水利水電站學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、水利水電站學(xué)習(xí)心得體會(huì)水利水電站學(xué)習(xí)心得體會(huì)黨的報(bào)告提出，進(jìn)步自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。這是國(guó)家 發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是進(jìn)步綜合國(guó)力的關(guān)鍵。明確要求堅(jiān)持走中國(guó)特 點(diǎn)自主創(chuàng)新道路，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面。 到2020年，我國(guó)的自主創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的 貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，靠的是中華民族文化的積累、科技實(shí)力的構(gòu)成、 科學(xué)技術(shù)體系的建立、充足的科技人力資源的支持和全社會(huì)各行各 業(yè)的共同努力。水利作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施，在我國(guó)未來(lái)的創(chuàng) 新型國(guó)家建設(shè)中肩負(fù)側(cè)重要的作用，水利行業(yè)應(yīng)當(dāng)在科學(xué)、系統(tǒng)認(rèn) 知我國(guó)自然水環(huán)境和基本國(guó)

2、情，維護(hù)、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展和社 會(huì)可延續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮出行業(yè)引領(lǐng)上風(fēng)。為此，水利行業(yè)必須盡快 實(shí)現(xiàn)觀念和機(jī)制的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新， 不斷提升水利科學(xué)技術(shù)管理水平，只有這樣，才能在創(chuàng)新型國(guó)家建 設(shè)中謀求水利事業(yè)同步發(fā)展。水利創(chuàng)新、事業(yè)發(fā)展，要靠人才。具有一支數(shù)目充足、眼界開(kāi)闊、 勇于創(chuàng)新、把握現(xiàn)代科技管理知識(shí)的高素質(zhì)水利人才隊(duì)伍是保證水 利事業(yè)可延續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，隨著水利各項(xiàng)改革不 斷深入，水利事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新階段，水利職工隊(duì)伍也發(fā)生了較大 變化。水利人才隊(duì)伍整體素質(zhì)有了大幅度進(jìn)步，在水利建設(shè)的高潮 和管理中人才隊(duì)伍得到錘煉，一批優(yōu)秀干部脫穎而出。但與報(bào)告

3、提出的創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的目標(biāo)要求和與之相適應(yīng)的水利 事業(yè)可延續(xù)發(fā)展的要求相比，水利人才隊(duì)伍建設(shè)還存在差距。主要 是：隊(duì)伍的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)、布滿生機(jī)活力 的創(chuàng)新體系和管理機(jī)制還未構(gòu)成；人才隊(duì)伍素質(zhì)存在嚴(yán)重不平衡性，地區(qū)差異明顯，基層隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低；高層次、資深的專業(yè)技術(shù) 人才和高技能人才數(shù)目不足；從深化水利體制改革和資源水利發(fā)展 的要求看，人才專業(yè)結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍專業(yè)化程度、社會(huì)服務(wù)手段和技能 儲(chǔ)備等有待改善，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理能力和適應(yīng)性須進(jìn)一步進(jìn)步。對(duì)此， 應(yīng)當(dāng)蘇醒地熟悉，我們?cè)谥匾曀こ探ㄔO(shè)、強(qiáng)化資源水利管理的 同時(shí)，必須重視和加能人才隊(duì)伍建設(shè)，這也是今后一段時(shí)間里一項(xiàng) 重要而艱

4、巨的任務(wù)。我個(gè)人以為可以加強(qiáng)以下幾方面工作。一是要建立與時(shí)俱進(jìn)的思想理念。要建立科學(xué)發(fā)展的理念。積極思考和研究水利在我國(guó)“成為人民 富裕程度普遍進(jìn)步、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好的國(guó)家”的 發(fā)展進(jìn)程中承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任，謀求改革、創(chuàng)新、發(fā)展的新思路。要建立資源水利的理念。新時(shí)期水利的內(nèi)涵與外延都有了新的擴(kuò) 充，要依照“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的治水思路和自然科學(xué)規(guī)律，以法律賦予 的相干職責(zé)制定中長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展規(guī)劃，研究可延續(xù)發(fā)展的資源水利管 理職能和體制，整合水利管理資源，指導(dǎo)與之相適應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)和 人才隊(duì)伍建設(shè)工作。要建立人才資源是第一資源的理念。充分發(fā)揮人才資源開(kāi)發(fā)在水 利發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用。

