《教科院在2009》編訂修改意見(jiàn)

1、教科院在2009編訂修改意見(jiàn)根據(jù)學(xué)院信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)，學(xué)院信息工作年鑒內(nèi)容將包括：1.各部門(mén)本年度工作特色、成果等綜述;2.各部門(mén)本年度重大活動(dòng)報(bào)道（圖文并茂）；3.各部門(mén)本年度大事記；4.各部門(mén)本年度活動(dòng)照片（照片名為活動(dòng)名稱(chēng)）；5.各部門(mén)本年度重大獲獎(jiǎng)及介紹；6.教職工、學(xué)生名單；7.其他各部門(mén)認(rèn)為的重要信息。因此，將在教科院2008的基礎(chǔ)上作如下規(guī)范：第一部分：各部門(mén)本年度工作特色、成果等綜述【范例】科研與學(xué)科建設(shè)成績(jī)斐然2008年，我院的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，課程與教學(xué)論被列入國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。教育學(xué)、心理學(xué)被評(píng)為江蘇省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科。今年，我院獲得三

2、項(xiàng)國(guó)家211三期建設(shè)項(xiàng)目，分別是教育學(xué)原理（當(dāng)代中國(guó)教育轉(zhuǎn)型研究）、學(xué)前教育學(xué)（生態(tài)觀指導(dǎo)下的兒童教育研究）、課程與教學(xué)論（教育現(xiàn)代化進(jìn)程中基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)變革研究）。獲得9項(xiàng)全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度課題，分別是：余嘉元主持的智能技術(shù)在中學(xué)生創(chuàng)造力評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究、劉曉東主持的兒童觀：文化傳統(tǒng)的省思與現(xiàn)代化改造、張新平主持的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校辦學(xué)國(guó)家和地方標(biāo)準(zhǔn)的比較與建構(gòu)、程天君主持的社會(huì)轉(zhuǎn)型與政治教育變革的社會(huì)學(xué)研究、張蓉主持的中美中學(xué)生國(guó)際理解觀比較研究、劉國(guó)雄主持的青少年對(duì)社會(huì)規(guī)則的認(rèn)知發(fā)展研究、李藝主持的馬克思主義哲學(xué)視野下的教育技術(shù)哲學(xué)理論體系構(gòu)建、李如密主持的教學(xué)美學(xué)

3、的理論建構(gòu)、胡建華主持的大學(xué)組織的特性及其變革研究，國(guó)家級(jí)課題總數(shù)位居全國(guó)第一。龐明勇申報(bào)的國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目“點(diǎn)集曲面建模的關(guān)鍵技術(shù)研究”獲得批準(zhǔn)。第二部分：各部門(mén)本年度重大活動(dòng)報(bào)道（圖文并茂）【范例】全國(guó)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)十周年學(xué)術(shù)研討會(huì)暨江蘇省小學(xué)教師教育專(zhuān)業(yè)聯(lián)誼會(huì)11月24日，來(lái)自全國(guó)各地及江蘇省28所師范大學(xué)、師范學(xué)院、高等師范專(zhuān)科學(xué)校教育學(xué)院、綜合性大學(xué)教育學(xué)院的同行、專(zhuān)家共同來(lái)到南京，為南京師大小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)慶?！吧铡?。上午8：30，全國(guó)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)十周年學(xué)術(shù)研討會(huì)暨江蘇省小學(xué)教師教育專(zhuān)業(yè)聯(lián)誼會(huì)在田家炳國(guó)際報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)教科文組

4、織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心主任朱小蔓教授、全國(guó)小學(xué)教師教育委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)惠中教授、南京師大副校長(zhǎng)夏錦文教授、江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處陸岳新副處長(zhǎng)、南師大教務(wù)處處長(zhǎng)張連紅教授、南師大教師教育學(xué)院院長(zhǎng)李學(xué)農(nóng)教授、南師大教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)胡建華教授、南京曉莊學(xué)院教科院黨委書(shū)記曹慧英教授以及設(shè)立小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家出席了會(huì)議。會(huì)議由南師大教科院黨委書(shū)記顧建軍教授主持。顧建軍教授作了題為南京師范大學(xué)小學(xué)教育本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)十年回顧與思考的報(bào)告，在報(bào)告中他總結(jié)了南師大小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從優(yōu)到特的十年發(fā)展脈絡(luò)，從建立專(zhuān)業(yè)體系、完善專(zhuān)業(yè)體系到如今走向品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)，總結(jié)和概括了各個(gè)階段的辦學(xué)

5、思路和基本經(jīng)驗(yàn)，首先是對(duì)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)特性的認(rèn)識(shí)；其次，培養(yǎng)教學(xué)、科研并重的小學(xué)教師是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展的落腳點(diǎn)；再次，整合優(yōu)質(zhì)教育資源是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本保障。最后，顧教授以十六字方針概括了小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)今后發(fā)展的基本設(shè)想，那就是形成機(jī)制、整合資源、提供平臺(tái)、塑造特色。之后，各位與會(huì)代表紛紛發(fā)言，共同為小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策，共同勾勒小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的美好圖景。請(qǐng)附圖和說(shuō)明第三部分：各部門(mén)本年度大事記【范例】一、人才培養(yǎng)方面（一）本科生教學(xué)2008年 在讀心理學(xué)博士應(yīng)對(duì)壓力的質(zhì)性研究獲得南京師范大學(xué)2008年校級(jí)百篇優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)教師陳益。（二）研究生培養(yǎng)2008年 教育領(lǐng)導(dǎo)與管

