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文檔簡(jiǎn)介

1、 唐太宗李世民曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”歷代君主要成就一番霸業(yè),身邊沒(méi)有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的;而勸諫能否奏效,一要看做君王的是否賢明,二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù),使“良藥”既“爽于口”,又“利于病”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊威王非常幸運(yùn)遇到了這樣一位賢臣-鄒忌。鄒忌 鄒忌,齊國(guó)的謀臣,歷事桓公、威王、宣王三朝,以敢于進(jìn)諫和善辯著稱。據(jù)史載,一次鄒忌聽(tīng)齊威王彈琴,他就藉談?wù)搹椙?,闡述治國(guó)安民之道,齊威王聽(tīng)后,大為贊賞,封他為齊相。而當(dāng)時(shí)的淳于髡kn不服,就用隱語(yǔ)向鄒忌提出了關(guān)于修身、處世、安民、用賢、治國(guó)五個(gè)難題,鄒忌都能對(duì)答如流。辯論結(jié)束后,淳于髡對(duì)他

2、的仆人說(shuō),看來(lái)這個(gè)人破格重用的日子不會(huì)遠(yuǎn)了。時(shí)過(guò)一年,威王果然封鄒忌為成侯。鄒忌不僅是一個(gè)能言善辯的雄辯家,而且是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治家。齊威王 齊威王,是一個(gè)很有作為的君王,據(jù)史載,他繼位之初,好為淫樂(lè),不理政事,結(jié)果“百官荒廢,諸侯并侵,國(guó)且危亡,在于旦暮”。齊威王愛(ài)隱語(yǔ),謀士淳于髡乃以隱語(yǔ)進(jìn)諫曰:“國(guó)中有大鳥(niǎo),止于王庭,三年不飛不鳴,王知此鳥(niǎo)何也?”齊威工聽(tīng)后頓悟曰:“此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”從此后,齊威王勵(lì)精圖治,修明政治,齊國(guó)大治。齊威王是一個(gè)知錯(cuò)能改,能聽(tīng)取建議的君主。戰(zhàn)國(guó)策教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)本文運(yùn)用設(shè)喻講述道理和表明意見(jiàn)的方法。2認(rèn)識(shí)除蔽納諫這種政治見(jiàn)解的進(jìn)步作用

3、。3理解文言實(shí)詞的用法,一詞多義詞的義項(xiàng),了解特殊句式。初步理解意動(dòng)用法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、熟悉和掌握詞類活用的特點(diǎn)2.鄒忌運(yùn)用設(shè)喻講述道理,表明意見(jiàn)的方法。3.了解和掌握賓語(yǔ)前置的特點(diǎn)設(shè)疑自學(xué) 1、熟讀課文,依照注釋,弄懂文章大意2、借助資料進(jìn)行文言知識(shí)整理,包括實(shí)詞虛詞的用法及特殊句式 3、面對(duì)妻、妾、客的不同程度的贊美,鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”,反映出他怎樣的品質(zhì)? 4、鄒忌是怎樣說(shuō)服齊王的? 5、齊威王下令后,進(jìn)諫者由“門庭若市”到“時(shí)時(shí)而漸進(jìn)”,再到“無(wú)可進(jìn)者”,這種變化說(shuō)明了什么? 精講解疑鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國(guó)策 用含蓄的話暗示或勸告。規(guī)勸君主、尊長(zhǎng)或朋友,使改正錯(cuò)誤。解題兼

4、語(yǔ)句鄒忌進(jìn)諫齊王納諫諷:婉言規(guī)勸諫: 直言規(guī)勸 昳 窺 間進(jìn) 期年 謗譏 朝服衣冠 皆朝于齊 讀準(zhǔn)字音 ykujinjbng jzhocho 鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗,朝 服衣冠,窺鏡 謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”長(zhǎng),身高早晨穿戴,名動(dòng)照對(duì)說(shuō)固定句式?!芭c相比,誰(shuí)更” 。 孰:副詞,誰(shuí)=甚美。太美了比得上譯文: 鄒忌身高八尺多,形體容貌光艷美麗。(一天)早晨,鄒忌穿戴好衣帽,照著鏡子,對(duì)他的妻子說(shuō):“我同城北徐公比,哪一個(gè)美?”他的妻子說(shuō):“您美麗極了,徐公怎么能比得上您呢?” 城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:

5、“徐公何能及君也!旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!迸袛嗑?。標(biāo)志:者也。即“信自”。賓語(yǔ)前置第二天又“與相比,誰(shuí)更” 。 孰:副詞,誰(shuí)省略句。(鄒忌)與(客)坐談補(bǔ)足音節(jié),無(wú)意義“與孰”,句式: “與相比,誰(shuí)更” 及、比得上美麗、漂亮城北的徐公,是齊國(guó)的美男子。鄒忌不相信(比徐公美麗),因而又問(wèn)他的妾說(shuō):“我同徐公比,哪一個(gè)美?”妾說(shuō):“徐公怎么能比得上您呢?” 譯文:明日,徐公來(lái),孰視 之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢 而思之,曰:“吾妻之美我者, 私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于 我也?!钡诙熳屑?xì)省略句。(鄒忌)自

6、以為不如(徐公)以為:認(rèn)為視自,賓語(yǔ)前置“甚遠(yuǎn)”太遠(yuǎn)了在晚上。名狀表順接,兩個(gè)動(dòng)作相連以為美。(認(rèn)為美)意動(dòng)用法偏愛(ài),形動(dòng)對(duì)又過(guò)了一天,徐公來(lái)了,鄒忌仔細(xì)地看他,自己覺(jué)得不如徐公漂亮;再照鏡子看看自己,覺(jué)得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如徐公漂亮。晚上躺著想這件事,說(shuō):“我的妻子認(rèn)為我漂亮,是偏愛(ài)我;妾認(rèn)為我漂亮,是害怕我;客人認(rèn)為我漂亮,是想有求于我?!?譯文:之:用在主謂間,取消句子獨(dú)立性,不譯他,指徐公于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之 蔽甚矣!”實(shí)在

7、土地方圓國(guó)君旁邊的近臣沒(méi)有因受蒙蔽而不明比 譯文:于是鄒忌上朝拜見(jiàn)齊威王,說(shuō):“我確實(shí)知道自己不如徐公漂亮??墒俏移拮悠珢?ài)我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他們都認(rèn)為我比徐公漂亮。如今齊國(guó)有方圓千里的疆土,一百二十座城池,宮中的妃子、近臣沒(méi)有誰(shuí)不偏愛(ài)您,朝中的大臣沒(méi)有誰(shuí)不害怕您,全國(guó)范圍內(nèi)的人沒(méi)有誰(shuí)不有求于您:由此看來(lái),大王您受蒙蔽很深啦!” 的的的用在主謂間,取消句子獨(dú)立性,不譯 王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?,能面 刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝, 聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后, 時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。 燕、

8、趙、韓、魏聞之,皆朝cho于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。對(duì),好當(dāng)面。名狀指責(zé)過(guò)失上等的“于市朝謗譏”介詞結(jié)構(gòu)后置使聽(tīng)到。滿一年偶然即使“齊王納諫”這件事所說(shuō)的議論市朝,公共場(chǎng)合朝見(jiàn)到集市不時(shí),有時(shí)候授予分析文章1、試用一句話概括各段落段意(注意各段核心事件和第三段中主要人物的變化)一段:鄒忌與徐公比美并在比后思考二段:鄒忌從自身說(shuō)起諷齊王納諫三段:齊王納諫與納諫后結(jié)果分析第一段1、針對(duì)鄒忌“我孰與城北徐公美?”的問(wèn)題,妻、妾、客的回答有什么異同?試結(jié)合具體的語(yǔ)句分析?!保┫嗤c(diǎn):贊揚(yáng)鄒忌比徐公美; 不同點(diǎn):妻子熱情贊揚(yáng)鄒忌,反映了妻的偏愛(ài)(如“ 君美甚,徐公何能及君也!”);妾在家中的地位卑微,因?yàn)?/p>

