暑期社會實踐之家教展示

1、我的社會(shhu)實踐走出象牙塔，成長(chngzhng)在路上共十九頁老師(losh)共十九頁共十九頁 2014暑假社會(shhu)實踐1成長(chngzhng)？成長的人生意義：成長就是一個又一個死亡與新生。卷首引語共十九頁大氣(dq)、智慧的老師曾經(jīng)(cngjng)夢想障礙現(xiàn)在2014暑假社會實踐共十九頁2014暑假社會(shhu)實踐2工作：助教(zhjio)老師任務(wù)：教與學(xué)我的社會實踐共十九頁2014暑假社會(shhu)實踐 3機構(gòu)背景：快樂學(xué)習(xí)是一家教育機構(gòu)，主體是輔導(dǎo)與提升(tshng)中學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)我的目標背景：、在與學(xué)生教與學(xué)的互動中，學(xué)習(xí)如何做一名好的教師，克服講臺恐懼

2、、鍛煉口才、膽量 、學(xué)會更好的與人相處、與學(xué)生更好的交流，以朋友的身份貼近學(xué)生，了解他們的心理及思想 ，做出總結(jié) 、自己學(xué)著從外形到內(nèi)心向著一名大氣、智慧的教師慢慢轉(zhuǎn)變背景共十九頁2014暑假社會(shhu)實踐心靈是一扇窗戶教師不僅僅是一個教書的職業(yè)，更是一個育人的職業(yè)，一個幽默，充滿愛的老師才會得到(d do)學(xué)生的喜愛和尊重課后義務(wù)輔導(dǎo)初高中學(xué)生的作業(yè)，陪他們談心，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀，價值觀共十九頁2014暑假(sh ji)社會實踐幫助可以是一種習(xí)慣贈人玫瑰，手有余香！在幫助別人的同時，我們也獲得成長，收獲一份(y fn)友誼朋友，不一定是同?；蛘咄g的共十九頁2014暑假社會(s

3、hhu)實踐講臺是一個舞臺知識(zh shi)：你會學(xué)習(xí)普通人你讓別人會學(xué)習(xí)老師你讓別人想要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的老師我上臺給小班的同學(xué)講解共十九頁2014暑假社會(shhu)實踐教師必須與時俱進學(xué)生是小溪，那么老師就是大海。擴大自己(zj)的知識水平很重要！碧云老師，你在干嗎，我有認真做作業(yè)的，一會去逛街。很榮幸，自己也有了小粉絲。共十九頁2014暑假社會(shhu)實踐良好(lingho)的職業(yè)道德素養(yǎng)全面的知識儲備4健康的人格結(jié)合專業(yè)共十九頁自我定位共十九頁2、我有一個靈活(ln hu)的頭腦3、我有一個健康(jinkng)的身體4、我很有責(zé)任心，說到做到5、我做事很認真，認定了就要做，而且，會盡量

4、做到最好6、我勇于認錯，反思并改正7、我有上進心，知道自己想要什么，并且會為之奮斗8、我很有禮貌，不論是對老師還是同學(xué)，我尊重他們的行為和想法9、我很虛心，不會不懂裝懂1、我愛的人都還在我身邊我的財富卡共十九頁共十九頁我們早就不是住在象牙塔里的王子或公主，還像是溫室里的花朵一樣，不怎么經(jīng)得起摧殘，人生也不是一個溫室，我們也該從溫室里走出來了。成長需要我們走出空想的大門，去勇敢地實踐。夢想的道路從來不分年紀，我看著那些在為高考奮斗的孩子們，我覺得，自己也同他們一樣，走在實現(xiàn)人生，實現(xiàn)自我的道路上，我們共同踩著青春的節(jié)拍，正譜寫自己夢想的樂章。總結(jié)共十九頁一年的時光(shgung)已經(jīng)過去了雖然(

5、surn)，可能還看不到自己有多大的進步雖然，有時還是會遭受到否定雖然，有一些目標可能還沒有達成雖然，一年之內(nèi)有太多的遺憾但是，我可以自豪的說走在成長的路上，雖然我走的很慢，但是，我從未停止，下一個機會來了，我準備好了！總結(jié)共十九頁2014暑假社會實踐總結(jié)(zngji)到此結(jié)束，謝謝共十九頁內(nèi)容摘要我的社會實踐。走出象牙塔，成長在路上(l shng)。成長的人生意義：成長就是一個又一個死亡與新生。機構(gòu)背景：快樂學(xué)習(xí)是一家教育機構(gòu)，主體是輔導(dǎo)與提升中學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。在幫助別人的同時，我們也獲得成長，收獲一份友誼。你會學(xué)習(xí)普通人。你讓別人會學(xué)習(xí)老師。你讓別人想要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的老師。碧云老師，你在干嗎，我有認真做作業(yè)的，一會去逛街。5、我做事很認真，認定了就要做，而且，會盡量