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文檔簡介

1、羿射九日學(xué)習(xí)本課生字,理解這些生字組成的新詞。學(xué)習(xí)目標123感悟神話傳說的神奇和美妙,體會上古時代人類征服自然的美好愿望。學(xué)習(xí)羿無私奉獻的精神和排除萬難的氣魄。 神話,是遠古時代的人民所創(chuàng)造的反映自然界、人與自然的關(guān)系以及社會形態(tài)的具有高度幻想性的故事。 當時生產(chǎn)工具簡陋,變幻莫測的自然力對人類形成嚴重的威脅,與此同時,原始人對客觀世界的認識,也處于極為幼稚的階段。知識鏈接 日月的運行、晝夜的變化、水旱災(zāi)害的產(chǎn)生,生老病死等,都使他們迷惑、驚奇和恐慌。諸如此類的自然現(xiàn)象,都和原始人類的生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系。他們迫切地希望認識自然,于是便以自身為依據(jù),想象天地萬物都和人一樣,有著生命、意志的。

2、會認的字生字學(xué)習(xí) 會寫的字 多音字空kn:天空 海闊天空kn:空地 空白難nn:難受 左右為難nn:遇難 多災(zāi)多難 形近字 值( zh )值日 價值連城 植( zh )植物 植物 艱( jin )艱難 艱難險阻 良( ling )善良 良師益友 此( c )因此 此起彼伏 些( xi )一些 些許 新( xn )新年 日新月異 親( qn )親人 和藹可親詞語學(xué)習(xí)輪換:依照次序一個接替一個,周而復(fù)始。造句:我們班的每個同學(xué)都要輪換著當小組長。炙烤:在火上烤;曝曬過度。 造句:火熱的太陽炙烤著大地。詞語理解熔化:固體加熱到一定的溫度變?yōu)橐后w。造句:把金屬熔化后倒入模具內(nèi)可以制成器物。艱難:困難。

3、造句:他們一家的生活非常艱難。勃勃生機:形容生命力旺盛,充滿活力。造句:春回大地,萬物復(fù)蘇,到處呈現(xiàn)出一派勃勃生機。 近義詞溫暖(暖和) 炙烤(暴曬) 艱難(艱辛) 脫離(擺脫) 爆裂(炸裂) 炎熱(熾熱)害怕(恐懼) 繁茂(茂盛) 慌慌張張(急急忙忙) 光明(黑暗) 艱難(容易) 炎熱(寒冷) 害怕(無畏) 繁茂(干枯) 慌慌張張(不慌不忙)勃勃生機(死氣沉沉) 反義詞 1.第1自然段,用舒緩的語氣,讀出起初十日輪流值日時的美好、安寧。 2.第3自然段,重讀“曬枯”“烤焦”“蒸干”“熔化”,讀出緊迫、危急之感。朗讀指導(dǎo) 3.第5自然段,“這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。”這句話寫出

4、了最后一個太陽因為害怕,躲進了大海里的場景。重讀“害怕”“慌慌張張”“躲進”,要帶著慌張的語氣去讀,讀出最后一個太陽特別害怕的心理。課文朗讀點擊以下圖標即可播放 1.說一說課文主要寫了什么?整體感知 本文講的是由于天上同時出現(xiàn)十個太陽,大地萬物都快被烤焦了,羿為了幫助人們脫離苦海,一口氣射掉了九個太陽,留下一個讓它造福百姓的故事。 2.給課文劃分結(jié)構(gòu)層次并說說每個部分的大意。 三個部分。 第一部分(1):很久以前,扶桑樹上的十個太陽每天輪換,給大地帶來了光明和溫暖。 第二部分(2、3):十個太陽炙烤著大地,世界萬物變了樣,人類也過得很艱難。 第三部分(4-6):神箭手羿射下了九個太陽,幫助人們

5、脫離了苦海。 1.品讀:十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。課文解讀 運用了比喻的修辭手法。將太陽比作大火球,突出了太陽形狀的圓和溫度的高,使太陽的形象更生動、具體。 2.十個太陽同時出現(xiàn)后,給人類帶來了什么樣的危害? 禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。這是羿射日的主要原因。學(xué)句式:排比句 排比句是把三個或三個以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。排比句在文中起到強調(diào)和加強語氣的作用。 示例: (1)禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。 (2)冬天的雪

6、花飄過,留下了純潔的寧靜;春天的暖風(fēng)吹過,留下了花開的甜蜜;夏天的細雨潤過,留下了綠葉的清涼;秋天的紅楓飄過,留下了豐碩的成果。 3.第4自然段中的“九十九座高山”“九十九條大河”是準確的數(shù)字嗎? 不是準確的數(shù)字。是用“九九十座高山”和“九十九條大河”來泛指羿為了幫助人們脫離苦海而歷經(jīng)的千辛萬苦。 4.他登上了一座大山,搭上神箭,拉開神弓,對準天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄。接著,噗噗地掉在地上。 “登上”“搭上”“拉開”“對準”描寫了羿射日的動作,用得準確、生動,表現(xiàn)出了羿的英明神武?!班病薄班坂邸边@兩個象聲詞使句子更加生動,表明了羿射得很準,射箭技術(shù)

7、的高超?!耙皇健痹~語: 一團團 一個個 一只只 一把把 一條條 一朵朵 一片片 一首首 一顆顆 一塊塊 一棵棵 一本本 5.“羿又伸手拔箭,準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里?!边@里運用了什么修辭手法?從中你體會出什么? 擬人的修辭手法?!昂ε聵O了”“慌慌張張”寫出了最后一個太陽內(nèi)心無比懼怕?!岸恪弊謱懗鲎詈笠粋€太陽被僥幸保留下來的原因。 6.羿為什么留下了最后一個太陽? 因為如果天上沒有了太陽,整個世界就會一片黑暗,沒有了陽光,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒有辦法活下去。 7.羿射九日后,“大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機”。你能把這幅景象描述一下嗎?

