作日志、月工作小結(jié)、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、企業(yè)評(píng)價(jià)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。四、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考核1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考核及經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助由招就辦具體負(fù)責(zé)實(shí)施。2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考核結(jié)果，由招就辦存入實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)檔案，并作為教師年度考核、評(píng)優(yōu)、職稱晉升及期滿續(xù)聘的重要依據(jù)。3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考核主要包括“德”、“能”、“勤”、“績(jī)”四個(gè)方面，滿分為100分。招就辦主要根據(jù)實(shí)習(xí)單位意見、實(shí)習(xí)學(xué)生意見、家長(zhǎng)代表的意見招就辦意見來進(jìn)行綜合考評(píng)。4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在工作中因失職而出現(xiàn)的失誤，學(xué)校將實(shí)行責(zé)任追究制。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的待遇1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作量視為教師滿工作量。享受除課時(shí)津貼外的學(xué)校其它福利待遇。2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師所帶學(xué)生在50人以下的每月補(bǔ)助150元電話費(fèi)，50人至100人以內(nèi)每月補(bǔ)助200電話費(fèi)，50人以上每月補(bǔ)助250元電話費(fèi)。3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師津貼補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師實(shí)行保底津貼或每生補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)兩種方式計(jì)算津貼。（1）保底津貼為：省外1200千元/月，省內(nèi)1000元/月，縣內(nèi)全脫產(chǎn)800元/月，在校兼課減半執(zhí)行。（2）每生