高考文言文虛詞

1、文言虛詞練習(xí)（一）一、解釋句中“而”字的意義和用法1、得雙石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考擊而求之3、圖窮而匕見4、余聞而愈悲5、莊宗受而藏之6、溫故而知新7、入于太廟，還矢先王，而告以成功8、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也9、趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝10、惜其用武而不終也11、至於幽暗昏惑而無物以相之12、吾見師之出，而不見其入也13、君子博學(xué)而日參省乎己14、有志與力，而又不隨以怠15、鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)18、徐而察之19、夫諸侯而驕人則失其國20、諸君而有意，瞻予馬首可也21、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也22、玉在山而草木潤

2、，淵生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，則幸分我一杯羹24、 既而兒醒，大啼二下列句中加點(diǎn)的“而”字分類正確的一組是 ( ) 順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?河曲智叟笑而止之曰 趙豈敢留璧而得罪大王乎 則天下之民皆引領(lǐng)而望之 以其求思之深而無不在也 結(jié)廬在人境，而無車馬喧 余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上 君子博學(xué)而日參省乎己 A./ B. C. D. 三、判斷“而”在文段中的意義。兵者，危道也。須戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否則，何以勝？故馮婉貞曰：“諸君2而有意，瞻予馬首可也?！瘪T氏雖小，然青，取之于藍(lán)3而青于藍(lán)，更勝其父。婉貞博學(xué)4而日參省乎己，非只效書生終日5而思也。三思6而后行，故有抗敵之

3、大捷。非7而所謂小女子也，乃巾幗英杰8而。文言虛詞練習(xí)（二）一、解釋句中“何”字的意義和用法。1.何者？嚴(yán)大國之威以修敬也。（廉頗藺相如列傳）2.予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（岳陽樓記）3.豫州今欲何至？（赤壁之戰(zhàn)）大王來何操？（鴻門宴）4.然則何時而樂耶？ （岳陽樓記）其間旦暮聞何物？（琵琶行）5.何不按兵束甲，北面而事之？（赤壁之戰(zhàn)）6.徐公何能及君也？（鄒忌諷齊王納諫）7.秦王掃六合，虎視何雄哉！（李白古風(fēng)十九首其三）8.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！（伶官傳序）9.吏呼一何怒，婦啼一何苦？（石壕吏）10.今日之事何如？（鴻門宴）11其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉（五

4、人墓碑記）12何以哉？（曹劌論戰(zhàn)）13.吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也（莊暴見孟子）14.沛公大驚，曰：為之奈何?（鴻門宴）15.奈何取之盡錙銖，用之如泥沙（阿房宮賦）二、下列句中加點(diǎn)的“何”字的意義與例句相同是( ) 例：作計何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君 A.徐公何能及君也 B.大王來何操 C.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴 D.鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也 E.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！ 三、判斷“何”在文中的意義?！靶旃?何能及君也”本謬也，懂其理者，2何可勝道也哉？然其妻如此言者，3何也？其所據(jù)4何為？原其理，當(dāng)為愛之深也?？梢姡橹`，5何其大也！然6何人能忘情耶？

5、7何以除此弊，望君以良策教我，8何如？文言虛詞練習(xí)（三）一、解釋句中“乎”字的意義和用法1、王侯將相寧有種乎？（陳涉世家）2、兒寒乎？欲食乎？（項(xiàng)脊軒志）3、王之好樂甚，則齊其庶幾乎？（莊暴見孟子）4、師勞力竭，遠(yuǎn)主備之。無乃不可乎？（殽之戰(zhàn)）5、嗚呼！孰知賦斂之毒有甚至是蛇者乎！（捕蛇者說）6、寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。（屈原列傳）7、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。（師說）8、故今之墓中全乎五人也。（五人墓碑記）9、恢恢乎，其于游刃有余地矣！（庖丁解牛）二、下列句子中加點(diǎn)的“乎”的用法判定正確的一項(xiàng)是 ( ) 生乎吾前其聞也固先乎吾，吾從而師之 曰：壯士，能復(fù)飲乎 圣人之所以為圣，

