文化生活第10課

1、第十課文化(wnhu)建設的中心環(huán)節(jié)高三政治一輪復習輔導與測試天宏書業(yè)第四單元 發(fā)展中國(zhn u)特色社會 主義文化共六十頁目 錄ONTENTSC1知識梳理 題型構(gòu)建2熱點鏈接 關注生活3體驗真題 明確考向4課時規(guī)范訓練知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 首頁尾頁上頁下頁5微課助學：提高個人文化修養(yǎng)微課助學 6微課助學：文化生活常見易錯易混點共六十頁目 錄ONTENTSC首頁尾頁上頁下頁2熱點鏈接 關注生活4課時規(guī)范訓練3體驗真題 明確考向知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 5微課助學：提高個人文化修養(yǎng)1知識梳理 題

2、型構(gòu)建6微課助學：文化生活常見易錯易混點共六十頁知識梳理題型構(gòu)建C考點一加強(jiqing)思想道德建設深度思考題組設計知識梳理歸納總結(jié)首頁尾頁上頁下頁知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 1思想道德建設在文化建設中的地位(1)社會主義思想道德，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的 和 。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須緊緊抓住 這個中心環(huán)節(jié)。(2)人們心目中的思想道德模范，總是帶有不同時代的 ；人們對 的評判，總會因為不同的生活體驗而有所差異。(3)深化精神文明創(chuàng)建活動，要推動學雷鋒活動，學習宣傳思想道德模范 。性質(zhì)前進方向思想道德建設思想道德常態(tài)化印記共六十頁知識梳理題

3、型構(gòu)建C考點一加強(jiqing)思想道德建設深度思考題組設計知識梳理歸納總結(jié)首頁尾頁上頁下頁知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 2大力建設社會主義核心價值體系(1)社會主義核心價值體系是 ，決定著中國特色社會主義 。(2)以社會主義核心價值體系為內(nèi)核，用社會主義核心價值體系 ，是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的 。興國之魂發(fā)展方向凝魂聚氣、強基固本根本標識共六十頁知識梳理題型構(gòu)建C考點(ko din)一加強思想道德建設深度思考題組設計知識梳理歸納總結(jié)首頁尾頁上頁下頁知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 (3)建設社會主義核心價值體系，必須堅

4、持馬克思主義指導思想，樹立 ，弘揚以 為核心的民族精神和以 為核心的時代精神，倡導社會主義榮辱觀。(4)建設社會主義核心價值體系，要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行 。2大力建設社會主義核心價值體系中國特色社會主義共同理想愛國主義改革創(chuàng)新社會主義核心價值觀共六十頁知識梳理題型構(gòu)建C考點一加強(jiqing)思想道德建設深度思考題組設計知識梳理歸納總結(jié)首頁尾頁上頁下頁知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 3社會主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范(1)全面提高 ，是社會主義道德建設的基本任務。(2)社會主義榮辱觀

5、體現(xiàn)了 的根本要求，是社會主義核心價值體系的 。公民道德素質(zhì)社會主義道德建設基礎共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C題組設計歸納總結(jié)熱點(r din)鏈接知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考知識梳理考點一加強思想道德建設1道德模范是時代精神高度的坐標，是社會主流道德的縮影，是公民普遍道德素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。我們要緊緊抓住思想道德建設，發(fā)揮道德模范榜樣作用，這主要是因為 。社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)社會主義思想道德，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的前進方向思想道德建設的根本是堅持馬克思主義的指導地位社會主義思想道德建設，是發(fā)展中國特

6、色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C題組設計歸納總結(jié)熱點(r din)鏈接知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考知識梳理考點一加強思想道德建設2“感動中國”“全國道德模范評選”“中國好人”“最美”這些道德建設活動，無疑都會對社會道德發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。請結(jié)合材料，試從文化生活的角度談談開展各種形式的道德建設活動的意義。提示 (1)文化對人的影響來源于特定的文化環(huán)境和文化活動，文化會潛移默化地影響人的認識活動、思維活動、實踐活動，并對人的發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。開展各種形式的道德建設活動，對弘揚社會正氣，提高公民的思想道德素質(zhì)具有重

