初中化學粒子模型_第1頁
初中化學粒子模型_第2頁
初中化學粒子模型_第3頁
初中化學粒子模型_第4頁
初中化學粒子模型_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我 龍文學校個性化輔導教案提綱1)膠頭滴管:懸空垂直放在試管口上方2)量筒:視線與凹液面的最低點保持在同一水平面。俯視:仰視:3)托盤天平:左物右碼左盤質(zhì)量二右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量4)試管:TOC o 1-5 h z練習:1.讀量筒中液體體積時,某同學俯視讀數(shù)為20mL則實際為()大于20mLB、小于20mLC.20mLD、無法判斷給試管內(nèi)的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的()1/2B、1/4C.1/3D、2/3下列儀器中,不能加熱的是()試管B、燒杯C.量筒D、蒸發(fā)皿下列實驗操作中,錯誤的是()A、將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)B、傾倒液體時標簽向著手心C、用藥匙

2、取固體藥品后,立刻用干凈的紙擦拭干凈D、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈六、教師課后小結(jié):教師:黃齊恒學生:時間:2012年月日段第次物理變化與化學變化,物理性質(zhì)與化學性質(zhì)物理變化化學變化概念沒有生成其他物質(zhì)的變化生成其他物質(zhì)的變化伴隨現(xiàn)象物質(zhì)的形狀、狀態(tài)等發(fā)生變化常伴隨有放熱、發(fā)光、變色,放出氣體、生成沉淀等本質(zhì)區(qū)別變化時是否有其他物質(zhì)生成實例石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā)煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸物質(zhì)在發(fā)生化學變化的過程中一定伴隨物理變化,如相互關系石蠟燃燒時先發(fā)生石蠟熔化現(xiàn)象。在發(fā)生物理變化時不一定伴隨化學變化。物理性質(zhì)化學性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)

3、物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)實質(zhì)物質(zhì)的微粒組成結(jié)構不變所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。物質(zhì)的微粒組成結(jié)構改變時所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。實例顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、導電性、導熱性、延展性等可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、助燃性、還原性、酸性、堿性等確定由感官直接感知或由儀器測定通過化學變化方可知區(qū)別是否需要通過化學反應表現(xiàn)出來【基礎訓練】2、米飯在嘴里慢慢地細嚼會感覺有甜味,這是因為米飯中的淀粉跟口中的消化液相互作用生產(chǎn)了麥芽糖。在上述過程中,所發(fā)生的變化是()A、只有化學變化,沒有物理變化B、只有物理變化,沒有化學變化C、既有物理變化又有化學變化D、無法確定3、下列變化中,屬于化學

4、變化的是()。分離液態(tài)空氣B.高粱釀酒C.輪胎爆炸D.金屬導電4、下列變化屬于物理變化的是()。瓦斯爆炸B.牛奶變酸C.堿式碳酸銅受熱變黑D.霓虹燈通電發(fā)出紅光5、以下變化中,一定屬于化學變化的是()。A.爆炸B.燃燒C.發(fā)光發(fā)熱D.固體受熱變成氣體6、(2010深圳中考)食品安全是當今人們關注的熱點,一些不法商販為牟取暴利制造偽劣食品。下列事件中一定涉及化學變化的是()A用工業(yè)酒精和水兌制成“假酒”B用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”C用色素、水、食鹽等兌制成“假醬油”D用硫黃燃燒后的氣體熏蒸粉絲以達到“美白”效果7有關鐵的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是()。(北京中考題)A.有導電導熱性B.

5、有良好延展性C.具有銀白色光澤D.在潮濕空氣中易生銹8、在以下敘述中:鎂帶在空氣中可以燃燒;鎂帶在空氣中燃燒;石蠟受熱熔化;石蠟受熱易熔化。屬于物理變化的是;屬于化學變化的是_;屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是_;屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是。【能力提升】9、下列屬于化學變化的是()電燈通電后發(fā)亮B.從海水中得到食鹽C.食物腐敗D.電熱棒工作時發(fā)熱10、打雷放電時,空氣中極少的氧會轉(zhuǎn)變成臭氧(化學式為03)。下列說法中正確的是()該變化是物理變化B.該變化是化學變化C.氧氣和臭氧是同種物質(zhì)D.氧氣和臭氧是兩種不同的單質(zhì)11、下列成語所描述的過程,從化學的角度理解正確的是()真金不怕火煉;金的化學性質(zhì)穩(wěn)定B.釜