6、愚人之所以為愚，其皆出于此乎 浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止 A.與相同，與相同 B.與相同，與不同 C.與不同，與相同 D.與不同，與不同 三、判斷“乎”在文中的意義。王之好樂甚，則齊其庶幾1乎？然吾曾見一人，其家世代捕蛇，已多人死2乎是，然其仍從此業(yè)，吾問其故，其曰：“以此可塞賦斂。”可見，賦斂之毒有甚是蛇者3乎！而王胡為4乎如此好樂？若恢恢5乎王于理事必有余，則王之所為，宜也。臣之駑頓，所言多謬，王能諒之6乎？ 文言虛詞練習(xí)（四）一、解釋句中“乃”字的意義和用法1、劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。（曹劌論戰(zhàn)）2、而陋者乃以斧斤考擊而求之。（石鐘山記）3、問今是何世，乃不知有漢，無論

7、魏晉。（桃花源記）4、項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，乃有二十八騎。 （項(xiàng)羽本紀(jì)）5、臣乃敢上璧。（廉頗藺相如列傳）6、 若事之不濟(jì)，此乃天也。 （赤壁之戰(zhàn)）7、當(dāng)立者乃公子扶蘇。（陳涉世家）8、 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（陸游示兒）9、與爾三矢，矢其無忘乃父之志！（歐陽修伶官傳序）二、下列加點(diǎn)的“乃”字意義和用法相同的是( ) A.必以長安君為質(zhì)，兵乃出 B.當(dāng)立者乃公子扶蘇 C.而陋者乃以斧斤考擊而求之 D.大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧。 E.使杞子、楊孫、逢孫戍之，乃還 F.夫我乃行之，反而求之，不得吾心 G.侯生視公子色終不變，乃謝客就車 H爾其無忘乃父之志 三、判斷“乃

8、”在文中的意義。嘗聞放翁志節(jié)，畢現(xiàn)示兒，1乃讀之。至“王師北定中原日，家祭無望告2乃翁”一句，大為感佩，其真3乃忠貞之士也！然亦有人不齒，4乃曰：“此徒沽名耳?！北娙速|(zhì)之以理，其辭窮，5乃不得已而謝。文言虛詞練習(xí)（五）一、解釋句中“其”字的意義和用法1、工欲善其事，必先利其器 2、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍3、燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦 4、向使六國各愛其地5、童微伺其睡 6、洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也7、獨(dú)其為文猶可識 8、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也9、有蔣氏者，專其利三世矣 10、以故其后名之曰“褒禪”11、距其院東五里 12、問其深，則其好游者不能窮也

9、13、于亂石間擇其一二扣之 14、其信然邪？其夢邪？其傳之非其真邪？15、其皆出于此乎？ 16、子其勉之17、爾其無忘乃父之志 18、國無主，其能久乎？19、如吾之衰者，其能久存乎？ 20、其竟以此而隕其生乎？21、盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？ 22、吾其還也 23、其極刑，曰：“順我，即先刺心；否則四肢解盡，心猶不死。”24、將比今之諸侯而誅之乎？其教之不改而后誅之乎？25、天其弗識，人胡能覺？ 26、溱與洧，瀏其清矣27、北方其涼，雨雪其雱 28、至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也29、彼蒼天者，曷其有極 30、既見君子，云其何憂31、入之愈深，其進(jìn)愈難 32、既其出，則或

10、咎其欲出者33、彼人是哉，子曰何其？二、下列各句中加點(diǎn)的“其”字意義判定正確的一組是( ) 臣從其計，大王亦幸赦臣 于亂石間擇其一二扣之 今兩虎共斗，其勢不俱生 則或咎其欲出者 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富 其聞道也固先乎吾 而予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 以其求思之深而無不在也 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎 A.相同，相同 B.相同，不同 C.相同，相同 D.不同，相同 三、判斷“其”中在文中的意義。人言，藺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛，以吾觀之，則非徒口舌耳。相如觀秦王無意償趙城，則卻立睨柱，秦王恐2其破璧，遂許之齋戒，因得以完璧歸趙，3其僅口舌哉？若與庸人議之，其必曰：