7、要的促進作用。共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C題組設計歸納總結(jié)熱點(r din)鏈接知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考知識梳理考點一加強思想道德建設2“感動中國”“全國道德模范評選”“中國好人”“最美”這些道德建設活動，無疑都會對社會道德發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。請結(jié)合材料，試從文化生活的角度談談開展各種形式的道德建設活動的意義。提示 (2)文化是一種社會精神力量，優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。他們或愛國、堅強，或勇敢、善良，或孝悌、助人，他們每一個人身上都有中國傳統(tǒng)美德，在熠熠生輝?；顒芋w現(xiàn)了時代主旋律，能夠堅定青

8、少年的理想信念，激發(fā)愛國情懷，投身和諧社會建設。共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C題組設計歸納總結(jié)熱點(r din)鏈接知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考知識梳理考點一加強思想道德建設2“感動中國”“全國道德模范評選”“中國好人”“最美”這些道德建設活動，無疑都會對社會道德發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。請結(jié)合材料，試從文化生活的角度談談開展各種形式的道德建設活動的意義。提示 (3)思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)。各種道德建設活動都體現(xiàn)了思想道德建設的主要內(nèi)容，引導青少年樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是社會主

9、義精神文明創(chuàng)建中的新形式，有利于推進社會主義先進文化建設。共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C題組設計歸納總結(jié)熱點(r din)鏈接知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考知識梳理考點一加強思想道德建設3“建設社會主義核心價值體系”與“文化多樣性”“堅持先進文化的前進方向”的內(nèi)在聯(lián)系是 。社會主義核心價值體系與文化多樣性統(tǒng)一于社會主義文化建設中建設社會主義核心價值體系有利于堅持先進文化的前進方向尊重文化多樣性不能違背社會主義核心價值體系把握先進文化的前進方向關鍵在于尊重文化的多樣性共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C題組設計歸納總結(jié)熱點(r din)

10、鏈接知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考知識梳理考點一加強思想道德建設4中國共產(chǎn)黨十八大報告指出，要深入推進社會主義核心價值體系建設。這與堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位是否矛盾？為什么？提示 不矛盾。因為：(1)馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容之一，是社會主義核心價值體系的靈魂。它決定著社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向。 共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C題組設計歸納總結(jié)熱點(r din)鏈接知識(zh shi)梳理 熱點鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考知識梳理考點一加強思想道德建設4中國共產(chǎn)黨十八大報告指出，要深

11、入推進社會主義核心價值體系建設。這與堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位是否矛盾？為什么？提示 (2)推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須堅持馬克思主義的指導地位，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，既有利于尊重差異、包容多樣，又有利于抵制各種錯誤和腐朽思想的影響，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 知識梳理題組設計深度思考考點一加強思想道德建設題組一推動道德建設常態(tài)化黨的十八大報告指出：深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛開展志愿服務，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德

12、模范常態(tài)化。據(jù)此回答12題。1從發(fā)展中國特色社會主義文化的角度看，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化的意義是()有利于在全社會奏響主旋律，以高尚的精神塑造人有利于用社會主義核心價值體系引領社會思潮，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力有利于加強思想道德建設，用社會主義榮辱觀引領風尚有利于引導人們弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風A BC D解析 本題的知識范圍是“發(fā)展中國特色社會主義文化的知識”，均符合題意。D 共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 知識梳理題組設計深度思考考點一加強思想道德建設2人們心目

