小班音樂游戲《小胖鴨子捉迷藏》教案_第1頁
小班音樂游戲《小胖鴨子捉迷藏》教案_第2頁
小班音樂游戲《小胖鴨子捉迷藏》教案_第3頁
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文檔簡介

1、小胖鴨子捉迷藏教學(xué)設(shè)計(jì)【活動名稱】小胖鴨子捉迷藏【年齡段】小班【活動目標(biāo)】1.理解歌詞，嘗試用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。2.在玩玩找找中模仿小鴨子不同的躲藏動作，體驗(yàn)捉迷藏的樂趣。【活動重難點(diǎn)】 1.重點(diǎn)體驗(yàn)捉迷藏的樂趣。 2.難點(diǎn)在玩玩找找中模仿小鴨子不同的躲藏動作?！净顒訙?zhǔn)備】 音樂ppt躲藏場景布置?！净顒舆^程】一隨音樂導(dǎo)入。談話導(dǎo)入“小朋友們好！你們知道我是誰嗎？謝謝你們都記得我，我們昨天就認(rèn)識了，而且還成為了好朋友！（挨個(gè)擊掌）我們都是好朋友！”二完整欣賞，整體感知。1播放ppt第一張,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小胖鴨的樣子。 師“老師給你們帶來了一個(gè)新朋友，請你們仔細(xì)看，猜猜它是誰呢？（PPT圖中先

2、露出嘴巴腳掌身體全身）引導(dǎo)幼兒大膽猜測，“哇！真的是小鴨子，它有一個(gè)名字叫小胖鴨，跟小胖鴨打個(gè)招呼?！彼麄儼l(fā)生了什么有趣的事情呢？我們一起來聽聽看！ （1）提問?！案枨锩婺懵牭搅耸裁?？”“小鴨子是怎么走路的？是怎么游水的？”“許多小胖鴨子在哪里捉迷藏？”“它們是怎么捉迷藏的？”請幼兒用動作學(xué)學(xué)看?！傍唻寢寔碚倚▲啎r(shí)，小胖鴨子怎樣才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)？” （2）再次完整欣賞歌曲。 （3）聽音樂，用動作表演歌曲。三在玩玩找找中創(chuàng)編出不同的躲藏動作。1播放ppt和音樂，引導(dǎo)幼兒由易到難尋找小胖鴨。師“小胖鴨的樣子還記得嗎？小胖鴨藏得太隱蔽了，鴨媽媽找不到，我們和鴨媽媽一起來找吧！請小朋友捂起眼睛（播放音樂第一段）然后教師說藏好了，請幼兒睜開眼睛找。 2.在每幅圖中，尋找小胖鴨并觀察小胖鴨的不同躲藏動作進(jìn)行模仿。師“接下來有點(diǎn)難咯！小眼睛準(zhǔn)備好了嗎？”（出示PPT）請幼兒找出并說一說它在哪里。每幅圖小胖鴨的動作是不一樣的。請幼兒學(xué)一學(xué)小胖鴨躲藏的動作，并堅(jiān)持不動五個(gè)數(shù)的時(shí)間。四游戲捉迷藏 1教師唱，幼兒游戲。要求當(dāng)鴨媽媽唱到“我可愛的寶寶，跟我回家吧！”時(shí)，小胖

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