9、怕,回答比較敷衍(如“徐公何能及君也”);客因?yàn)樗闹饕康氖怯惺孪嗲?,所以回答用了一個(gè)陳述句,比妾的反問(wèn)句,語(yǔ)氣更輕(如:“徐公不若君之美也2、面對(duì)妻、妾、客的不同程度的贊美,鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”,反映出他怎樣的品質(zhì)?不盲目輕信,對(duì)別人的褒獎(jiǎng)能理智判斷、頭腦冷靜思考,能正視自己。(圍繞“有自知之明,善于思考”)鄒忌的“暮寢而思之”中的之指代什么?鄒忌又由此想到什么了呢指代上面的三問(wèn)三答和自己明明不如徐公美而妻妾客卻說(shuō)他比徐公美的原因。想到了別人這樣說(shuō)的原因并認(rèn)識(shí)到,凡是對(duì)自己有偏私畏懼所求的人,在自己面前只會(huì)說(shuō)討好的假話。分析“比美”和“思考”情節(jié)中的鄒忌形象有自知之明,不盲目輕

10、信,頭腦冷靜,能正視自己。分析第二段1、鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因是什么?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。答:因?yàn)辇R王身邊的人阿諛?lè)畛校ㄋ酵酢⑽吠?、有求于王)更多,更難以聽(tīng)到真實(shí)的情況2、從內(nèi)容上分析鄒忌進(jìn)諫藝術(shù)。3、從語(yǔ)言上表達(dá)上分析鄒忌進(jìn)諫藝術(shù)。從切身經(jīng)歷說(shuō)起,指出妻,妾,客美我的不同原因是私臣,畏臣,有求于臣. 再由家事同國(guó)事類比. 由已及君,以小見(jiàn)大,道理由淺入深, 最后得出”王之蔽甚矣”的結(jié)論,使齊王接受納諫.答:使用排比句,營(yíng)造了一種步步逼近的語(yǔ)勢(shì),一環(huán)扣一環(huán),給人以無(wú)可辯駁的感覺(jué),有力地論證了自己觀點(diǎn)。(從語(yǔ)勢(shì)與論證關(guān)系上談即可)鄒忌在比美之后想到向齊王提建議,表現(xiàn)了他是怎樣一個(gè)人?關(guān)心

11、國(guó)事,責(zé)任心強(qiáng),善于進(jìn)諫閱讀分析第三段6、“王曰善?!闭?qǐng)你結(jié)合文意品析“善”字的表達(dá)作用。答:一是說(shuō)明齊威王心胸寬廣,善于納諫;二是側(cè)面說(shuō)明鄒忌藝術(shù)的進(jìn)諫,起到了良好的效果. 7、背誦齊王頒令內(nèi)容與三個(gè)進(jìn)諫階段,由此你看到了什么??jī)?nèi)容和三個(gè)階段略頒令內(nèi)容可以看出齊王的誠(chéng)心納諫三個(gè)進(jìn)諫階段1表現(xiàn)了群臣進(jìn)諫之踴躍,側(cè)面表現(xiàn)了齊王的誠(chéng)心,2也印證了前面鄒忌的“王之蔽甚矣”。齊威王下令后,進(jìn)諫者由“門庭若市”到“時(shí)時(shí)而漸進(jìn)”,再到“無(wú)可進(jìn)者”,這種變化說(shuō)明了什么?答:齊王納諫后,朝政的弊端越來(lái)越少,齊國(guó)逐漸變得政治清明,更加強(qiáng)大(或齊王納諫后,需要改進(jìn)的地方越來(lái)越少。 )8、“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”中的“

12、此”指代什么?“戰(zhàn)勝于朝廷”的意思是什么?文章為什么要寫(xiě)“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊”這種狀況?答:“此”指代“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊”這種情況?!皯?zhàn)勝于朝廷”是指內(nèi)政修明,不必用兵就能使別的國(guó)家畏服。9、俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的鄒忌的忠言并不逆耳,齊威王痛快地接受了你怎樣看待這一問(wèn)題?答:勸誡別人要看對(duì)象,有人適合聽(tīng)順耳之言,有人則非逆耳之言不起作用,但在多數(shù)情況下,我們一定要講究勸誡方式。既然是給別人提建議或意見(jiàn),又希望被別人接受,最好選擇一種委婉含蓄的方式,因而忠言未必逆耳。10、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中兩個(gè)人物的形象特點(diǎn)。鄒忌:(1)能保持清醒的頭腦,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