13、中的道德典范，總是帶有不同時代的印記，道德總是隨著時代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵。這說明()A中國的古代傳統(tǒng)道德有著悠久的歷史，我們要全面繼承和發(fā)揚B歷史上的傳統(tǒng)道德已不適合今天的國情，我們應拋棄C黨的優(yōu)良傳統(tǒng)道德是我們進行思想道德建設的唯一資源D對待傳統(tǒng)道德，我們應該批判地繼承和發(fā)揚，并不斷發(fā)展創(chuàng)新解析 在傳統(tǒng)道德中，既存在精華，也存在糟粕，我們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度只能是批判地繼承，只能選D項，A、B、C錯誤。題組一推動道德建設常態(tài)化D 共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 知識梳理題組設計深度思考考點一加強

14、思想道德建設題組二社會主義核心價值體系3(2014山西省忻州一中等四校高三第一次聯(lián)考)“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀，對社會主義核心價值體系建設提出了新的部署和要求。這有利于()引領思潮，為全國人民團結(jié)奮斗奠定共同思想基礎凝聚力量，為我國現(xiàn)代化建設提供強大的物質(zhì)保證強基固本，有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕弘揚主旋律，拒絕外來文化對中華文化的影響A BC D解析 社會主義核心價值體系作為一種優(yōu)秀的文化，是一種精神力量，為現(xiàn)代化建設提供強大的精神動力和智力支

15、持，“提供物質(zhì)力量”說法錯誤。我國弘揚文化主旋律，同時又面向世界，博采眾長，吸收外來文化的精華為我所用，“拒絕”外來文化，說法錯誤。是弘揚社會主義核心價值體系的作用，正確。該題選A。A 共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 知識梳理題組設計深度思考考點一加強思想道德建設4習近平總書記指出，大力推進廉政文化建設，就是要引導領導干部和人民群眾牢固樹立社會主義榮辱觀，筑牢思想道德防線，建設廉潔的政治生態(tài)環(huán)境和社會生態(tài)環(huán)境。這是因為社會主義榮辱觀()是社會主義核心價值體系的主題體現(xiàn)了社會主義道德建設的根本要求是中

16、國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識有助于形成和發(fā)展全社會扶正祛邪、揚善懲惡的良好風尚A BC D題組二社會主義核心價值體系解析 堅持馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的主題，樹立社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎，錯誤；以社會主義核心價值體系為內(nèi)核，用社會主義核心價值體系凝神聚氣、強基固本，是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識，錯誤；正確闡述了樹立社會主義榮辱觀的必要性和意義，符合題意。B 共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識梳理深度思考歸納總結(jié)題組設計知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點一加強思想道德建設建設社會主義

17、核心價值體系(1)社會主義核心價值體系的內(nèi)容(是什么)馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識梳理深度思考歸納總結(jié)題組設計知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點一加強思想道德建設(2)建設社會主義核心價值體系的原因(為什么)社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。加強思想道德建設，必須把建設社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設全過程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播的各方面，使其成為全體人民的

18、自覺追求，不斷鞏固全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎。文化的力量，很大程度上取決于凝結(jié)其中的核心價值體系的力量，不同文化的競爭，很大程度上表現(xiàn)為各自代表的核心價值體系的競爭。以社會主義核心價值體系為內(nèi)核，用社會主義核心價值體系凝魂聚氣、強基固本，是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標識。建設社會主義核心價值體系共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識梳理深度思考歸納總結(jié)題組設計知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點一加強思想道德建設(3)如何建設社會主義核心價值體系(怎么辦)建設社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義指導思想，樹立中國特色

19、社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，倡導社會主義榮辱觀。建設社會主義核心價值體系，要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。建設社會主義核心價值體系共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考題組設計知識梳理歸納總結(jié)考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)1科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義(1)人們在科學知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面的 、自我提高的過程，就是科學文化修養(yǎng)。(2)人們通過自省、自律等

20、方式，不斷提高 認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好 ，形成正確的 、人生觀、 ，樹立崇高理想的過程，就是思想道德修養(yǎng)。自我教育思想道德行為習慣世界觀價值觀共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 深度思考題組設計知識梳理歸納總結(jié)2科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系(1)良好的科學文化修養(yǎng)，能夠促進 。(2)加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進 。 思想道德修養(yǎng)科學文化修養(yǎng)考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練

