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1、 讓感恩走進心靈苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。帶著這句話我走進了高考的考場。當我們班主任通知我去拿通知書時。父親和母親先是高興,然后父親不禁地緊鎖了眉頭。母親也在一旁嘆氣。全家人為此事發(fā)愁。因為通知書帶來的還有那高昂的學費問題。溫暖的援手,教會我感恩當我去找我的班主任老師去拿通知書的時候。他告訴了我黨和國家非常關(guān)心青年大學生的成長,注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀大學生和貧困大學生提供了額度很大的獎學金和國家勵志獎學金和國家助學金。鼓勵我上大學后申請助學金。 還告訴我了一些在大學生活中需要注意的事項。最后他說了一句話讓我記憶猶新“生活需要一顆感恩的心
2、來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。他讓我明白了國家助學金不僅僅是對我生活上的幫助,同時還是對我的給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。讓我感覺到了我的責任。他讓我明白了人應(yīng)該有感恩的心來回報父母、老師、學校、社會、國家。當我回去把這個好消息告訴父母親時,他們都很高興,雖然我可以申請助學金,但我覺得我還是應(yīng)該出去打份工,來減輕家里的負擔,這是一份責任,是我應(yīng)該做的。感恩的心靈,促進我努力懷著這顆感恩的心,我來到了新的校園,開始了新的生活。開學來的時候什么都不懂,幸好有學長學姐幫我們,他們向我們介紹了一下大學的基本情況,讓我感覺到了校園里面的溫暖。拿到助學金以后的我并沒有停下找勤工助學崗位的腳步。相
3、反因為課余時間比較多我覺得我還應(yīng)該再掙一點的生活費來供應(yīng)自己日常的生活費。同時還能幫助一些需要幫助的同學,因為助學金讓我明白了,我有這份責任,有這個義務(wù)去幫助別人。在課堂上的功課我也沒落下。因為我覺得助學金是幫助貧困大學生中那些有用的人才的,不應(yīng)該是讓那些只會貪圖享受的人隨意揮霍的。所以每當我對自己放松要求時,我就會想到助學金,我不能對不起那份助學金,作為當代學生,應(yīng)該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來,國家針對學生的助學政策,充分體現(xiàn)了國家對人才的重視和培養(yǎng),也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然不能辜負國家的期望。國家的助學政策和學校老師的關(guān)愛使我學懂得要感恩,
4、要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。 2011年上海的世博會舉辦的非常成功,世博會的成功少不了“小白菜”和“藍精靈”的幫助。他們更是讓我明白“感恩”二字的深刻含義,那就是無私奉獻。努力的步伐,帶來點滴進步雖然我現(xiàn)在還只是一名普通的大一學生,但我明白大學的生活不是享樂的樂園,不是人生的最終追求,而是一個積累科學文化知識,和學習神會經(jīng)驗的場地。大學的競爭是激烈的。要想在大學中很好的發(fā)展下去應(yīng)該努力地學習,只有付出才有回報。老師和同學也給了我很多的幫助。伴隨著學習成績的提高,我變得更加自信,自信使我充滿激情和活力。我積極參加院系和社團的工作,參加志愿者隊,義工隊并組織一些可以幫助同學們的活動比如說幫同學修理一下自行車,或電腦,還可以組織一些去社區(qū)幫一些需要幫助的孤殘兒童或老人的活動 。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)、自己不斷的努力以及老師與同學的熱情幫助,這個學期,我光榮地成為一名入黨積極分子,我將更加努力地工作和學習。正是因為有了國家對我們家庭困難大學生的各項資助,我的大學生活才能如此豐富多彩。 梁啟超就曾說過“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!北砻髦袊膶碓谟谖疑倌辍R虼宋覀兩倌陸?yīng)該立志成
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