2022年初中生必讀的讀后感

1、優(yōu)秀范文水滸傳讀后感 1 水滸傳一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊 ,到受朝廷招安 ,再到大破遼兵 ,最后剿滅叛黨 ,卻遭奸人謀害的英雄故事 .讀完全書 ,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字 :忠,義. 忠,即是對自己的祖國 ,對自己身邊的親人 ,朋友盡心竭力 .宋江在種種威逼利誘之下 ,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠 ;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后 ,對高俅之子的凌辱 ,寧死不屈 ,最終上吊自殺 ,這 也是忠 .在當今這個社會中 ,相信很多人都能做到一個 忠字,但是,卻 很少有人能夠做到一個 義字. 水滸傳讀后感 2 一個義字,包括了太多的內(nèi)容 .水滸傳中一百零八好漢為兄弟

2、, 為朋友赴湯蹈火 ,兩肋插刀 ,就只為了一個 義字;為人民除暴安良 ,出 生入死 ,也只為一個 義字.由此可見 ,一個義字雖然只有三筆 ,有時卻要用一個人的生命去寫 .在現(xiàn)實生活中 ,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.因為它需要有相當?shù)挠職馍踔潦且幻鼡Q一命的決心. 水滸傳讀后感3 義,可以解釋為正義 .一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人 .古往今來有多少英雄好漢,舍生取義 .難道是他們不怕死嗎 ?優(yōu)秀范文他們?yōu)榱苏x ,為了真理可以奮不顧身 ,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的 ,什么是值得用生命去奮斗的 .一個沒有正義感的人,是不會理

3、解這些的 .因為他的正義感已被麻木所吞噬 ,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié) ,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了 . 水滸傳讀后感 4 水滸傳是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有 紅樓夢,三國演義 ,西游記 ,號稱中國四大名著 .水滸傳它真實地 描寫了宋代農(nóng)民起義 ,發(fā)展和失敗的全過程 ,揭露了封建社會的黑暗和 腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡 . 水滸一百零八將 ,人物形象中令我記憶最深刻的是 智多星吳用 智多星吳用 幾次獻策 :吳用為晁蓋獻計 ,智取生辰綱 ,用藥酒麻倒了青 面獸楊志 ,宋江,李逵被害后 ,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺 ,與 宋江葬在一起 .真不愧為 智多星 呀! 讀了這本書我

4、了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面 .這的確是一本非常耐人尋味的一本書愛的教育讀后感 1 愛的教育讓人深受感動， 里面的所有日記都體現(xiàn)出對老師、父母、同學的愛，讓人倍加感動。愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經(jīng)常被我們忽略。愛的教育一書中描寫了一群快樂， 可愛的少年。他們的身份各不相同，優(yōu)秀范文有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西 利深深的愛，對親友的真摯之情。愛的教育讀后感 2 對自己的祖國意大愛的教育 里到處都體現(xiàn)了愛。 最讓我感動的就是每月故事萬里尋母記， 講述了主人公馬爾可的媽媽為了讓家里付起

5、債務，便遠渡重洋，孤身一人來到了阿根廷共和國的首都布宜諾斯艾利斯的一個富人家去做女傭，后來斷絕了聯(lián)系。13 歲的主人公馬爾可，不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功， 可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。于是，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜 苦辣，不知過了多長時間， 憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的 幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn) 使母親找到了生命的價值， 在醫(yī)生的幫助下， 馬可爾和媽媽終于重逢 了 愛的教育讀后感 3 優(yōu)秀范文

6、愛的教育 全文采用了日記的形似， 講述一個叫恩利柯的小男孩成 長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人 的信和老師講的動人的每月故事。掩卷沉思，馬爾克是這樣的愛媽媽，為了媽媽，他甚至不顧一 切危險，遠渡重洋， 從熱那亞來到阿根廷共和國的首都布宜諾斯艾利 斯，真另人佩服。 并且每當他來到母親曾經(jīng)住過的地方，見不到母親 時，心是多么難受，但他并沒有放棄，依舊沒有拋開母親，真叫人感 動。愛的教育讀后感 4 我有時和馬爾克一樣愛母親：每當母親吩咐我時，我總會去做。在 母親生日那天，我還給她寫了一封信，洗了一次腳呢！當然，我有時 會犯錯，每當母親打罵我的時候， 我對媽媽的那些尊敬的地

7、方頓時無 影無蹤?；叵肫饋碚娌粦摗Ｗ屛覀兩钚牛褐灰巳硕极I出一份愛，世界將變成美好的明天。讓 我們攜手共起，一起乘上愛的小舟。優(yōu)秀范文魯濱遜漂流記讀后感 1 一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林 的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、槍支、彈藥和其他并無多大 用處的東西，你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎？你能只憑自 己一人在上面建造自己的城堡、 種植莊稼地嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實生活中，似乎是根本不可能的。 但是這不可能的一切，都發(fā)生在了魯濱遜漂流記中的主人公魯濱遜 的身上。魯濱遜漂流記這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受 到了強烈

8、的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有 他那種不畏困難的精神， 在絕境中求生的信念， 有什么事情我們不會 成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？魯濱遜漂流記讀后感 2 魯濱遜漂流記 中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴 風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難， 把自己的生命延續(xù)下去， 并且找到了許多生活的 樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的 機會 優(yōu)秀范文現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里

9、的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。這就是魯濱遜漂流 記告訴我的道理?；实鄣男卵b讀后感 1 皇帝的新裝十分注意敘述的清晰性和完整性。 它所用的敘事方式，是兒童們最易接受的順敘法， 落筆就寫主要人物， 介紹皇帝愛穿新衣 的“癖好”，然后引出騙子， 接著寫織布， 做衣，最后寫皇帝穿上 “新衣”參加游行大典， 在人們面前出盡洋相。 故事順序展開， 一環(huán)緊扣一環(huán)，逐步引向高潮，最后簡短作結(jié)，且又留有想像余地。這樣的寫法，既 能適應少年兒童的智力水平， 又能滿足他們的好奇心， 同時也有利于 培養(yǎng)他們周密的思考能力、清晰的表達能力和豐富的想像能力?；实鄣男卵b讀后感