21、微課助學 深度思考題組設計知識梳理歸納總結(jié)3追求更高的思想道德目標(1)加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，是一個無止境的過程。我們要不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求 。(2)追求更高的思想道德目標，是一個不斷改造 的長期過程。為此，必須努力學習 的科學理論，堅定 共同理想，逐步樹立 遠大理想。(3)追求更高的思想道德目標，要 、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從 做起。更高的思想道德目標主觀世界馬克思主義中國特色社會主義共產(chǎn)主義點滴小事腳踏實地考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接

22、體驗真題 限時訓練 微課助學 題組設計歸納總結(jié)深度思考知識梳理考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)1重慶一名女子在吃雞蛋時，把蛋殼向地上亂扔，環(huán)衛(wèi)女工邊掃邊勸說她，卻遭到該女子的辱罵。該事件經(jīng)中央臺曝光后，引起觀眾的強烈憤慨。這啟示我們 。必須加強思想道德建設，提高全體人民的思想道德修養(yǎng)公民基本道德規(guī)范是中華民族傳統(tǒng)美德的精華要樹立社會主義榮辱觀共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 題組設計歸納總結(jié)深度思考知識梳理考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)22013年“五一”黃金周期間，游客的不文明現(xiàn)象隨處可見，亂扔垃圾、

23、隨意吐痰、亂刻亂劃、胡亂穿行(1)這啟示我們，做文明公民，就應該提高自身的科學文化修養(yǎng)和 修養(yǎng)。思想道德共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 題組設計歸納總結(jié)深度思考知識梳理考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)(2)下面是王樂同學從材料中得出的結(jié)論，請判斷正誤。思想道德修養(yǎng)比科學文化修養(yǎng)更重要。( )要先提高科學文化修養(yǎng)，后提高思想道德修養(yǎng)。( )科學文化修養(yǎng)提高了，思想道德修養(yǎng)也就相應地提高了。( )科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的提高并不是同步的，也不能相互替代。( )22013年“五一”黃金周期間，游客的不文明現(xiàn)

24、象隨處可見，亂扔垃圾、隨意吐痰、亂刻亂劃、胡亂穿行共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識梳理深度思考題組設計知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)3“最美現(xiàn)象”的產(chǎn)生是多方合力的結(jié)果個人以親身的行為踐行“最美”，公眾以敏銳的觸覺發(fā)掘“最美”，媒體以自身的平臺傳播“最美”，政府和社會以實際的行動表彰“最美”。思想道德建設需要全體人民的共同參與。個人應如何提高自身的思想道德修養(yǎng)？提示 (1)良好的科學文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)。要自覺學習、主動接受健康、先進文化的熏陶，積極參加健康向上的文化活動。共六十頁

25、首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識梳理深度思考題組設計知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)3“最美現(xiàn)象”的產(chǎn)生是多方合力的結(jié)果個人以親身的行為踐行“最美”，公眾以敏銳的觸覺發(fā)掘“最美”，媒體以自身的平臺傳播“最美”，政府和社會以實際的行動表彰“最美”。思想道德建設需要全體人民的共同參與。個人應如何提高自身的思想道德修養(yǎng)？提示 (2)必須努力學習馬克思主義的科學理論，堅定中國特色的社會主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想。共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識梳理深度思考題組設計知識(zh

26、shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)3“最美現(xiàn)象”的產(chǎn)生是多方合力的結(jié)果個人以親身的行為踐行“最美”，公眾以敏銳的觸覺發(fā)掘“最美”，媒體以自身的平臺傳播“最美”，政府和社會以實際的行動表彰“最美”。思想道德建設需要全體人民的共同參與。個人應如何提高自身的思想道德修養(yǎng)？提示 (3)要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識梳理題組設計深度思考知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修

