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1、城關(guān)一中導(dǎo)學(xué)單年級(jí)八年級(jí)科目政治設(shè)計(jì)者李景芝課題他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪？怎么就錯(cuò)了呢？模仿的后果學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)目標(biāo)：1、記住青少年違法犯罪的原因。2、知道一般違法和犯罪的區(qū)別。重點(diǎn)：掌握青少年為什么違法犯罪。難點(diǎn) ：如何加強(qiáng)自我防范？學(xué)習(xí)流程導(dǎo)入思讀研討合作探究作業(yè)設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)航一、導(dǎo)入二、思讀研討1、什么是違法？2、違法從廣義上是指什么？3、犯罪是指什么？犯罪的最本質(zhì)特征是什么？4、一般違法和犯罪的區(qū)別有哪些？5、楊益剛的犯罪原因是什么？6、譚明遠(yuǎn)為什么犯罪？7、假如你的朋友請(qǐng)你幫助保存來路不正的物品，你認(rèn)為采取怎樣的處理方式最為妥當(dāng)？8、因?yàn)闊o知導(dǎo)致犯罪是可悲的。如何使自己不至于因無知而在渾

2、渾噩噩中掉進(jìn)犯罪的泥潭呢？四、合作探究探究一：2011年11月11日，金某26歲小學(xué)肄業(yè)早早混入社會(huì)，從小養(yǎng)成小偷小摸的壞習(xí)慣。17歲，趁夜深人靜凌晨時(shí)撬門別鎖，一口氣偷了三家，竊得三輛摩托車。最后他被當(dāng)?shù)鼐阶カ@ ，因未成年被減輕判處于有期徒刑1年6個(gè)月。8年后好了傷疤忘了疼的金某，伙同他人又連續(xù)入室盜竊三家，見什么拿什么，后來法院判他有期徒刑1年6個(gè)月。閱讀材料回答問題：材料金某走上犯罪道路的原因有哪些？你從材料中得到了什么啟示？請(qǐng)你設(shè)計(jì)或收集幾條法律警示語以預(yù)防青少年違法犯罪。探究二：一些未成年人利用QQ群結(jié)成幫派，聚集犯罪。有些沉迷于暴力網(wǎng)絡(luò)游戲，“網(wǎng)絡(luò)偷菜”等游戲，將游戲情景帶入現(xiàn)實(shí)生活，體驗(yàn)暴力的快感，受游戲誘惑而體驗(yàn)犯罪。材料表明，導(dǎo)致未成年人走上違法犯罪的原因是什么？當(dāng)我們

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