詩(shī)歌思想內(nèi)容.課件_第1頁(yè)
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1、鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容解題方法第1頁(yè),共19頁(yè)。1、詩(shī)歌按思想內(nèi)容分為哪幾類?常見(jiàn)的思想感情又有哪些?按內(nèi)容分類:山水田園詩(shī)、懷古詠史詩(shī)、邊塞詩(shī)、離別詩(shī)、詠物詩(shī)、閨怨詩(shī)常見(jiàn)的思想感情: 憂國(guó)憂民 建功報(bào)國(guó) 懷古傷今 蔑視權(quán)貴 憤世嫉俗 懷才不遇 寄情山水 歸隱田園 登高覽勝 惜春悲秋 思鄉(xiāng)懷人 長(zhǎng)亭送別 思鄉(xiāng)念親 相知相思 別恨離愁第2頁(yè),共19頁(yè)。2、閱讀下面兩首詩(shī),完成后面問(wèn)題。 送杜十四之江南 孟浩然 荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。 日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。問(wèn):從思想內(nèi)容分,這是什么詩(shī)?表達(dá)了作者怎樣的情感? 答:“送”字提示了我們,這是一首送別詩(shī)。詩(shī)中用“春江渺?!薄叭漳骸?“何處

2、泊”“斷人腸”等詞,表達(dá)了作者惜別哀傷之情。第3頁(yè),共19頁(yè)。 墨梅 鄭 域 我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。 不要人夸顏色好,只留清氣滿人間。注 墨梅,用墨畫的梅花。洗硯池,供洗毛筆用的池塘。用王羲之洗硯池的典故。清氣,清香之氣。問(wèn):這是一首什么詩(shī)?詩(shī)人借以表現(xiàn)了怎樣的志趣? 答:這是一首詠物(梅)詩(shī),“不要人夸顏色好,只留清氣在人間”兩句,運(yùn)用擬人手法,贊頌了作者不愿與世俗同流合污的志趣。第4頁(yè),共19頁(yè)?!纠弧块喿x下面一首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 淮上喜會(huì)梁州故人韋應(yīng)物 江漢曾為客,相逢每醉還。 浮云一別后,流水十年間。 歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。 何因不歸去,淮上有秋山。 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些

3、情感? 二、鑒賞詩(shī)歌思想內(nèi)容的基本方法 答:喜悅 回顧曾經(jīng)與故人相逢,“酒逢知己千杯少”令人喜悅;描寫現(xiàn)在相會(huì)時(shí)“情如舊”的“歡笑”,這是令人喜悅的。從留連秋山景色、不愿歸去的描寫中,看出了作者的喜悅。悲,表達(dá)了傷感的情懷。與朋友一別,相隔10年,10年的漂泊生涯,人已經(jīng)是“鬢已斑”,漂泊的悲情盡在不言中。第5頁(yè),共19頁(yè)。(一)看標(biāo)題 標(biāo)題往往對(duì)詩(shī)歌廣泛豐富的內(nèi)容有很明顯的提示總括作用。 1、有些題目顯示事件、情感, 2、有些題目交代寫作目的和寫作背景, 3、有些題目點(diǎn)明中心。所以,有時(shí)抓住了題目,也就大體抓住了詩(shī)歌的基本內(nèi)容。 總結(jié)方法第6頁(yè),共19頁(yè)。書憤 陸游早歲那知世事艱,中原北望氣

4、如山。樓船夜雪瓜州渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。 從標(biāo)題上,可推知作者抒發(fā)的感慨與憂憤之情。再聯(lián)系詩(shī)歌內(nèi)容,便可推知作者為國(guó)家缺少諸葛亮那樣出兵北伐、恢復(fù)中原的帥才而憂傷,也為自己壯志未酬、兩鬢先衰而感憤。 第7頁(yè),共19頁(yè)?!纠块喿x下面的一首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 塞下曲 李白 五月天山雪,無(wú)花只有寒。 笛中聞?wù)哿?,春色未曾看?曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿將腰下劍,直為斬樓蘭。問(wèn):這首詩(shī)體現(xiàn)了將士們?cè)鯓右环N情感,你從什么地方可以看出?答:表達(dá)將士們?yōu)閲?guó)殺敵的愛(ài)國(guó)激情。從“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”一句可看出。第8頁(yè),共19頁(yè)。(二)析尾句

5、詩(shī)歌的結(jié)尾方式是多種多樣的,或以景結(jié)句、或以情結(jié)句、或以理結(jié)句、或以問(wèn)結(jié)句。不論以什么形式結(jié)尾,詩(shī)人都喜歡在結(jié)尾這個(gè)地方用點(diǎn)心機(jī),因?yàn)榻Y(jié)尾在全詩(shī)中具有相當(dāng)重要的作用。如果我們鑒賞詩(shī)歌的時(shí)候,也對(duì)結(jié)尾特別用心,就可能會(huì)很快發(fā)現(xiàn)“直搗黃龍”的捷徑。 總結(jié)方法第9頁(yè),共19頁(yè)。 高適的別董大“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?” 尾句以反問(wèn)的形式,表達(dá)了對(duì)友人的勸勉、慰藉,同時(shí)給予對(duì)方信心和力量。 王昌齡芙蓉樓送辛漸“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。” “玉壺”比喻品德的潔白無(wú)瑕。這里是詩(shī)人表達(dá)心志,說(shuō)自己在仕途中不會(huì)同流合污。 第10頁(yè)