27、養(yǎng)題組一科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系1(2012安徽文綜)科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是一個人應當同時具備的基本素養(yǎng)。下列古語中蘊涵二者關系的有()“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！?戰(zhàn)國孟子)“才者，德之資也；德者，才之帥也?！?北宋司馬光)“前輩謂學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進?！?明代陳獻章)“德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大?！?東漢王符)A BC D解析 此題以古語為載體，考查學生對科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系的理解能力。中的“才”指科學文化修養(yǎng)，“德”指思想道德修養(yǎng)，故正確；中的“德”指思想道德修養(yǎng)，“能”指科學文化修養(yǎng)，故正確。故選B。B 共六十頁首頁尾頁

28、上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識梳理題組設計深度思考知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)2一個國家國民閱讀率的高低，直接關系到國家軟實力和綜合國力的強弱，以及全社會的總體文明程度和創(chuàng)造能力。據(jù)媒體報道，全民閱讀立法已列入2013年國家立法工作計劃，國家新聞出版廣電總局將爭取在年底形成較成熟方案提交國務院法制辦。目前，全民閱讀立法起草工作小組已草擬了全民閱讀促進條例初稿。從文化生活的角度看，通過國家行為、法律行為鼓勵、倡導全民閱讀()A是幫助公民獲得科學文化知識的唯一途徑B有利于人們用人類創(chuàng)造的科學文化知識武裝頭腦

29、C有利于直接提高人們的思想道德認識和判斷水平D能培養(yǎng)人們的閱讀習慣，迅速提高我國的國民素質(zhì)解析 倡導全民閱讀，有利于人們學習科學文化知識，武裝頭腦，是提高科學文化修養(yǎng)的重要方式和途徑，B正確；A中“唯一途徑”的說法太絕對；C強調(diào)有利于直接提高人們的思想道德修養(yǎng)，不準確；倡導全民閱讀有利于培養(yǎng)人們的閱讀習慣，但D中“迅速提高”的說法不準確。題組一科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系B 共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識梳理題組設計深度思考知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)題組二加強思想道德修養(yǎng)3要根治漫

30、畫中的現(xiàn)象，政府應該()加大教育力度，形成遵紀守法的良好社會環(huán)境加大宣傳力度，引導人們樹立社會主義榮辱觀提高個人修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標拒絕文化影響，自覺踐行思想道德建設的根本原則A BC D解析 本題考查提高公民道德素質(zhì)的有關知識。漫畫反映了在我國，一些人不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈的現(xiàn)象。根治“中國式騎車”，政府一方面要加強宣傳引導，另一方面要加大教育力度，正確且符合題意。是從個人角度來說的，與題意不符。是從個人角度來說的，且“拒絕文化影響”說法不準確，應為“拒絕不良文化的影響”，故排除。A 共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C歸納總結(jié)知識梳理題組設計深度思考知識(zh shi)

31、梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)4為進一步加強公民思想道德建設，深入開展學雷鋒和道德模范學習宣傳活動，自2008年以來，中央文明辦持續(xù)開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。截至目前，全國各地共推薦好人好事16萬余件，有5 602位“身邊好人”榮登“中國好人榜”。這些“身邊好人”可敬可信、可親可學，為人們提供了行為示范、樹立了道德標桿。以模范人物為榜樣，青年學生就要()見賢思齊，追求更高的思想道德目標大處著眼，不受小節(jié)的束縛明辨是非，自覺樹立社會主義榮辱觀加強修養(yǎng)，不斷改造主觀世界A BC D題組二加強思想道德修養(yǎng)解析 青少年要提高思想道

32、德修養(yǎng)，追求更高的思想道德目標，必須腳踏實地，從小事做起，說法錯誤；觀點均正確且符合題意。B 共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識梳理深度思考歸納總結(jié)題組設計知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)1科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)科學文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)區(qū)別含義人們在科學知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程，就是科學文化修養(yǎng)人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程，就是思想道德修養(yǎng)內(nèi)容學

