《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》技能實訓(xùn)12

1、【技能訓(xùn)練】用仿真軟件Multisim 10仿真測試十進制計數(shù)器邏輯功能一、實訓(xùn)目的掌握十進制計數(shù)器邏輯功能及測試方法掌握自行設(shè)計測試其他計數(shù)器芯片的方法并進行測試二.實訓(xùn)器材三、實訓(xùn)原理及操作實訓(xùn)器材計算機仿真軟件Multisim 10其他數(shù)量1臺1套（一）實訓(xùn)原理參照表4-10所示的異步計數(shù)器74LS90的功能表，了解其各個管腳的作用。按照N進制計數(shù)器設(shè)計方法，設(shè)計6進制計數(shù)器。用反饋清0法構(gòu)成任意進制計數(shù)器，就是將計數(shù)器的輸出狀態(tài)反饋到計數(shù)器的清0端, 使計數(shù)器由此狀態(tài)返回到0再重新開始計數(shù)，從而實現(xiàn)N進制計數(shù)。那么怎么用反饋清0 法構(gòu)成六進制計數(shù)器呢？由于所用計數(shù)器芯片為集成異步計數(shù)器

2、74LS90,其R01、R02為清零控制端，當(dāng)計數(shù)器 計到六，對應(yīng)BCD碼為0110時，將QC、QB的信號1、1反饋到R01、R02,由集成異步計數(shù) 器74LS90功能表表4-10可以看出，R01=1、R02=1, 74LS90輸出為0000狀態(tài)，這不就是從 0開始從新計數(shù)了嗎？所以，6這個數(shù)字是不會顯示出來的，該顯示6的時候，計數(shù)器歸零 了。仿真電路如圖4-50所示。參照案例圖4-49所示設(shè)計60進制計數(shù)器電路，然后進行接線測試。（二）實訓(xùn)操作測試6進制計數(shù)器的邏輯功能（1）仿真中用到的元件有：接地：Place Source-POWER SOURCES-GROUND,選取電路中的接地。集成異

3、步計數(shù)器 74LS90D： Place TTL-74LS-74LS90D信號源的選?。篜lace Source-SIGNAL_VOLTAGE_SO-CLOCK_VOLTAGE七段數(shù)碼管顯示器：Place Indi cat or- HEX_D I SPLAY- DCD_HEX（2）按圖4-50所示電路圖連線，7段LED顯示字段作為輸出的指示。（3）V】為信號源，在本實訓(xùn)中產(chǎn)生方波脈沖信號，方波脈沖頻率不宜過高，否則7段LED顯示字段閃爍頻率過快，不便觀察輸出結(jié)果，自行調(diào)整頻率大小，以觀察舒適為宜。U2圖4-50六進制計數(shù)器仿真電路測試中規(guī)模時序電路一60循環(huán)控制電路的邏輯功能（1）按圖4-51所

4、示電路圖連線，7段LED顯示字段U3、U4作為輸出的指示。（2）集成電路74LS90的連接及60循環(huán)控制的原理，自己查有關(guān)資料并分析工作過程。（3）XFG1為信號發(fā)生器，在本實訓(xùn)中產(chǎn)生方波脈沖信號，方波脈沖頻率不宜過高。U3U3U4DCD HEX圖4-51測試60循環(huán)控制電路的邏輯功能四、注意事項1. N進制計數(shù)器的設(shè)計方法有多種，本實訓(xùn)僅以反饋清0法為例進行電路的設(shè)計?？勺孕惺褂闷渌椒▉碓O(shè)計，并仿真測試，進一步體會N進制計數(shù)器的設(shè)計思想。2.計數(shù)器是一種控制方式，實際工作中并不是僅僅用來計數(shù)用的，可以利用計數(shù)的循環(huán)達到多種控制的目的。計數(shù)器種類繁多，使用前一定要查閱了解其詳細技術(shù)資料。五、

5、想一想如何利用74LS90芯片，設(shè)計24循環(huán)的計數(shù)器電路呢？六、實訓(xùn)考核任務(wù)二 仿真測試N進制計數(shù)器邏輯功能班級姓名組號扣分記錄得分項目配分考核要求評分細則正確連接電路20分能使用仿真軟件，并能正確連接電路不會使用仿真軟件扣10分未能正確連接電路扣5 分測試6進 制計數(shù)器 的邏輯功 能20分能正確進行仿真，并準確讀出實驗數(shù)據(jù)連接方法不正確，每處 扣5分不能正確進行仿真，扣5分讀數(shù)不準確，每次扣5 分測試中規(guī) 模時序電 路一60循 環(huán)控制電 路的邏輯 功能40分能正確進行仿真，并準確讀出實驗數(shù)據(jù)不能了解74LS90的管 腳圖，扣10分不能正確進行仿真，扣 5分電路故障，每次扣5分能查閱相關(guān)技術(shù)資料10分能查閱相關(guān)技術(shù)資料并使用不能查閱相關(guān)技術(shù)資料扣10分不能了解所用芯片的管腳圖，每次扣5分安全文明操作10分安全用電，無人為