11、“吾4其與之.”焉敢如此？ 歸國，將相失和。途遇廉頗，即轉(zhuǎn)退避，當(dāng)5其時，何人能如此？門客詢以因，相如則言：“先國家之急而后私仇?！庇^古今英杰之所為，6其皆出于此乎？故吾以為，汝7其勿以他人之言為訓(xùn)。且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰僅8其一二。9其是耶，其非耶？10其若是，則雖見霰雪紛11其無垠，亦無恨矣，吾亦無有“悔12其隨之而不得極夫游之樂”之憾了。文言虛詞練習(xí)（六）一、解釋句中“且”字的意義和用法1、且燕趙處秦革滅殆盡之際2、彼所將中國人不過十五六萬，且已久疲3、又有若老人咳且笑于山谷中者4、河漢清且淺，相去復(fù)幾許5、臣死且不避，卮酒安足辭6、古之圣人，猶且從師而問焉7、不出，火且盡8

12、、驢一鳴，虎大駭，以為且噬己也，甚恐9、存者且偷生，死者長已矣10、卿但暫還家，吾今且報府二、下列加點(diǎn)的“且”字意義和用法相同的是 ( ) A.北山愚公者，年且九十 B.卿但暫還家，吾今且報府 C.吾攻趙，旦暮且下 D.臣死且不避，卮酒安足辭 E.不者，若屬皆且為所虜 F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。” 三、判斷“且”在文中的意義。“存者1且偷生，死者長已矣”，此豈石壕一地，唐王朝盡然耳。若此，帝尚每日聲歌，2且委政非人。則李唐3且亡，必矣。于斯世，河水清4且漣矣，尚可，朝中人若如此，則必危。縱有“死5且不避，卮酒安足辭”之豪氣，無用武之地，亦有何用？文言虛詞練習(xí)（七）一、解釋句中“若”

13、字的意義和用法1、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 2、彼與彼年相若也，道相似也3、執(zhí)事聰明文章，與孟軻、揚(yáng)雄相若 4、曾不若孀妻弱子5、以為莫己若者 6、為蛇將若何？7、亦使之若何？ 8、國其若之何？9、更若役，復(fù)若賦，則何如？ 10、若毒之乎？11、若屬皆且為所虜 12、若臣，則不可以入矣13、若先王之報怨雪恥 14、愛以身為天下，若可以托天下15、必有忍也，若能有濟(jì)也 16、若使?fàn)T之武見秦君17、若舍鄭以為東道主 18、若不闕秦，將焉取之19、叔父若能光裕大德 20、時有軍役若水旱，民不困乏21、以萬人若郡降者，封萬戶 22、南宮適出，子曰：“君子哉若人。”23、舍之，吾不見其轂觫，若無罪而就死也

14、 24、有退之之志若祭文在25、夫晉之亂，吾誰使先，若夫二公子而立，以為朝夕之急26、桑之未落，其葉沃若 27、望洋向若而嘆二、下列句中加點(diǎn)的“若”字意義分類正確的一組是 ( ) 小蟲伏不動，蠢若木雞 視之，形若土狗 若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事 天若有情天亦老 若屬皆且為所虜 又有若老人咳且笑于山谷中者 君過矣，不若長安君之甚 若為傭耕，何富貴也 A. B. C. D. 三、判斷“若”在文中的意義。“1若為化得身千億，散向峰頭望故鄉(xiāng)?！逼嬖?若人之思，3若天驚石破，花開鐵樹，非4若等凡人可及也，吾亦如此?？治彷叺盀槠漪~之一鱗5若龍之一爪也。6若夫常人思鄉(xiāng)，常望月懷遠(yuǎn)，登高作賦，至若柳子厚則