5、要牢固建立人人都可以 成才的觀念，堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為 衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷，不唯職稱，不唯資格，不唯身份。 建立“尊重知識(shí)、尊重人才”的觀念，為各類優(yōu)秀人才的脫穎而出 創(chuàng)造條件。二是要進(jìn)一步建立健全人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制。要突出人才建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)，修建人才成長(zhǎng)的政策環(huán)境。以滿足 水利改革發(fā)展中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人才的需求為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部；以 適應(yīng)水利信息化、現(xiàn)代化建設(shè)需要為重點(diǎn)，培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人 才；以適應(yīng)傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可延續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的需要為重 點(diǎn)，培養(yǎng)高層次專門人才、現(xiàn)代管理專業(yè)等緊缺人才；以適應(yīng)依法 行政、依法治水的需要為重點(diǎn)，培養(yǎng)知法

6、、懂法、依法執(zhí)政的專業(yè) 人才。要修建有益于人才成長(zhǎng)的環(huán)境。要在重大科研和工程建設(shè)、管理 項(xiàng)目實(shí)施中把培養(yǎng)青年人才作為重要任務(wù)之一，鼓勵(lì)青年人才在艱 苦復(fù)雜的環(huán)境和豐富的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。同時(shí)深化干部人事制 度和分配制度改革，創(chuàng)造公然、同等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境。充 分發(fā)揮各類人才的積極性和創(chuàng)造性，努力構(gòu)成人盡其才、才盡其用、 人才輩出的新局面。建立職務(wù)能上能下、職員能進(jìn)能出、布滿生機(jī) 和活力的管理機(jī)制。要建立人才引進(jìn)的工作機(jī)制。根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要，研究急需人 才的專業(yè)、層次和素質(zhì)要求，不拘一格引進(jìn)所需人才。鼓勵(lì)采取咨 詢、講學(xué)、兼職、聘請(qǐng)、技術(shù)合作等方式展開(kāi)交換合作。遵守人才 成長(zhǎng)的客觀規(guī)律

7、，努力修建留住人才的和諧氛圍，以環(huán)境留人、以 事業(yè)留人、以感情留人、以待遇留人。堅(jiān)持高出發(fā)點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn) 優(yōu)秀人才，堅(jiān)持“公然、公正、公平、擇優(yōu)”的原則，在重視引進(jìn) 人才的學(xué)歷、專業(yè)的同時(shí)，重視對(duì)其職業(yè)道德、心理身體健康、及 團(tuán)隊(duì)合作精神等綜合素質(zhì)的考察。要建立后備干部培養(yǎng)機(jī)制。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要把培養(yǎng)、建設(shè)后備干 部隊(duì)伍放在重要議事日程，依照素質(zhì)良好、數(shù)目充足、結(jié)構(gòu)公道的 要求，建立、充實(shí)后備干部隊(duì)伍。加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)與鍛煉，完 善后備干部管理工作，同一調(diào)配和使用后備干部，優(yōu)化后備干部資 源配置。來(lái)到水務(wù)局從事水利工作已有三個(gè)多月時(shí)間了。三個(gè)月來(lái)，在各 位局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下、在分管領(lǐng)導(dǎo)的精心指

8、導(dǎo)下、在各位同事的 大力支持幫助下，我結(jié)合水利股的職責(zé)任務(wù)和工作特點(diǎn)，認(rèn)真履行 職責(zé)、嚴(yán)格要求自己、精心搞好服務(wù)，積極主動(dòng)的完成本職工作和 領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中主要有以下三點(diǎn)體會(huì)：一、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人或者一項(xiàng)工作是必不可少的，特別我剛剛接觸水 利工作，對(duì)于水利工作一竅不通，每項(xiàng)工作都有待于學(xué)習(xí)和提高。 因此，在工作中，我始終重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持一 邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平、工作能力和各項(xiàng)綜合 素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我著重從四個(gè)方面入手，一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論 知識(shí)。我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平，不斷加 強(qiáng)黨性修

