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文檔簡(jiǎn)介

1、新課標(biāo)人教版課件系列高中物理必修5.10能量守恒定律與能源教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散。過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例分析,理解能量守恒定律的確切含義情感、態(tài)度與價(jià)值觀感知我們周?chē)茉吹暮纳?,?shù)立節(jié)能意識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】能量守恒定律的內(nèi)容?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解能量守恒定律的確切含義。7.10能量守恒定律與能源我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了好幾種形式的能量了,那么到底如何定義能量呢?一.能量的概念一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。二.能量的多樣性對(duì)應(yīng)于不同的運(yùn)動(dòng)形式,能的形式也是多種多的 機(jī)械能對(duì)應(yīng)機(jī)械運(yùn)動(dòng),內(nèi)能對(duì)應(yīng)大量微觀粒子的熱運(yùn)動(dòng).我們知道能量的形式:機(jī)械能、內(nèi)能

2、、電能、太陽(yáng)能、化學(xué)能、生物能、原子能等這些能量之間有聯(lián)系嗎?有什么聯(lián)系呢?討論與思考:太陽(yáng)能的利用:太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能內(nèi)燃機(jī)車(chē):內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能水電站:水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能水果電池:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能三、能的轉(zhuǎn)化不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)化是通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)的。不同形式的能之間可以在一定條件的情況下相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過(guò)程中總量保持不變。四.功是能量轉(zhuǎn)化的量度重力做功:重力勢(shì)能和其他能相互轉(zhuǎn)化彈力做功:彈性勢(shì)能和其他能相互轉(zhuǎn)化五.能量守恒定律內(nèi)容:能量既不可會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中,能量的總量保持不變定律的表達(dá)式 E初E終 ;

3、E增E減說(shuō)明:a.該定律是貫穿整個(gè)物理學(xué)的基本規(guī)律之一,是學(xué)習(xí)物理學(xué)的一條主線。b.要分清系統(tǒng)中有多少種形式的能,發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。c.系統(tǒng)克服摩擦力所做的總功等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量,滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)距離的乘積在數(shù)值上等于系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能,即QFl相在一定條件下,各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移在熱傳遞過(guò)程中。運(yùn)動(dòng)的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球;能量轉(zhuǎn)移:能量轉(zhuǎn)化:小朋友滑滑梯;水力發(fā)電;火力發(fā)電;電流通過(guò)電熱器時(shí)。特點(diǎn):能量的形式?jīng)]有變特點(diǎn):能量的形式發(fā)生變化1、指出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移情況:(1)人在跑步時(shí),身體發(fā)熱()(2)風(fēng)吹動(dòng)帆船前進(jìn)()(3)放在火爐旁的冷水變熱()(4)電流通過(guò)

4、燈泡,燈泡發(fā)光()(5)植物進(jìn)行光合作用()化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能風(fēng)的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到帆船上內(nèi)能由火爐轉(zhuǎn)移給水電能轉(zhuǎn)化為光能光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能六.能源和能量耗散人類(lèi)利用能源大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期,即柴薪時(shí)期,煤炭時(shí)期,石油時(shí)期。能量耗散:燃料燃燒時(shí)一旦把自己的熱量釋放出去,它就不會(huì)自動(dòng)聚集起來(lái)供人類(lèi)重新利用。(能量轉(zhuǎn)化的方向性)質(zhì)量為m的物體下落過(guò)程中,經(jīng)過(guò)高度h1處速度為v1,下落至高度h2處速度為v2,空氣阻力恒為f ,分析由h1下落到h2過(guò)程中機(jī)械能的變化。分析:根據(jù)動(dòng)能定理,有 功能原理介紹:下落過(guò)程中重力對(duì)物體做功,重力做功在數(shù)值上等于物體重力勢(shì)能的變化量。取地面為參考平面,有:由以上兩式可以得到:

5、當(dāng)WG外0時(shí),E0,機(jī)械能增加 當(dāng)WG外0時(shí),E0,機(jī)械能減少 除重力(彈力)外,其他外力對(duì)物體對(duì)所做的總功WG外等于物體機(jī)械能的變化量E 功 能 原 理; http:/007/forum-wuhang-1.html 武漢夜場(chǎng)招聘 武漢夜總會(huì)招聘 武漢ktv招聘 orz14msr 拽著哥哥或者姐姐虛心請(qǐng)教。看到弟弟如此上心地苦學(xué),耿正和耿英非常高興,也會(huì)經(jīng)常給弟弟提出一些學(xué)習(xí)方面的建議,教導(dǎo)他循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)。真正是功夫不負(fù)有心人!一年后,耿直的學(xué)業(yè)果然大有長(zhǎng)進(jìn)。哥哥和姐姐提出來(lái)的問(wèn)題,幾乎已經(jīng)難不住他了!先前買(mǎi)的那些書(shū)籍,包括厚厚的資治通鑒,都已經(jīng)研讀了至少兩遍了。于是,耿正就有選

6、擇地再買(mǎi)一些有益的新書(shū)籍回來(lái)。在這些書(shū)籍中,有不少就連耿正和耿英之前也不曾看過(guò)。于是,在那個(gè)幽靜的小院兒里,兄妹三人經(jīng)常在晚飯后各點(diǎn)上一盞油燈,心無(wú)旁騖地認(rèn)真研讀到深夜。若讀到有特別深意的內(nèi)容,或者一時(shí)難以理解的道理,兄妹三人總會(huì)認(rèn)真地進(jìn)行深入的研究和討論,各抒己見(jiàn),一直到理解透徹為止。與此同時(shí),他們也會(huì)相互分享讀書(shū)感受,談?wù)撟约簩?duì)書(shū)中某些論點(diǎn)的看法。也正是因?yàn)橛惺肿闵钋樵冢辛紩?shū)為伴,使他們得以在一個(gè)又一個(gè)的茫茫長(zhǎng)夜中,暫時(shí)忘卻了刻骨銘心的思念故鄉(xiāng)親人之苦,和懷念無(wú)影無(wú)蹤了的爹爹之痛。繁忙而充實(shí)的日子一天天過(guò)去,耿正兄妹三人來(lái)到杭州城以后的第二個(gè)八月十五節(jié)又要到了。耿直建議:“今年的八月十五

7、夜里,咱們就不要再去李叔叔家賞月和吃月餅了吧?我還想利用那個(gè)時(shí)間讀書(shū)呢!”耿英也說(shuō):“就是,咱們提前告訴李叔叔,我在八月十四晚上提前和好餡兒,早上早點(diǎn)兒醒上面團(tuán),嬸子來(lái)了只包餃子,再簡(jiǎn)單做點(diǎn)兒菜就行了。晚上,咱們也不去和他們一起賞月和吃月餅了,自個(gè)兒悠悠閑閑地歇一歇,讀讀書(shū)最好呢!”耿正聽(tīng)了,想一想說(shuō):“這個(gè)我很贊同,只是不好跟李叔叔說(shuō)呢,他們也是一番好意??!”耿英說(shuō):“這個(gè)你就不用管了,我來(lái)跟李叔叔說(shuō)吧!我相信,叔叔和嬸子會(huì)理解咱們的意思的!”不出耿英所料,當(dāng)她在八月十四那日把所有的想法都告訴李老鄉(xiāng)時(shí),這位善解人意的好叔叔并沒(méi)有表示出來(lái)一絲一毫的怨言,當(dāng)即就非常爽快地說(shuō):“好啊,那你就辛苦一些提前和好餡兒,醒上面團(tuán),你們嬸子來(lái)了只包餃子,再做一個(gè)大雜燴菜吧。這樣,她也省事,咱也吃得香!晚上嘛,你們不想跑就別跑了,路也確實(shí)挺遠(yuǎn)的呢。我和你們嬸子只是擔(dān)心你們想家,才要大家一起賞月的。唉,我也看出來(lái)了,大家坐在一起也沒(méi)有用,這該想的啊,再怎么著也總歸是要想的??!”耿英說(shuō):“叔叔,沒(méi)有事兒的。我們少想一會(huì)兒,就去讀書(shū)了。只要一拿起書(shū)來(lái),就把一切不痛快的事情統(tǒng)統(tǒng)都忘記了呢!”又問(wèn)

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