15、不然，以超人之思，抒難抑之情，絕矣。文言虛詞練習(xí)（八）一、解釋句中“所”字的意義和用法1、樂土樂土，爰得我所2、某所，而母立于茲3、必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所4、故余雖愚，卒獲有所聞5、蓋余所至，比好游者尚不能十一6、余在患難中，間以詩記所遭7、則以兵圍所寓舍8、臣所過屠者朱亥，此子賢者9、為國者無使為積威之所劫哉10、今不速往，恐為操所先11、嬴聞如姬父為人所殺12、親賢臣遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也13、所以遣將守關(guān)者14、所以游目騁懷15、師者，所以傳道受業(yè)解惑也16、吾所以待侯生者備矣17、父去里所，復(fù)還18、離宮別館，三十六所二、下列加點(diǎn)的“所”字意義和用法相同的是 ( ) A.成反復(fù)自念

16、，得無教我獵蟲所耶 B.贏聞如姬父為人所殺 C.于眾人廣坐之中，不宜有所過，今公子故過之 D.蓋余所至，比好游者尚不能十一 三、判斷“若”在文中的意義。“吾1所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，藺相如此言，足使之為天下2所欽。以其3所居位，能如此，豈他人可及？察其言，觀其行，可見其4所言非偽飾耳。與之相伯仲者，信陵君也，其于眾人廣坐之中，不宜有5所過之時，前訪朱亥，其度豈常人哉？此二人皆6所以教人向上者也。文言虛詞練習(xí)（九）一、解釋各句中“為”的意義以及用法。1、 如君實(shí)責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民。2、君家婦難為。3、誰為大王為此計者。4、能以經(jīng)寸之木為宮室、器皿、人物以至鳥獸

17、、木石。5、散木也，以為舟則沉，以為棺槨則速腐。6、為國者無使為積威之所劫哉。7、為國以禮，其言不讓，是故哂之。8、古人以儉為美德。9、霓為衣兮風(fēng)為馬。10、士大夫多予不恤國事、同俗自媚于眾為善。11、君既為府吏。12、十七為君婦。13、自名為鴛鴦。14、冥有魚，其名為鯤。15、始爾未為久。16、為天下理財，不為征利。17、非為織作遲。18、為秦宮人。19、為仲卿母所遣。20、而身死國滅，為天下笑。21、則眾何為而不洶洶然。22、何故懷瑾握瑜，而自令見放為。23、天之道利而不害，圣人之道為而不爭。24、為呂氏者右袒，為劉氏者左袒。25、公為我獻(xiàn)之。26、阿母為汝求。27、慎勿為婦死。28、媼之

18、送燕后也，持其踵為之泣。29、如姬為公子泣。30、問渠哪得清如許？為有源頭活水來。31、盤庚不為怨者故改其度。二、下列句中加點(diǎn)的“為”字意義和用法相同的是 ( ) A然則一羽之不舉，為不用力焉 B.如今人方為刀俎，我為魚肉C.不足為外人道也 D.如姬為公子泣，公子使客斬其仇頭 E.為賦新詞強(qiáng)說愁 F.如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為? G.不者，若屬且皆為所虜 三、判斷“為”在文中的意義?！疤煨杏谐＃?為堯存，不為桀亡?！贝?為至理，當(dāng)3為世人言之，切勿使之4為巫所惑。巫者，以詭5為業(yè)，其所6為皆7為利也。故8為其來也，即斥之以此理，彰其用心。9為天下除殘去穢，乃吾輩本分，何辭10為？文言虛

19、詞練習(xí)（十）一、解釋各句中“焉”的意義以及用法。于是余有嘆焉。寒暑易節(jié)，始一反焉。萬鐘于我何加焉。君何患焉。硿硿焉，余固笑而不信也。盤盤焉，囷囷焉?；驇熝桑蚍裱?，小學(xué)而大遺。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。晉國，天下莫能強(qiáng)焉。過而能改，善莫大焉。非曰能之，愿學(xué)焉。而人之所罕至焉。吳人焉敢攻吾邑。且焉置土石。彼有人焉，未可圖也。永之人爭奔走焉。公輸子自魯南游楚，焉始為舟戰(zhàn)之器。若赴水火，入焉焦沒耳。二、下列加點(diǎn)的“焉”字意義和用法相同的是 ( ) A.于亂石之間擇其一二扣之，硿硿焉 B.古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉 C.焉有仁人在位，罔民而可為也 D.積土成山，風(fēng)雨興焉 E.王