9、養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和掌握黨和國(guó)家的方針政策，進(jìn) 一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作思路和工作目標(biāo)；二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù) 知識(shí)。我始終堅(jiān)守“想要做什么，先要會(huì)什么”的工作理念，為更好的 掌握和做好水利工作，充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)法律法規(guī)、特別是水 利法律法規(guī)性文件和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷從相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍、 報(bào)刊雜志及網(wǎng)絡(luò)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己真正能夠適應(yīng)本職 工作的需求。XX縣20XX20 xx年農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃報(bào)告、 xx縣水利水電項(xiàng)目?jī)?chǔ)備規(guī)劃報(bào)告(20XX2015)、村鎮(zhèn)供水 工程技術(shù)規(guī)范、管材質(zhì)量技術(shù)檢驗(yàn)規(guī)范等業(yè)務(wù)書(shū)籍，并全面 熟悉掌握各上級(jí)主管部門關(guān)于農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目的批復(fù)文件、管材 采

10、購(gòu)招投標(biāo)資料、管材管理程序、工程實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等 業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步開(kāi)闊視野，更新觀念，同時(shí)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重理論 聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，將學(xué)到的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知 識(shí)充分運(yùn)用于工作實(shí)踐當(dāng)中；三是拓寬學(xué)習(xí)途徑。在工作和生活中， 低調(diào)做人，扎實(shí)做事，處處留心，絕不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向領(lǐng) 導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，不斷增強(qiáng)自身的理論水平 和工作業(yè)務(wù)能力；四是努力提高學(xué)歷層次。參加了省委黨校舉辦的 法律本科班的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的學(xué)歷層次、黨性修養(yǎng)以及相關(guān) 的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)，努力適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。二、必須努力工作，不斷提高自身的工作效率“今天不努力工作，明天努力

11、找工作。”這句話深深的刻印在我 的心里，通過(guò)幾年的工作實(shí)踐，我明白要找到一份稱心如意的工作 十分之不易，而要把一份工作做好更是難上加難。所以，為了進(jìn)一 步搞好工作，不斷提高工作效率，我不嫌麻煩、不怕受累，虛心地 向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，通過(guò)自身的努力，在短 短的三個(gè)多月時(shí)間里便基本熟悉了水利股的工作要點(diǎn)，明確了相關(guān) 工作的程序和目標(biāo)任務(wù)，提高了工作能力。三、必須找準(zhǔn)不足，明確今后的努力方向工作實(shí)踐使我的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高、工作能力不斷得到加強(qiáng)。緊張的工作節(jié)奏，讓我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有了新的突破。領(lǐng) 導(dǎo)和同事們對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛(ài)深深的感染著我，百忙中他們抽 空耐心的幫助和教

12、導(dǎo)我，讓我在水利工作上由陌生變?yōu)槭煜?，也?我解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力和各種綜合能力都得到了很好的鍛煉 和提高。但是，我深深的認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)和工作中所取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo) 關(guān)心和同事支持、幫助的結(jié)果。在工作中，依然存在著很多不足的 地方，正所謂是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。在今后的工作中，我一 定找準(zhǔn)存在的不足，并明確努力的方向，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服不 足。針對(duì)自已存在的不足，一是我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論 知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要；二是我要 通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的 能力，積極、熱情的對(duì)待每一件工作；三是虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué) 習(xí)請(qǐng)教，虛

13、心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)指正，始終把做好工作作為努 力的方向。總之，我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在 同事們的幫助下，克服不足，變壓力為動(dòng)力，做一名合格的水利人， 為xx縣水利事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)， 而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn) 將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí) 習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè) 基礎(chǔ)課后，才開(kāi)始實(shí)習(xí)的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專 業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握

14、和運(yùn)用專業(yè)技 能。首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè) 知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí) 的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知 識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了 正確的認(rèn)識(shí)。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用 的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范 和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程 上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？ 我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的.知識(shí)和原

15、理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶 頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多 我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際 問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往 是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用 基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆 混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化 嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果 地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用 大，也就是這個(gè)小道理

16、，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題 看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除 了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看 似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一 定能夠更好地解決問(wèn)題。其次，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要 性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施 工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法 都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩 時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別 深刻。水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作

17、任 務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作 人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档?有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將 施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。 因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大 提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。最后，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方 向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技 能。但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所 從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所 說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張 白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么 多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí) 學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他 們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一 艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足 和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)， 但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