6、底抽薪:木柴燃燒必須達到著火點C.鐵杵磨成針:主要發(fā)生了化學變化D.百煉成鋼:只發(fā)生了物理變化12、下列詩句描述的變化屬于化學變化的A千里冰封,萬里雪飄C.只要功夫深,鐵桿磨成針野火燒不盡,春風吹又生夜來風雨聲,火落知多少成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學變化的A.磨杵成針B百煉成鋼C.木已成舟D.積土成山14下列觀點,你不贊成的是()。A.物理變化和化學變化都是物質(zhì)變化的形式物理變化和化學變化一定同時發(fā)生化學變化過程中一定同時伴隨物理變化D物理變化過程中不一定同時發(fā)生化學變化)。15、納米(nm)是一種長度單位,1nm=10-9m,納米科技開辟了人類認識世界的新領域。

7、納米材料是納米科技最基本組成部分,把固體物質(zhì)加工到納米級(1nm100nm)超細粉末,即可得到納米材料。這種加工過程屬于(A.物理變化B物理變化和化學變化C.化學變化D既不是物理變化也不是化學變化16、從電視中我們看到,9月11日被恐怖分子劫持的美國客機撞擊世貿(mào)中心和五角大樓的情境,自稱安全的美國,突然陷入了恐怖危機。研究事件發(fā)生的一系列變化,其中屬于化學變化的是()。A.飛機撞擊大樓,碎玻璃紛飛C.房屋鋼筋熔化B飛機油燃燒爆炸D.世貿(mào)中心大樓坍塌17、下列變化中,與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是(A鐵制筆盒生銹C南極冰山消融D白磷自燃學生簽字:家長簽字:B綠色植物的光合作用教師:黃齊恒學生:北京

8、龍文教育課后練習時間:2012年月日四、水的組成1、水的組成:(考點一)(1)電解水的實驗A.裝置水電解器電源種類一-直流電加入硫酸或氫氧化鈉的目的增強水的導電性D.化學反應:文字表達式:水(HO)22Ht+0t22負極化學方程式:2H0鼻電2產(chǎn)生位置誦電氫氣(H)+氧氣(0)22電解水口訣:正氧負氫,氫二氧一體積比質(zhì)量比E.檢驗:O出氣口置一根帶火星的木條木條復燃2氣體燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰H出氣口置一根燃著的木條2(2)結(jié)論:水是由氫、氧元素組成的?;瘜W變化中,分子可分而原子不可分。五、分子和原子考點一、分子1、基本性質(zhì):質(zhì)量、體積都很小;在不停地運動且與溫度有關。溫度越高,運動速率越快例

9、:水的揮發(fā)、品紅的擴散;分子間存在間隔。(三態(tài)變化)同一物質(zhì)氣態(tài)時分子間隔最大,固體時分子間隔最??;物體的熱脹冷縮現(xiàn)象就是分子間的間隔受熱時增大,遇冷時變小的緣故。同種物質(zhì)間分子的性質(zhì)相同,不同物質(zhì)間分子的性質(zhì)不同。(5)分子是由原子構成的。2、分子的構成:分子由原子構成。分子構成的描述:XX分子由XX原子和XX原子構成。例如:水分子由和構成一個XX分子由幾個XX原子和幾個XX原子構成。例如:一個水分子由和子構成3、含義:分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒。例:氫分子是保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子4、含義:原子是化學變化中最小的微粒。例:氫原子、氧原子是電解水中的最小粒子考點二、構成物質(zhì)的微粒:分

10、子、原子等微粒1、由分子構成的物質(zhì):例如水、二氧化碳、氫氣、氧氣等物質(zhì)2、由原子構成的物質(zhì):金屬、稀有氣體、金剛石、石墨等物質(zhì)3、物質(zhì)構成的描述:物質(zhì)由XX分子(或原子)構成。例如:鐵由鐵原子構成;氧氣由氧分子構成。物質(zhì)組成的描述:物質(zhì)由X元素和X元素組成。4、分子與原子的比較分子原子定義分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒原子是化學變化中的最小微粒。性質(zhì)體積小、質(zhì)量??;不斷運動;有間隙聯(lián)系分子是由原子構成的。分子、原子都是構成物質(zhì)的微粒。區(qū)別化學變化中,分子可分,原子不可分。考占二P八、5、化學反應的實質(zhì):在化學反應中分子分裂為,原子重新組合成新的課堂達標TOC o 1-5 h z1物質(zhì)在不同條