33、習自然科學、社會科學知識，用科學文化武裝自己養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想方式自我教育、自我提高自律、自省共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識梳理深度思考歸納總結(jié)題組設計知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)1科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)聯(lián)系良好的科學文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)；加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學文化修養(yǎng)?？茖W文化修養(yǎng)的根本意義在于通過參加健康有益的文化活動，自覺接受先進文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務的本領不斷提高，成為一個脫離低級趣味的人

34、，有益于人民的人共六十頁首頁尾頁上頁下頁知識梳理題型構(gòu)建C知識梳理深度思考歸納總結(jié)題組設計知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 考點二 思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)2.青年學生如何追求更高的思想道德目標(1)加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，是一個無止境的過程。我們要不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。(2)在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎上，追求更高的思想道德目標，是一個不斷改造主觀世界的長期過程。我們必須努力學習馬克思主義的科學理論，堅定建設中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想。(3)在加強自身修養(yǎng)的過程中，追

35、求更高的思想道德目標，要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。在發(fā)展中國特色社會主義的實踐中追求更高的思想道德目標，為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。共六十頁目 錄ONTENTSC首頁尾頁上頁下頁4課時規(guī)范訓練3體驗真題 明確考向知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 2熱點鏈接 關注生活1知識梳理 題型構(gòu)建5微課助學：提高個人文化修養(yǎng)6微課助學：文化生活常見易錯易混點共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 鏈接教材生活素材加強道德建設積聚向善正能量材料

36、一2013年9月26日，由中央宣傳部、中央文明辦等共同主辦的第四屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮圓夢中國 德耀中華在北京舉行。國家主席習近平在會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者時強調(diào)，道德模范是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 鏈接教材生活素材加強道德建設積聚向善正能量材料二2013年11月1日至月底

37、，經(jīng)廣大群眾“推薦”產(chǎn)生的676名“中國好人榜”11月候選人，在中國文明網(wǎng)集中展示宣傳，接受廣大網(wǎng)民和手機用戶廣泛“評議”。自2008年至今5年來，“我推薦、我評議身邊好人”活動持續(xù)深入開展，逐步成為推動道德模范學習宣傳和學雷鋒活動深入開展的重要平臺，營造了越來越濃厚的學習道德模范、爭當身邊好人的良好氛圍，成效逐漸顯現(xiàn)，受到了各方面好評。 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 生活素材鏈接教材加強道德建設積聚向善正能量1.文化作為一種精神力量，能夠在人們認識和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展和個人成長產(chǎn)

38、生深刻的影響。開展學習宣傳道德模范活動，有利于廣大人民群眾把道德模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動實際工作的強大動力，為中華民族的偉大復興貢獻力量。 2.文化塑造人生。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。深入開展學習宣傳道德模范活動，有利于提高人們的思想道德素質(zhì)，增強社會責任意識。 3.深入開展學習宣傳道德模范活動，有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神，振奮民族精神，推動中華民族實現(xiàn)偉大復興。 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 生活素材鏈接教材加強道德建設積聚向善正能量4.建設社會主義文化

39、強國，需要樹立高度的文化自覺和文化自信。深入開展學習宣傳道德模范活動，有利于繼承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀文化，樹立高度的文化自覺和文化自信。 5.建設社會主義精神文明的根本任務是培育“四有”公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)。深入開展學習宣傳道德模范活動，有利于用崇高道德追求引領和影響社會道德風尚。 6.加強思想道德建設，需要大力建設社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀，加強思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)。深入開展學習宣傳道德模范活動、“我推薦、我評議身邊好人”活動，有利于陶冶道德情操，提高道德認識，升華道德境界。 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r di

40、n)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 大題練能力小題練基礎1全國道德模范評選表彰活動，產(chǎn)生了廣泛的社會影響，從而使助人為樂、誠實守信、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親成為社會道德建設的主旋律。這表明()文化作為精神力量可直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量文化對社會發(fā)展有著深刻的影響文化決定人們的實踐活動和思維方式A BC D解析 解答本題可以采用排除法。本身表述錯誤，排除。故答案選C。C 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 大題練能力小題練基礎2我國每兩年舉行一次全國道德模范評選表彰頒獎