6、,共19頁(yè)?!纠块喿x下面一首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 菩薩蠻 李白 平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。 暝色入高樓,有人樓上愁。 玉階空佇立,宿鳥(niǎo)歸飛急。 何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。試分析抒情主人公的情感。 用“空”字表達(dá)了抒情主人公苦苦等待而沒(méi)有結(jié)果的孤寂、惆悵的感情,增添了全詞的“愁”味,使主題更加鮮明。“更”字加強(qiáng)了連續(xù)不斷的以至無(wú)窮無(wú)盡的愁思印象。 第11頁(yè),共19頁(yè)。(三)抓字詞 詩(shī)歌中有一些能夠幫助我們把握作品思想內(nèi)容的字眼,我們都稱為“情感關(guān)鍵字”。閱讀時(shí)準(zhǔn)確抓住情感關(guān)鍵字,無(wú)疑對(duì)正確理解分析詩(shī)歌的思想內(nèi)容有重要的作用??偨Y(jié)方法第12頁(yè),共19頁(yè)?!纠摹块喿x下面一首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 宣

7、城見(jiàn)杜鵑花 李白 蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo),宣城還見(jiàn)杜鵑花。 一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。注:【宣城】今安徽宣城縣?!咀右?guī)】一名杜鵑,相傳為古蜀帝杜宇所化,暮春而鳴,此時(shí)杜鵑花亦盛開(kāi)?!救汀繓|漢末年置巴郡、巴東、巴西,合稱三巴。泛指蜀地。 “子規(guī)鳥(niǎo)”在詩(shī)中起什么作用?表達(dá)了怎樣的思想情感? 答:子規(guī)鳥(niǎo)是作者家鄉(xiāng)“蜀國(guó)”的景物,由于作者在宣城看到杜鵑花,自然就聯(lián)想到家鄉(xiāng)的子規(guī)鳥(niǎo),因此,子規(guī)鳥(niǎo)所起的作用是引發(fā)作者的思鄉(xiāng)之情。 “子規(guī)鳥(niǎo)” :不如歸去。第13頁(yè),共19頁(yè)。(四)明意象 在詩(shī)歌中,總有一些特定的意象代表特定的含義,也往往寄托著特定的情感。 例如,以松菊象征高潔,以香草美人象征理想等,一提到

8、“羌笛”,不僅要想到羌笛是一咱管樂(lè)器,而且要想到那幽怨凄涼的聲音,想到寄寓于聲音之中的別意與鄉(xiāng)情。再如,詩(shī)歌一提到“楊柳“,我們不僅要想到楊柳婀娜多姿的春色,還要想到以楊柳表示挽留。 總結(jié)方法第14頁(yè),共19頁(yè)。【例五】閱讀下面一首宋詞,回答問(wèn)題。 卜算子詠梅 陸游 驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。 “無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”有什么深刻含義? 答:托物言志,詞人是以梅花孤獨(dú)寂寞與備受摧殘的情況自喻。這兩句是寫,詞人不屑跟排擠他的官僚們爭(zhēng)奪榮華,也不怕投降派的妒恨和打擊。第15頁(yè),共19頁(yè)。(五)知人論世 知人論世,就是說(shuō)

9、,要理解文章的思想內(nèi)容和作者的思想感情,就要了解作者的生平和所處的時(shí)代背景。其實(shí),許多詩(shī)所表達(dá)的主旨和思想感情都與作者的生平遭遇和所處的時(shí)代有關(guān)。 學(xué)會(huì)知人論世,在某種意義上,頗有“終南捷徑”的味道。 總結(jié)方法第16頁(yè),共19頁(yè)?!菊n堂訓(xùn)練】 1、閱讀下面一首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 楓橋夜泊張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。 (1)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?你為什么會(huì)這樣認(rèn)為呢? 答:表現(xiàn)了羈旅游子的思鄉(xiāng)之情。因?yàn)轭}目中的“泊”和詩(shī)中的“客”字,都表明了作者是漂泊在外,是羈旅游子。而“客”與“對(duì)愁眠”中的“愁”結(jié)合,就成為了“客愁”,這就是這首詩(shī)所要表達(dá)的思想感情。第17頁(yè),共19頁(yè)?!菊n堂訓(xùn)練】 1、閱讀下面一首唐詩(shī),回答問(wèn)題。 楓橋夜泊張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。 、第一句、二句都借景抒情,這兩句的景有什么不同?對(duì)表達(dá)中心有什么作用? 答: 第一句寫景,“月落”、“烏啼”、“霜”這些景物,都帶有凄涼的特點(diǎn),從正面襯托了作者的“客愁”。 第二句寫景,“江楓”、“漁火”這些景物,在月落烏啼這種幽寂的背景下,多少現(xiàn)出

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