13、并分析思索;(2)在政治上有除弊革新的責(zé)任感,關(guān)心國(guó)事;(3)有善于運(yùn)用能啟發(fā)人、使人容易接受的方式,擺事實(shí),講道理,說(shuō)服對(duì)方。 齊威王:心胸寬闊,勇于納諫,知錯(cuò)能改的賢明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的決心。11、本文在刻畫(huà)人物形象上采取了哪些方法?運(yùn)用這些方法有什么好處? 答:(1)語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。 側(cè)面襯托(2)各種描寫(xiě)有力地表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn);推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。12、臣子勸諫君主要有一定的進(jìn)諫藝術(shù),你認(rèn)為鄒忌諷諫齊王獲得成功的原因是什么?從中你受到什么啟發(fā)?答:(1)巧妙設(shè)喻,委婉勸諫,使齊王從中受到啟發(fā)后明白了事理,愉快地接受了他的勸諫。(2)啟示:在人際

14、交往中,要尊重對(duì)方,語(yǔ)言要委婉,方法要得當(dāng)。鄒忌采用什么樣的方法來(lái)勸說(shuō)齊威王?類比說(shuō)理 課堂小結(jié)欣賞文章的三疊式結(jié)構(gòu)鄒忌進(jìn)諫 妻私我 妾畏我客求我齊王納諫 宮婦左右私王 朝廷大臣畏王 四境之內(nèi)求王三比三賞三變?nèi)既龁?wèn)、三答戰(zhàn)勝于朝廷小大家事國(guó)事整齊美(1)鄒忌有三問(wèn):?jiǎn)柶淦蓿骸拔沂肱c城北徐公美?”問(wèn)其妾:“吾孰與徐公美?”問(wèn)其客:“吾與徐公孰美?” (2)其妻、妾、客先后有三答“君美甚,徐公何能及君也!”“徐公何能及君也!”“徐公不若君之美也?!闭R美 (3)鄒忌解蔽,當(dāng)晚有三思吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 整齊美(4)鄒忌入朝見(jiàn)威王,有三比:臣之妻私臣

15、臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣宮婦左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之內(nèi)莫不有求于王結(jié)論:由此觀之,王之蔽甚矣!整齊美(5)齊王納諫,下令有三賞:能面刺寡人之過(guò)者 上賞能上書(shū)諫寡人者 中賞能謗譏于市朝聞?dòng)诠讶酥?下賞整齊美(6)納諫之后,齊國(guó)有三變: 初 門庭若市 數(shù)月 間進(jìn) 期年 無(wú)可進(jìn)整齊美哲理美 鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事類比,由已及君,以小見(jiàn)大,由家事到國(guó)事,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。當(dāng)堂練習(xí)鄒忌的諷諫為什么能成功鄒忌在自己與徐公的比美事件中悟出的治國(guó)道理是什么?要廣開(kāi)言路,虛心納諫,讓人們敢于說(shuō)真話,才能做到政治清明,在朝廷上戰(zhàn)勝別國(guó)。出自本文的一個(gè) 成語(yǔ)是:_ 請(qǐng)

16、寫(xiě)出它的反義成語(yǔ):_鄒忌進(jìn)諫的方式與諸葛亮有什么不同?門可羅雀門庭若市鄒忌:以家事喻國(guó)事,婉言進(jìn)諫;口頭進(jìn)諫,以理服人;諸葛亮:直接提出建議,直言進(jìn)諫;書(shū)面進(jìn)諫,以情感人。古今異義詞: 諷 修 明日 私 左右一詞多義:孰 1孰與2孰視之美:1君之美2美我私:1私我2偏私朝:朝服衣冠 朝于齊 入朝 布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)小明上課時(shí)愛(ài)開(kāi)小差,假如你是他的朋友,你怎么勸說(shuō)他更容易讓他接受?聽(tīng)取建議的名言良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。(孔子家語(yǔ))信言不美,美言不信。(老子)以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。(資治通鑒)他山之石,可以攻玉- 其他山上的石塊,可以用來(lái)磨玉石。2、