41、活動，充分體現(xiàn)出群眾評、評群眾的特點，在社會上引起強烈反響。對此，以下認識不正確的是()A開展有益文化活動，提升公民文化素養(yǎng)B凈化社會文化環(huán)境，實現(xiàn)文明健康交往C傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強人的精神力量D創(chuàng)新文化傳播方式，全面繼承傳統(tǒng)文化解析 本題屬于逆向選擇題。對于傳統(tǒng)文化要一分為二地看待，“取其精華，去其糟粕”，D表述不準確，故當選。D 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 大題練能力小題練基礎32013年11月1日至月底，經(jīng)廣大群眾“推薦”產(chǎn)生的676名“中國好人榜”11月候選人，在中國文明網(wǎng)集中展示宣傳，接受廣

42、大網(wǎng)民和手機用戶廣泛“評議”。這說明()A大眾傳媒是文化傳播的主要手段B科技進步?jīng)Q定文化的發(fā)展與傳播C文化既是民族的，又是世界的D文化在繼承的基礎上不斷發(fā)展解析 題干材料體現(xiàn)了大眾傳媒的作用，A符合題意；B表述明顯錯誤；C、D在材料中未體現(xiàn)。 A 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 大題練能力小題練基礎4在全社會大力宣傳道德模范的先進事跡和高尚品德，深入持久地運用榜樣的力量弘揚社會主義核心價值體系，推進精神文明建設，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興作出更大貢獻。這是因為()A社會意識具有相對獨立性B社會

43、意識促進社會的發(fā)展C文化對人們的實踐活動具有正確的指導作用D上層建筑一定要與經(jīng)濟基礎發(fā)展狀況相適應解析 材料強調(diào)了弘揚社會主義核心價值體系的作用，體現(xiàn)了先進的社會意識對社會存在的促進作用，A符合題意；B、C本身說法錯誤，只有先進的社會意識、先進文化才能起促進作用；D在題干材料中未體現(xiàn)。A 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 大題練能力小題練基礎5全國道德模范身上既體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，又閃爍著新時代社會主義道德要求的光芒。上述材料蘊含的文化生活道理是()傳統(tǒng)美德作為中華民族精神的核心是不斷發(fā)展的新時代社會主

44、義道德是我國傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)容不同時期的道德典范總是帶著不同時代的印記思想道德模范具有歷久彌新的感染力A BC D解析 中華民族精神的核心是愛國主義，錯誤；社會主義道德不是傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)容，本身表述錯誤；符合題意，故答案選D。D 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 小題練基礎大題練能力6運用文化生活的知識，說明如何加強思想道德建設。答案 發(fā)揮思想道德模范的榜樣作用，深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，推動學習宣傳思想道德模范常態(tài)化。共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din

45、)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 小題練基礎大題練能力6運用文化生活的知識，說明如何加強思想道德建設。答案 必須把建設社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，轉(zhuǎn)化為全體人民的自覺追求，不斷鞏固全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎。共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 小題練基礎大題練能力6運用文化生活的知識，說明如何加強思想道德建設。答案 堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀，全面提高公民道德素質(zhì)。公民應自覺加強自身的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。共

46、六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 小題練基礎大題練能力答案 7請運用文化的作用的相關知識，說明開展“中國好人榜”候選人展示宣傳活動的意義。文化作為一種社會精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。開展“中國好人榜”候選人展示宣傳活動，有利于廣大人民群眾把道德模范的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動實際工作的強大動力，推動中國夢的實現(xiàn)。 共六十頁首頁尾頁上頁下頁熱點鏈接關注生活C知識(zh shi)梳理 熱點(r din)鏈接體驗真題 限時訓練 微課助學 小題練基礎大題練能力答案 7請運用文化的作用的相關知識，說明開展“中國好人榜”候選人展示宣傳活動的意義。文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融。開展“中國好人榜”候選人展示宣傳活動，有利于提高全社會的思想道德素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的