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文檔簡介

1、聽一聽大自然的聲音:第二節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播小實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)器材:尺子,筆套,橡皮筋試著利用這些實(shí)驗(yàn)器材發(fā)出聲音這個聲音是怎么產(chǎn)生的?_尺子一端伸出桌面,撥動尺子,使其發(fā)出聲音。尺子的振動活動一:聲音的產(chǎn)生想一想:將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說“啊-”想一想:活動二:這個聲音是怎么產(chǎn)生的?_聲帶的振動 拉緊皮筋,撥動皮筋看皮筋狀態(tài)這個聲音是怎么產(chǎn)生的?_活動三:皮筋的振動想一想:通過這些活動,大家發(fā)現(xiàn)了什么?物體發(fā)聲時在振動聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲源:正在發(fā)聲的物體。思考:哪些物體可以作為聲源?結(jié)論:固體、液體和氣體都可以產(chǎn)生振動,都可以作為聲源。聲源固體作為聲源:液體作為聲源:氣體作

2、為聲源:皮筋、尺子、喉嚨水滴聲、雨聲、泉水叮咚口哨聲、風(fēng)聲、吹管狀樂器思考與討論:蟬又名知了,自古以來,人們最感興趣的莫過于蟬的鳴叫聲,你知道蟬是怎樣發(fā)生的嗎?雄蟬的腹部的鼓膜受到振動,發(fā)出聲音聲音的傳播實(shí)驗(yàn):1. 一個同學(xué)輕敲桌面,另一個同學(xué)把耳緊貼在桌面上傾聽。2.將兩塊硬幣放在玻璃缸的水中互相撞擊。聲音通過什么傳播到我們的耳朵里?結(jié)論:聲音可以通過固體、液體和氣體傳播。介質(zhì):聲音的傳播需要的物質(zhì)。聲音的傳播聲音能在真空中傳播嗎?你能得出什么結(jié)論? 月球上沒有空氣,宇航員們只能通過無線電信號進(jìn)行交流。他們用什么進(jìn)行交流?聲音的傳播試分析:電影太空中戰(zhàn)爭的場面。你認(rèn)為在太空中能聽到爆炸的聲音

3、嗎?真空中不能傳聲利用固體傳聲探究活動:聲音是以什么形式在空氣中傳播的?將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中放出較強(qiáng)的聲音時,觀察蠟燭的變化?探究活動:聲音以波的形式通過介質(zhì)將聲源的振動向外傳播,這個波叫聲波。聲波的應(yīng)用探測魚群測海深度根據(jù)以下數(shù)據(jù),你能從中獲得哪些信息?幾種物質(zhì)的聲速(m/s)空氣(15)340海水(25 )1531空氣(25 )346銅(棒)3750軟木(25 )500大理石3810煤油(25 )1324鋁(棒)5000蒸餾水(25 1497鐵(棒)5200聲音傳播的快慢1、介質(zhì)影響傳播速度傳播速度:固體液體氣體影響聲音傳播速度的因素百米賽跑時,假如終點(diǎn)的記時員在聽見起跑的槍聲后才開始記時,他記錄下來的成績準(zhǔn)確嗎?為什么?2、溫度影響傳播速度 聲音在空氣中傳播,溫度越高,聲速越大記住15oC時,聲音在空氣中的傳播速度340米/秒。聲音傳播的快慢聲音傳播的快慢電影鐵道游擊隊(duì)中偵察兵將耳朵貼在鐵軌上,他在干什么?為什么要怎么做?思考:當(dāng)聲波遇到障礙物時,會發(fā)生反射產(chǎn)生回聲。人要把原聲和回聲分辨出來的條件是,回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上。例、某人對著山谷對面的山峰喊了一聲,2秒后聽到了回聲,求人與山峰之間的距離?(聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒) 回聲產(chǎn)生:聲源的振動(聲源有:固體、液體、 氣體)聲音傳播的形式:通

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