6、理、職業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)始招收博士生。2008年10月 心理健康教育和科學(xué)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)始招收教育碩士。（三）團(tuán)學(xué)工作2008年3月 舉行“本科生成長(zhǎng)規(guī)劃”系列活動(dòng)，包括本科生成長(zhǎng)規(guī)劃大賽、守護(hù)天使等活動(dòng)。二、學(xué)科與科研工作2008年 獲得三項(xiàng)國(guó)家211三期建設(shè)項(xiàng)目：教育學(xué)原理（當(dāng)代中國(guó)教育轉(zhuǎn)型研究）、學(xué)前教育學(xué)（生態(tài)觀指導(dǎo)下的兒童教育研究）、課程與教學(xué)論（教育現(xiàn)代化進(jìn)程中基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)變革研究）。三、成人教育2008年4月 我院與白下區(qū)教育局正式簽署了關(guān)于合作建設(shè)白下區(qū)教師發(fā)展學(xué)校的協(xié)議。該校成立宗旨為“充分利用各自?xún)?yōu)勢(shì)資源，促進(jìn)白下區(qū)教育發(fā)展和優(yōu)秀教師培養(yǎng)”。四、黨委、人事方面2008年

7、1月 任命顧雪英為心理學(xué)系系主任，郗浩麗、鄧鑄為心理學(xué)系副系主任，同時(shí)免去丁家永心理學(xué)系系主任、李小平心理學(xué)系副系主任職務(wù)。五、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)（一）聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心南京基地2008年6月 參加云南師范大學(xué)舉辦的跨國(guó)境民族地區(qū)社區(qū)教育研討會(huì)。（二）教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所2008年1月 德育所與農(nóng)教中心教育考察團(tuán)赴鹽城考察。 （三）教育部基礎(chǔ)教育課程改革南京師范大學(xué)研究中心2008年3月 主辦“科學(xué)本質(zhì)與科學(xué)教育”高級(jí)研討會(huì)。（四）教育科學(xué)研究院2008年3月 我校與南京市教研室聯(lián)合成立了南京市小班化教育研究所，中心主任吳康寧校長(zhǎng)擔(dān)任研究所顧問(wèn)

8、，常務(wù)副主任郝京華教授擔(dān)任研究所所長(zhǎng)，其他成員負(fù)責(zé)研究所的研究工作。（五）課程與教學(xué)研究所2008年3月 與合作研究基地共辦基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題的理論研究學(xué)術(shù)專(zhuān)題研究會(huì)預(yù)備會(huì)議（常州；參加會(huì)議人員30余人）。（六）班主任研究中心2008年4月 承辦2008年江蘇省農(nóng)村骨干班主任培訓(xùn)班。（七）現(xiàn)代教育技術(shù)中心2008年9月 Blackboard示范基地掛牌。（八）教育信息工程研究所2008年上半年 Transactions on Edutainment正式發(fā)行。六、學(xué)科方面（一）國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科教育學(xué)原理2008年2月 學(xué)科秘書(shū)處籌劃預(yù)期研究成果，商討項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題。（二）國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科學(xué)前教

9、育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)系2008年9月 舉辦了全國(guó)首屆學(xué)前教育學(xué)博士生論壇。（三）國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科課程與教學(xué)論2007年12月2010年12月 楊啟亮教授、徐文彬教授主編的課程與教學(xué)理論研究和應(yīng)用推廣新進(jìn)展系列翻譯叢書(shū)陸續(xù)出版。（四）省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)心理學(xué)2008年6月 舉辦江蘇省“基礎(chǔ)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”學(xué)術(shù)年會(huì)。（五）省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科教育技術(shù)學(xué)2008年 邀請(qǐng)浙江大學(xué)特聘教授潘志庚作題為數(shù)字娛樂(lè)與健身游戲的學(xué)術(shù)報(bào)告。（六）教育經(jīng)濟(jì)與管理2008年4月 張新平和葉忠赴浙江杭州參加由全國(guó)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處主辦，浙江師范大學(xué)協(xié)辦的教育管理專(zhuān)業(yè)教育碩士導(dǎo)師培養(yǎng)工作研討會(huì)。七、各系活動(dòng)（一）教育學(xué)系2008年10月 高謙民老師作了題為我的學(xué)術(shù)人生退休前學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。（二）心理學(xué)系2008年2月 專(zhuān)題討論職業(yè)發(fā)展與生涯指導(dǎo)。（三）教育技術(shù)學(xué)系2008年4月 教育技術(shù)學(xué)系教工與學(xué)生支部共建系列活動(dòng)：參觀南京博物院。第四部分：各部門(mén)本年度活動(dòng)照片（照片名為活動(dòng)名稱(chēng)）第五部分：各部門(mén)本年度重大獲獎(jiǎng)【范例】序號(hào)獲獎(jiǎng)名稱(chēng)獲獎(jiǎng)級(jí)別1江蘇省教育工委“最佳黨日活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)”省級(jí)2小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)被遴選為品牌專(zhuān)業(yè)