17、仿寫(xiě)句子歷史是一面鏡子。假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂,葬身火海的下場(chǎng)呢?假如當(dāng)初蔡恒公虛心聽(tīng)取扁鵲的勸告,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?然而,反過(guò)來(lái)講, ,綜上所述,不難看出: 。 如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎正能取得戰(zhàn)勝于庭”的結(jié)果呢?假如當(dāng)初唐太宗不能聽(tīng)取魏征的逆耳之言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?善納人言者昌,不納人言者亡。習(xí)題補(bǔ)充10、文段寫(xiě)齊威王的態(tài)度只用一個(gè)“善”字,而寫(xiě)發(fā)布命令的內(nèi)容、群臣進(jìn)諫的情況、修明政治的結(jié)果卻較詳細(xì)。這樣寫(xiě)有何好處?(3分) 11.鄒忌勸諫齊威王的高明之處在哪里?(2分) 12.請(qǐng)分別寫(xiě)出文中表現(xiàn)齊威王納諫后在國(guó)

18、內(nèi)和國(guó)外產(chǎn)生巨大成效的句子。(2分) 13.(2分)文章第一段寫(xiě)鄒忌與徐公比美,不因妻、妾、客的贊美而自喜,而是從中悟出的道理。第二段寫(xiě)鄒忌巧妙運(yùn)用的方法,諷諫齊王除蔽納諫。第三段寫(xiě)齊王納諫及其結(jié)果。 答案10、因?yàn)閷?xiě)了后者,齊威王的一個(gè)“善”字就抵得了一大段描寫(xiě)。這一略一詳,略得余味無(wú)窮,詳?shù)镁唧w生動(dòng)(3分,意思對(duì)即 11.答案:鄒忌以日常生活小事設(shè)喻,由己及君,由家事到國(guó)事,以小見(jiàn)大,說(shuō)服力強(qiáng),讓人易于接受。12.國(guó)內(nèi):令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。國(guó)外:燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)國(guó)內(nèi)、國(guó)外答出“期年之

19、后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者”即可得分。 13.直言不易、類比說(shuō)理(設(shè)喻說(shuō)理) 9對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(2分) ( ) A朝服衣冠,窺鏡(察看) B吾妻之美我者,私我也(偏愛(ài)) C由此觀之,王之蔽甚矣(弊端) D數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)(偶爾)10下列句子中加點(diǎn)的“之”與“城北徐公,齊國(guó)之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)是(2分) ( ) A徐公來(lái),孰視之 B徐公不若君之美也C吾妻之美我者 D暮寢而思之11下面對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 (2分) ( ) A本文第一段寫(xiě)出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。 B本文第二段運(yùn)用兩組排比句式增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),給人以無(wú)可辯駁之感。 C本文第三、

20、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,具有治國(guó)之才。 D本文的主旨是通過(guò)鄒忌“暮寢而思之”,悟出了人們由于種種原因,不會(huì)說(shuō)出事情的真相的道理。12用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言語(yǔ)句的大意。(4分) (1)我孰與城北徐公美? 譯文: (2)群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。 譯文:13鄒忌諷齊王納諫中,鄒忌的諷諫藝術(shù)有什么特點(diǎn)?(2分) 答:9C(2分,蔽:受蒙蔽的意思)10B(2分,B項(xiàng)中的“之”與例句中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞,譯為“的”)11D(2分,本文主旨是通過(guò)鄒忌從與徐公比美中悟出治國(guó)的道理,進(jìn)而諷勸齊王納諫,使齊國(guó)達(dá)到大治)12(1)我與徐公相比,誰(shuí)更美?(2分)(2)所有的大臣、官吏和百姓,能夠當(dāng)