20、若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉 F.夫子言之，于我心有戚戚焉 三、判斷“焉”在文中的意義。崤之戰(zhàn)，秦軍過崤山之間，見峭峭1焉，狹狹焉，未料及有伏2焉，山上大石紛落，但大呼“且3焉置土石”，別無他法，故致大敗。于是余有嘆4焉，驕而輕敵，5焉能不??？如此，縱萬軍于之何加6焉？但以其人之傲，若斥7焉，則必?zé)o顏世上矣。文言虛詞練習(xí)（十）一、解釋各句中“焉”的意義以及用法。于是余有嘆焉。寒暑易節(jié)，始一反焉。萬鐘于我何加焉。君何患焉。硿硿焉，余固笑而不信也。盤盤焉，囷囷焉。或師焉，或否焉，小學(xué)而大遺。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。晉國，天下莫能強(qiáng)焉。過而能改，善莫大焉。非曰能之，愿學(xué)焉。而人之所

21、罕至焉。吳人焉敢攻吾邑。且焉置土石。彼有人焉，未可圖也。永之人爭奔走焉。公輸子自魯南游楚，焉始為舟戰(zhàn)之器。若赴水火，入焉焦沒耳。二、下列加點(diǎn)的“焉”字意義和用法相同的是 ( ) A.于亂石之間擇其一二扣之，硿硿焉 B.古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉 C.焉有仁人在位，罔民而可為也 D.積土成山，風(fēng)雨興焉 E.王若隱其無罪而就死地，則牛羊何擇焉 F.夫子言之，于我心有戚戚焉 三、判斷“焉”在文中的意義。崤之戰(zhàn)，秦軍過崤山之間，見峭峭1焉，狹狹焉，未料及有伏2焉，山上大石紛落，但大呼“且3焉置土石”，別無他法，故致大敗。于是余有嘆4焉，驕而輕敵，5焉能不??？如此，縱萬軍于之何加6焉？但以其

22、人之傲，若斥7焉，則必?zé)o顏世上矣。文言虛詞練習(xí)（十一）一、解釋各句中“也”的意義以及用法。1.城北徐公，齊國之美麗者也。2.張良曰：“沛公之參乘樊噲者也”。3.死生，晝夜事也。4.即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也5.雷霆乍驚，宮車過也。6.鳴呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。7.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!8.古之人不余欺也。9.昔人云：將以有為也。10.公子畏死邪？何泣也？11.吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？12.使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？13.公子畏死邪？何泣也？14.攻之不克，圍之不繼，吾其還也。15.當(dāng)相與共謀之，勿令姊有

23、窮途之慮也。16.吾王之好田獵，夫何使我至于此極也！17.君美甚，徐公何能及君也！18.是說也，人常疑之。19.其聞道也亦先乎吾。20.當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中21.師道之不傳也久矣。（師說）22.詩云：“他人有心，予忖度之?！狈蜃又^也23豈非計久長，有子孫相繼為王也哉？24.窮予生之光陰以療梅也哉！25.豈獨(dú)伶人也哉！26.巫醫(yī)、樂師、百工之人，君子不齒，今其智反不能及，其可怪也歟？27.史記太史公自序：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！”二、下列句中加點(diǎn)的“也”的意義和用法與例句相同的二項(xiàng)是( ) 例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。 A.故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常

24、也。 B.廉者，趙之良將也 C.師道之不傳也久矣 D.公子畏死邪，何泣也 三、判斷“也”在文中的意義。“師道之不傳1也久矣，汝何以能復(fù)之2也？”“吾將勸勉督責(zé)以行之3也?！薄叭曛?，金玉4也。汝之心胸，吾輩何能及5也！”文言虛詞練習(xí)（十二）一、解釋各句中“以”的意義以及用法。1、以吾一日長乎爾，毋吾以也 2、自以壽不得長3、以天下之美為盡在己 4、至丹以荊卿為計，始速禍焉5、忠不必用矣，賢不必以 6、如或知爾，則何以哉？7、宮之奇以其族行 8、農(nóng)民以鬻子者9、無以，則王乎！ 10、不以物喜，不以己悲11、不賂者以賂者喪 12、以其乃華山之陽名之也13、武以始元六年春至京師 14、余以乾隆三十九