8、太陽每天從東方升起,到西方落下;山坡上樹木茂盛,野花遍地,小河歡快地向前流去;田地里的莊稼長得非常茂盛景色真美?。ABC式詞語:勃勃生機 頭頭是道 念念不忘 欣欣向榮 斤斤計較 多多益善 竊竊私語 默默無聞 源源不斷 滔滔不絕 依依不舍 彬彬有禮 栩栩如生 躍躍欲試 空空如也 8.故事中的羿是一個怎樣的人? 故事中的羿是一個無私奉獻、敢于擔當、處處為大地萬物著想的大英雄。9.這個故事是按什么順序?qū)懙模?按事情的發(fā)展順序?qū)懙模瑢懥唆嗌渚湃盏钠鹨?、?jīng)過、結(jié)果。 10.這個故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的? 故事的起因是:天上出現(xiàn)十個太陽,人們的日子很艱難。 故事的經(jīng)過是:羿登上一座大山,搭上神箭,

9、拉開神弓,對準天上的一個太陽,嗖地就是一箭。羿一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。想到?jīng)]有了太陽,整個世界就一片黑暗,羿留下了最后一個太陽。 故事的結(jié)果是:大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。 11.你覺得這個故事神奇在哪里? “十日當空”的景象很神奇,“羿射九日”的過程也很神奇。 禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。 (排比句、“被”字句)佳句積累1.表示慌張的詞語。慌慌張張心驚膽戰(zhàn)忐忑不安心神不定心煩意亂焦急萬分惶恐不安驚慌失色驚魂未定拓展延伸2.中國古代神話故事。羿射九日夸父追日

10、嫦娥奔月葉公好龍?zhí)煲聼o縫精衛(wèi)填海牛郎織女女媧補天八仙過海3.拓展閱讀。嫦娥奔月 后羿為老百姓除了害,大伙兒都很敬重他。很多人拜他為師,跟他學(xué)習(xí)武藝。有個叫逢蒙的人,為人奸詐貪婪,也隨著眾人拜在后羿的門下。 后羿的妻子嫦娥,是個美麗善良的女子。她經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親,鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。一天,昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥。據(jù)說,人吃了這種藥,不但能長生不老,還可以升天成仙哩??墒?后羿不愿意離開嫦娥,就讓她將仙藥藏在百寶匣里。 這件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門去,逢蒙假裝生病,留了下來。 到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿家

11、里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。 嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。 后羿外出回來,不見了妻子嫦娥.他焦急地沖出門外,只見皓月當空,圓圓的月亮上樹影婆娑,一只玉兔在樹下跳來跳去。啊!妻子正站在一棵桂樹旁深情地凝望著自己呢。 “嫦娥!嫦娥!”后羿連聲呼喚,不顧一切地朝著月亮追去??墒撬蚯白啡?月亮就向后退三步,

12、怎么也追不上。 鄉(xiāng)親們很想念好心的嫦娥,在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品,遙遙地為她祝福。從此以后,每年八月十五,就成了人們企盼團圓的中秋佳節(jié)。 這篇課文是一篇神話故事,它內(nèi)容精練,結(jié)構(gòu)緊接,語言簡單生動,通過對課文的學(xué)習(xí),我們感受到神話傳說的魅力。泱泱中華的歷史長河,造就了數(shù)不盡的英雄人物,其中不乏像羿這樣的神話英雄,在他的身上體現(xiàn)了為百姓著想、為民除害的大無畏精神。我們要向他學(xué)習(xí)這種不畏艱難,為民造福的精神,努力克服學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。課堂小結(jié) 十個太陽輪流值班 十個太陽一齊出來羿射九日 羿射落九個 造福人類 大地恢復(fù)了生機結(jié)構(gòu)圖示當堂測試(1)土壤 花草樹木 (2)毛茸茸的小熊 可愛照

13、樣子,補充句子。 (1)沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖。沒有了 ,就沒有了 。 (2)人類的日子非常艱難。 非常 。 根據(jù)表格里的內(nèi)容,講一講這個故事。課后習(xí)題 示例:天上同時出現(xiàn)十個太陽,大地萬物都快被烤焦了,羿就準備救人們于水火之中。他一口氣射掉了九個太陽,留下一個太陽讓它造福世界。從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地重新現(xiàn)出了勃勃生機。謝謝觀看1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個驚喜,也給自己一個好的交代。3、命運給你一個比別人低的起點是想告訴你

14、,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少??诶锊徽f多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對人家笑笑,對自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個當下,一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。7、生命的美

15、麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了,你就會明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算

16、有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去,不如勇敢地攀登,或許這會鑄就你人生的高點。12、有些壓力總是得自己扛過去,說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事,還徒增了別人的煩惱。13、認識到我們的所見所聞都是假象,認識到此生都是虛幻,我們才能真正認識到佛法的真相。錢多了會壓死你,你承受得了嗎?帶,帶不走,放,放不下。時時刻刻發(fā)悲心,饒益眾生為他人。14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們,為了那一瞬間的同步,這就是動人的生命奇跡。15、懶惰不會讓你一下子跌倒,但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功,但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn),更需

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