21、面指責(zé)寡人過(guò)錯(cuò)的,得上等獎(jiǎng)賞。(2分)13從小事入手,以小比大,以家比國(guó)(1分),寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中(1分)。 (意思相同即可) 成侯鄒忌為齊相,田忌為將,不相說(shuō)。公孫闬謂鄒忌曰:“公何不為王謀伐魏?勝,則是君之謀也,君可以有功。戰(zhàn)不勝,田忌不進(jìn);戰(zhàn)而不死,曲橈而誅?!编u忌以為然,乃說(shuō)王而使田忌伐魏。田忌三戰(zhàn)三勝,鄒忌以告公孫闬,公孫闬乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三戰(zhàn)而三勝,聲威天下,欲為大事,亦吉否?”卜者出,公孫闬因令人捕為人卜者,亦驗(yàn)其辭于王前。田忌遂走。(戰(zhàn)國(guó)策齊策一)注釋:闬:念hn。不進(jìn):指不再威脅到鄒忌。曲橈:橈,念no。曲橈,這里指混淆視聽(tīng)、羅織罪

22、名。說(shuō):念shu,勸說(shuō),說(shuō)服。十金:當(dāng)時(shí)齊國(guó)二十兩為一金。卜:念b,燒灼龜甲,看其裂紋以預(yù)測(cè)吉兇。威:威懾,使恐懼而屈服。為大事:這里指造反。為人卜者:幫人占卜預(yù)測(cè)吉兇的人。驗(yàn)其辭:驗(yàn)證占卜者講的話。17解釋下列詞語(yǔ)。(2分)(1)門庭若市:(2)面刺:(3)期年:(4)不相說(shuō):(5)走: 18用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中兩個(gè)劃線句子的意思。(5分)(1)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(2分)(2)鄒忌以為然,乃說(shuō)王而使田忌伐魏。(3分)19選出理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。(2分)【 】A甲文中“諷、刺、諫、謗、譏”幾個(gè)詞的感情色彩相同,都是中性詞。B甲文中“戰(zhàn)勝于朝廷”的最直接的證據(jù)是“燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊”。

23、C戰(zhàn)功可以抹殺,事實(shí)可以歪曲。乙文告訴我們這樣一個(gè)真理:傳播決定事實(shí),事實(shí)本身是什么是次要的,事實(shí)是由那些有心計(jì)的人來(lái)設(shè)計(jì)的。D讀史可以使人聰明,是非卻需要明辨。乙文中鄒忌采用公孫闬的伎倆,不惜損害國(guó)家利益迫使田忌出逃避禍,甚至欲置對(duì)方于死地而后快,這就是要加以批判的地方。20兩個(gè)片斷中的齊王表現(xiàn)出的性格特征差異很大,試分別加以說(shuō)明。(3分)17(1)門口和庭院像市場(chǎng)一樣(熱鬧),或“形容很熱鬧”;/(2)當(dāng)面指責(zé)、當(dāng)面挑刺;/(3)滿一年,或“一年”; /(4)不喜歡對(duì)方,關(guān)系不好,感情不和;/(5)跑、逃走、逃跑、出逃。(共2分。對(duì)23個(gè)得1分,對(duì)45個(gè)得2分。關(guān)鍵字詞是判分的主要依據(jù)。有

24、小毛病,如寫(xiě)了1個(gè)錯(cuò)別字等,可以不扣分)18(1)這就是(所謂的)在朝廷上戰(zhàn)勝(敵國(guó))。 / (2)鄒忌認(rèn)為(公孫闬的計(jì)策)有道理,就勸說(shuō)齊王派田忌去攻打魏國(guó)。(共5分,第一句2分,第二句3分。不要求完全直譯,無(wú)大錯(cuò)即可得滿分)19C(2分)20甲文中的威王是一位修明政治、善于采納忠言、決心納諫除弊的賢明君主。乙文中的威王不能充分相信將領(lǐng),被鄒忌、公孫闬所騙而逼走了大將田忌,暴露出偏聽(tīng)偏信的糊涂一面。(3分。答清楚一點(diǎn)得2分,答清楚兩點(diǎn)再得1分。如果有學(xué)生將重點(diǎn)放在說(shuō)明齊王性格差異的原因上的,最高給2分。而如果只分析鄒忌的行為的,判為審題錯(cuò)誤,0分。其它合理分析酌情給分。意對(duì)即可)孫叔敖為楚令