11、件下的三態(tài)變化,主要是由于()。A.分子的大小發(fā)生了變化B.分子的質(zhì)量發(fā)生變化分子之間的間隔發(fā)生了變化D.分子的形狀發(fā)生變化2分子和原子的主要區(qū)別是()。A.分子大、原子小B.分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小分子可直接構成物質(zhì),原子則要先構成分子后再構成物質(zhì)在化學變化中分子可再分,原子則不能再分3下列變化能證明分子在化學反應中可分的是()。A.鐵礦石磨成粉末B.碘受熱升華C.加熱水有水蒸氣生成D.加熱氧氣汞生成汞和氧氣4下列說法中,正確的是()。化學反應中,分子的種類改變,但分子的數(shù)目不變電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水中含有氫氣和氧氣分子能構成物質(zhì),有些原子也能直接構成物質(zhì)氧氣是由兩個氧原子構成的5、

12、由分子參加的化學反應,反應前后一定發(fā)生變化的是()。A.分子種類B.分子數(shù)目C.原子種類D.原子數(shù)目6、用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是()A、熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變B、酒香不怕巷子深,說明分子在不停地運動C、10ML酒精和1OML水混合合,總體積小于20ML,說明分子間有空隙D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快7、用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象,其中正確的是()A、進入超市就聞到榴蓮的香味,說明分子之間有間隔B、10ML酒精和1OML水混合合,總體積小于20ML,說明分子間有間隔C、物質(zhì)能熱脹冷縮,說明分子可以再分D、濕衣服放在

13、火爐旁干得較快,說明分子質(zhì)量很小TOC o 1-5 h z8、從分子的角度解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是()A、汽油揮發(fā)分子體積變大B、向藍球中打氣分子間有間隔C、酒香不怕巷子深分子是不斷運動的D、氧化汞分解生成汞和氧氣分子是可分的9、關于分子、原子的說法正確的是()A、原子是最小的粒子,不可再分B、物質(zhì)都是由分子直接構成的C、蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D、分子都是由原子構成的10、下列各組物質(zhì)中,組成元素完全相同的一組是()A.CaO和COB.CO和COC.CO和CaCOD.CO和NaCO2322311、(2006云南昆明)如下圖向盛水的燒杯中放入一粒品紅,一段時間后,燒杯中形成紅色溶液,

14、此實驗能說明()分子處于不斷運動之中分子大,原子小分子可再分,原子不能再分分子之間有間百度文庫-讓每個人平等地提升自我百度文庫-讓每個人平等地提升自我 原子核J(帶正電)原子J中子(不帶電)H”十在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣非典時,經(jīng)常用過氧化氫(HO)做一種消毒劑,下列有關過氧化氫組成的敘述正確的22是()A.由氫氣和氧氣組成的化合物B.由一個水分子和一個氫原子構成每個過氧化氫分子由兩個氫元素和兩個氧元素組成由氫元素和氧元素組成下列關于分子的敘述,正確的是:切物質(zhì)都是由分子構成的分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒同種分子的化學性質(zhì)相同分子受熱體積變大

15、,遇冷體積變小15.水是由組成的,是由構成的。一個水分子是由構成的。當水分子分解時,生成了原子和原子,2個原子結(jié)合成1個分子,許多的該分子聚集成氣2個原子結(jié)成1個分子,許多的該分子聚成氣。所以說,在化學反應中,分子可以,而原子。隱形眼鏡的洗液中含有一種物質(zhì)叫雙氧水,其化學式為HO,雙氧水是由22組成的,一個雙氧水分子由構成。六、原子結(jié)構考點一、原子的構成(1)原子結(jié)構的認識-質(zhì)子(帶正電)(2)在原子中由于原子核帶正電,帶的正電荷數(shù)(即核電荷數(shù))與核外電子帶的負電荷數(shù)(數(shù)值上等于核外電子數(shù))相等,電性相反,所以原子不顯電性因此:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)(3)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上注意:原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)并不是所有原子的原子核中都有中子。例如:氫原子核中無中子2、相對原子質(zhì)量:相對原子質(zhì)量=某原子的質(zhì)量碳原子質(zhì)量的1/12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論