10、2 皇帝的新裝十分注意突出重點，對于關(guān)鍵性的情節(jié)和細節(jié)，運用 多種手法，不斷加以重復，反復進行交代。這篇童話中，凡屬重要的情節(jié)和細節(jié)，諸如皇帝愛穿新衣的“癖好”，騙子的陰謀詭計，他們吹噓自己所織出的衣料的 “特性”，他們在織布機上的 “空忙”情況，大臣、官員和皇帝察看織布情況時的心理動態(tài)，皇帝穿“新衣”上街游行和被優(yōu)秀范文老百姓識破的過程，等等， 作者都用不同的方式，重復地加以敘述和描繪。這種成年人可能會感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特征，使他們覺得是在娓娓而談，清楚明白，引人入勝?；实鄣男卵b讀后感 3 皇帝的新裝還十分注意敘述方式的多樣化， 使故事顯得更加生動、活潑、有趣。作者在

11、敘述整個故事時， 有時采用明白流暢的白描手法，有時通過精彩的對話， 有時則細致地揭示人物的內(nèi)心活動。通過這樣 多種方式的相互交叉，靈活運用，大大增強了作品的生動性，有利于 吸引兒童的注意力， 激發(fā)他們的興趣， 使他們隨著故事情節(jié)的逐步展 開，很自然地接受作品的內(nèi)容，在潛移默化之中，受到感染和教育。丑小鴨讀后感 1 丑小鴨是一個關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折 和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的 種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣 能得到幸福和快樂；以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會來到。由此，我想到，在現(xiàn)

12、實生活中不也有許許多多的“丑小鴨 ”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在 學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學和 物理上的鉆研，最后成為了著名的科學家。優(yōu)秀范文安徒生童話讀后感 1 讀了安徒生童話，我不禁感嘆道：好書！童話是幻想，它不是神話故事， 也不是民間傳說。 它立足于現(xiàn)實生活，在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上又充滿多人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，創(chuàng)作的新篇章。揭開了世界文學史上童話我印象最深的事海的女兒這篇童話，海的女兒是安徒生童話寶庫的珠璣， 文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也是人回味無窮。安徒

13、生童話讀后感 2 安徒生童話也是一本很有意義的書。其實我們都知道，書中的上帝，就是“愛”與“正義”的化身，但事實上這種 “希望”在當時的現(xiàn)實生活是不可能實現(xiàn)的，相反只會加深苦惱。安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學脾性， 與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。 書中的天堂是那么 “美”。是每個人都向往的地方，安徒生童話猶如一朵鮮花綻放在每個人的心理。優(yōu)秀范文駱駝祥子讀后感 1 看完駱駝祥子 的第一感就是： 不過癮，實在太短！ 但是意味深長，使人回味無窮。這是一個可悲的故事，講述了北平城里活生生的一幕。祥子，一個像 駱駝一樣堅強、善良而又

14、老實的好漢，為了自己永恒的理想拉車，竟拼命的工作著，但他遭受了一次有一次的挫折后終于絕望了。祥子是那時壇壇勞苦的典型例子。他從鄉(xiāng)下來到北平，無依無靠，但他要強靠著自己的身子和永恒的理想而努力著，切，這是多么的不容易。駱駝祥子讀后感 2 他為了買車能付出一他靠著自己強大的身子拉車掙錢，掙錢買車可他多次買了車， 而又多次的丟失了。不是因為被搶就是遭遇不幸， 還有苦于生計被迫賣掉的。祥子有強大的身體可又因為他的善良老實而常常被人欺負，別人和他打架，用錢，用勢力，用悲慘的命運來壓他，他一生受煎，可卻從來沒有人來安慰過他， 他的老婆虎妞騙祥子有了， 祥子不能放棄她肚子里的孩子就被迫娶了那個母夜叉。 虎妞

15、雖然給祥子帶來了財富和祥子盼望以久的車， 但她好吃懶做給祥子帶來了不少麻煩，還不讓祥子去拉車，最終虎妞難產(chǎn)而死。優(yōu)秀范文駱駝祥子讀后感 3 祥子看上了鄰居小福子，小福子也愿意嫁給他，于是祥子又去拉車，他沒有向以前的堅強，在外面他學會了吃喝嫖賭，跟虎妞一樣懶惰。但他想起了小福子，為了她，他又堅持下去。祥子來到了曹府，看見 了高媽他們回來了， 心情放松了許多， 曹先生又讓小福子到他太太那 工作，祥子更為高興，回去找小福子，但了解。小福字的爹把她賣到 了妓院，小福子受不住那種生活就上吊自殺了，這使祥子悲痛欲絕，在街上當起了混混。因為這畢竟 祥子凄慘的結(jié)局， 使我又一次認識到國家的卑微和渺小，是我國近

16、幾年的歷史。讀傅雷家書有感 1 每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書， 感到的是一種另一番教誨， 我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女 所體會不到的。 這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封 家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子 在感受著，聆聽著，用心銘記著。傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家，他是一個博學，睿智，正 直的學者，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西 方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。讀傅雷家書有感 2 優(yōu)秀范文父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得， 藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的 體現(xiàn)。他教育兒子說： “我始終認為弄學問也好，弄藝術(shù)也好，頂要 緊的是 “人”，要把一個 “人” 盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學做 人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。讀傅雷家書有感 3 讀了傅雷家書 之后，真為