25、尹,一國(guó)吏民皆來(lái)賀。有一老父衣粗衣冠白冠后來(lái)吊(慰問(wèn)、吊唁)。孫叔敖正衣冠而見(jiàn)之,謂老人曰:“楚王不知臣之不肖(品行不好),使臣受吏民之垢(謙虛的說(shuō)法,意為擔(dān)任楚國(guó)的宰相),人盡來(lái)賀,子獨(dú)后吊,豈有說(shuō)乎?”父曰:“有說(shuō)。身已貴而驕人者民去也,位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之(患禍隱伏在那里)?!睂O叔敖再拜曰:“敬受命,愿聞?dòng)嘟??!备冈唬骸拔灰迅叨庖嫦拢ㄔ桨炎约嚎吹玫停?,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君?jǐn)守此三者,足以治楚矣!”11下列句子停頓不正確的一項(xiàng)是(2分)A臣/誠(chéng)知/不如徐公美B有一老父/衣粗衣/冠白冠/后來(lái)吊C一國(guó)吏民/皆來(lái)賀D今/齊地方/千里12解釋下列加點(diǎn)詞的含

26、義。(4分)宮婦左右莫不私王臣誠(chéng)知不如徐公美孫叔敖為楚令尹身已貴而驕人者民去也13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。位已高而擅權(quán)者君惡之。14鄒忌向齊王、“老父”向?qū)O叔敖進(jìn)言分別用了什么方法?在與人交往中,你更欣賞哪一種?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(5分)11(2分)(D)12(4分)偏愛(ài) 實(shí)在、確實(shí) 擔(dān)任 離開(kāi)13(4分)幾個(gè)月過(guò)后,不時(shí)有人偶爾來(lái)進(jìn)諫。地位高而獨(dú)攬大權(quán)的人,國(guó)君厭惡他。14(5分)答:鄒忌運(yùn)用設(shè)喻的方法進(jìn)諫齊王,含蓄委婉又形象生動(dòng),讓對(duì)方易于接受自己的觀點(diǎn)或意見(jiàn)。 “老父”運(yùn)用從反面講道理(或直言不諱),向?qū)O叔敖進(jìn)言。直接陳述利害,可以產(chǎn)生“苦口良藥”的勸說(shuō)效果鄒忌諷

27、齊王納諫趙簡(jiǎn)子出畋tin ,命鄭龍射野人,“使毋驚吾鳥(niǎo)?!饼?jiān)唬骸拔嵯染龝x文公伐衛(wèi),不戮一人;今君一畋,而欲殺良民,是虎狼也?!焙?jiǎn)子曰:“人畋得獸,我畋得士。故緣木愈高者愈懼,人爵愈貴者愈危,可不慎乎!”【注】趙簡(jiǎn)子:即趙鞅。春秋末年晉國(guó)正卿。 野人:農(nóng)夫。 晉文公:即重耳。春秋時(shí)晉國(guó)國(guó)君。衛(wèi):春秋時(shí)的衛(wèi)國(guó)。17解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(5分)(1)鄒忌修八尺有余(2)臣誠(chéng)知不如徐公美(3)王之蔽甚矣(4)趙簡(jiǎn)子出畋(5)故緣木愈高者愈懼18用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(6分)(1)吾妻之美我者,私我也。(2)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。(3)人爵愈貴者愈危。19齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是

28、什么?(4分)20同樣是“諫”,鄒忌和鄭龍采用了什么不同的方法?(4分)17(1)長(zhǎng),身高(2)確實(shí)(3)受蒙蔽而不明 (4)打獵(5)攀援、爬(樹(shù))(5分,每字1分)18(1)我的妻子認(rèn)為我比徐公美,是因?yàn)槠珢?ài)我啊。(2)一年以后,就是想進(jìn)諫,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。(3)人的爵位(地位)越高就越危險(xiǎn)。(6分,每句2分,大意寫(xiě)出即可)19鄒忌勸說(shuō)齊王廣開(kāi)言路,改良政治,從而使齊國(guó)內(nèi)政修明,吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見(jiàn)齊王。(4分,大意寫(xiě)出即可)20鄒忌用的是曲諫委婉規(guī)勸;鄭龍用的是直諫尖銳批評(píng)。(4分,兩者不同的進(jìn)諫方法各2分)吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者,死!”舍人有少孺子者,欲諫不敢,則懷丸操