25、年十二月，自京師乘風(fēng)雪15、不以此時引綱維，盡思慮 16、愿以十五城請易璧17、請其矢，盛以錦囊 18、 方其系燕父子以組19、余船以次進(jìn) 20、 物以類聚，人以群分21、高祖以圣武定鼎 22、以相國守代23、以資政殿學(xué)士行 24、 夫夷以近，則游者眾；險以遠(yuǎn)，則至者少。25、以其求思之深而無不在也 26、又以悲夫古書之不存27、諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年28、木欣欣以向榮 29、 作師說以貽之30、 舉以予人，如棄草芥 31、背晉以歸梁32、得魚腹中書，固以怪之矣二、下列加點(diǎn)的“以”字意義和用法相同的是 ( ) A.趙亦盛設(shè)兵以待 B.秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧 C.夫夷以近

26、，則游者眾 D.余與四人擁火以人 E.以其求思之深而無不在也 F.是時以大中丞撫吳者為魏之私人 G.今以鐘馨置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也 H.以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄三、判斷“以”在文中的意義?！氨鼱T夜游，良有1以也?！比?以己美于潘安，則出無傷；否則，3以如吾之容現(xiàn)于當(dāng)衢，則恐驚人。故自當(dāng)4以書卷為伴，棄夷5以近則隨眾而游，險以遠(yuǎn)則獨(dú)不敢至之怯，慕“凌九霄6以鬧天宮”之勇，從而可醉乎“木欣欣7以向榮，泉涓涓而始流”之美暢游書海8以極夫天地之樂，如此，9以帝位予我，亦棄之也，豈10以一冕之故而棄心神之逸？11以吾有如此之意，故方能長享逸樂。吾雖12以康熙六年至京師，然終未13以權(quán)貴交，14以上乃吾心

27、之剖白，希汝能察之，故不必有“賢不見用，忠不見15以”之嘆。文言虛詞練習(xí)（十三）一、解釋句中“因”字的意義和用法。罔不因勢象形。 變法者因時而化。 又因厚幣用事者臣靳尚。 因利乘便，宰割天下，分裂山河不如因而厚遇之。因擊沛公于坐。因賓客至藺相如門謝罪。因造玉清宮，伐山取材，方有人見之。恩所加則思無因喜以謬賞。 因拔刀斫前奏案。相如因持璧卻立 于今無會因。 故事因于世，而備適于事 蒙故業(yè)，因遺策。 加之以師旅，因之以饑饉。二、下列加點(diǎn)的“因”字意義和用法相同的是 ( ) A.上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之 B.不如因而厚遇之 C.左右欲引相如去，秦王因曰 D.然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈

28、之城 E送之至湖口，因得觀所謂石鐘者 F因賓客至藺相如門謝罪 三、判斷“因”在文中的意義。1因能授官，不以門第取人，且不2因舊制，此乃曹操成大業(yè)之3因。其常4因人不備，襲取之，如烏巢焚糧。此一役，動搖袁紹軍心，5因乘勢擊破之，成官渡大捷。此亦6因許攸之力而得，此正如7因枯木變?yōu)闃s木也。途經(jīng)紹墓，其尚8因眾人至前拜祭。其量豈常人可比？9因此其得眾人之心，以一天下。10因其有非常之量，故能就非凡之業(yè)。文言虛詞練習(xí)（十四）一、解釋句中“于”字的意義和用法乃設(shè)九賓禮于庭。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（前一個“于”）荊國有余地而不足于民。于人為可譏，而在己為悔。業(yè)精于勤、荒于嬉。請奉命求救于孫將軍。魯肅聞劉

29、表卒，言于孫權(quán)曰君幸于趙王。廉頗藺相如列傳故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。身長八尺，每自比于管仲、樂毅。燕王欲結(jié)于君?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?。”青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（后一個“于”）二、下列加點(diǎn)的“于”字意義和用法相同的是 ( ) A.臣恐見欺于王而負(fù)趙 B.冰，水為之，而寒于水 C.李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時 D.沛公居山東時，貪于財貨，好美姬 三、判斷“于”在文中的意義?！包S鳥1于飛，差池其羽”，何其美也。然2于吾等，則久別矣。自十年前偶見之，3于今已十載，未睹其姿。今造林還草，生態(tài)漸復(fù)，黃鳥復(fù)見，其鳴之美則倍4于昔。吾鄉(xiāng)之美已聞5于四方。世人皆欲老6于吾鄉(xiāng)，此乃多人

30、言7于我也，非吾杜撰耳。8于是吾等暢飲抒懷，陶然醉9于是，不亦樂乎？文言虛詞練習(xí)（十五）一、解釋句中“與”字的意義和用法1、父見而問之曰：子非三閭大夫與？2、唯求則非邦也與。3、蹇叔之子與師。4、諸侯惟得衣食稅租，不與政事。5、與爾三矢。6、往借，不與，歸而形諸夢。7、與嬴而不助五國也。8、始而相與，久而相信，卒而相親。9、夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也。”10、子曰：“與其進(jìn)也，不與其退也。11、一與一，誰能懼我？12、吾平生知韓信為人，易與耳。13、君之謀過矣，君不與勝者而與不勝者，何故也？14、季父不吾與，我起，先取季父矣。15、恐年歲之不吾與。16、日月逝矣，歲不我與。17、號令召三老、豪杰

31、與皆來會計事。18、當(dāng)與秦相較。19、遂與之俱出。20、與戰(zhàn)勝而得者。21、與其所以失之者，可以知之矣。22、與風(fēng)水相吞吐。23、備他盜之出入與非常也。二、下列加點(diǎn)的“與”字意義和用法相同的是 ( ) A.去時里正與裹頭。 B.所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也 C.與贏而不助五國也 D.四海之大，有幾人與 E.微斯人，予誰與歸 F.王之所大欲，可得聞與 三、判斷“與”在文中的意義。朝過夕改，君子1與之，吾亦贊同。今將他人2與之璧上交，足見其悔過之意，何其堅(jiān)3與！其4與吾等之約，當(dāng)亦守之。以吾等之力，寇尚難5與也，應(yīng)使眾6與其事，7與慷慨之君子，離奸佞之小人，事乃成。且其雄才偉略，天下無雙，

32、若其助寇而不我8與，如之奈何？若棄之，此城能為我有9與？文言虛詞練習(xí)（十六）一、解釋句中“則”字的意義和用法1、伐柯伐柯，其則不遠(yuǎn)。2、合散消息，安有常則。3、作地勢，高下九則。4、此則岳陽樓之大觀也。5、此則寡人之罪也。6、口耳之聞則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉。7、河出圖，雒書，圣人則之。8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。9、故木受繩則直，金就礪則利。10、然則諸侯之地有限。11、今則來，沛公恐不得有此。12、入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。13、位卑則足羞，官盛則近諛。14、入則孝，出則悌。15、于其身也，則恥師焉。16、欲速則不達(dá)。17、匪雞則鳴，蒼蠅之聲。18、百仞之山，任負(fù)車登焉，何則？陵遲故也？二、下列句中加點(diǎn)的“則”字意義用法相同的兩項(xiàng)是 ( ) A.項(xiàng)王曰：“賜之彘肩?！眲t與之一生彘肩 B.此則岳陽樓之大觀也 C.人則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應(yīng)對諸侯。 D.于其身也，則恥師焉，惑矣 E.故木受繩則直，金就礪則利 三、判斷“則”在文中的意義。“此1則岳陽樓之大觀也”，道出岳陽樓之美，美2則美矣，然岳陽樓之聞名，非徒借此也；若如此，3則天下如岳陽樓者多矣，何獨(dú)顯其名？只因范希文應(yīng)邀作賦，文播寰宇，于是岳陽樓4則天下名揚(yáng)。當(dāng)世之風(fēng)，位卑5則足羞，官盛則近諛，范氏6則不然，高唱“不以物喜，