29、彈,游于后園,露沾其衣,如是者三旦,吳王曰:“子來(lái)何苦沾衣如此?”對(duì)曰:“園中有樹(shù),其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附,欲取蟬而不顧知黃雀在其傍也!黃雀延頸欲啄螳螂而不知彈丸在其下也!此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也?!眳峭踉唬骸吧圃?!”乃罷其兵。注 舍人:門客:指封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。 小孺子:年輕人。 三旦:三天。 委身曲附:變著身子緊貼著樹(shù)枝。 務(wù):一心,一定。12、請(qǐng)從兩篇短文中各找出(歸納)一個(gè)成語(yǔ)。( 2 分)13、與“則懷丸操?gòu)?,游于后園”中加點(diǎn)字“于”的意義和用法相同的一項(xiàng)是() ( 2 分)A、皆以置從美于徐公B、奉命于危難之間C、管

30、夷吾舉干士D、其不已也,告之于帝14 、解釋下列各句中加點(diǎn)詞的意義。(2分)(1)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者(2)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者15翻譯文中畫(huà)線的句子(6分,每小題3 分)( 1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。譯:(2)此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也。譯:16請(qǐng)比較兩篇短文的相同點(diǎn)。( 2 分)(1)從進(jìn)諫方式看,鄒忌與少孺子:(2)從進(jìn)諫結(jié)果看,威王與吳王12 門庭若市或從諫如流螳螂捕蟬,黃雀在后13B14(1)當(dāng)面指責(zé)(2 )滿一年(“一年”也可)15(1)能夠在公共場(chǎng)所批評(píng)議論我的過(guò)錯(cuò),并且傳入我的耳朵的人,受到下等的獎(jiǎng)賞(翻譯時(shí)大意得1 分“謗譏”“聞”譯對(duì)得1

31、 分)(2)這三者都一心想得到他們眼前的利益,卻沒(méi)有顧及后面的禍患。(翻譯時(shí)大意得1 分,“前”“顧”譯對(duì)各1 分)16(1)都采用設(shè)喻(類比、諷諫)的方式,委婉含蓄地指出君王的過(guò)失。(2 )都能接受進(jìn)諫,并付諸行動(dòng)5、遼寧十二市:(乙)景公好弋,使?fàn)T鄒主鳥(niǎo),而亡之。公怒,詔吏殺之。晏子日:“燭鄒有罪三,請(qǐng)數(shù)之,以其罪而殺之?!惫唬骸翱??!庇谑钦俣鴶?shù)之公前,曰:“燭鄒,汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之,是罪一也;使吾君以鳥(niǎo)之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥(niǎo)以輕士,是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢,請(qǐng)殺之 ?!惫唬骸拔饸?,寡人聞命矣 ?!保ㄕ躁套诱撟铮┳ⅲ糊R景公,姓姜,名杵臼,春秋時(shí)代齊國(guó)的國(guó)君。 弋 y

32、,本指用帶著繩子的箭來(lái)射鳥(niǎo),這里指捕鳥(niǎo)。 燭鄒,人名。1. 解釋下列加點(diǎn)的文言實(shí)詞在句中的含義。(1)臣之妻私臣( ) (2)王之蔽甚矣( )(3)汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之() (4)以吾君重鳥(niǎo)以輕士( )2.比較下列加點(diǎn)的各組文言詞在句中的不同含義或用法。聞寡人之耳者( )聞 使諸侯聞之 ( )皆以美于徐公 ( )以 使吾君以鳥(niǎo)之故殺人( )3.把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。_(2)公曰:“勿殺,寡人聞命矣?!盻4.甲、乙兩文中鄒忌和晏子的勸諫的共同點(diǎn)是什么?你更加欣賞誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。共同點(diǎn):_更欣賞誰(shuí)及理由:_5.閱讀本文后,你對(duì)“忠言逆耳”這個(gè)成語(yǔ)有什

33、么新的理解?_參考答案:1.(1)偏愛(ài) (2)受蒙蔽 (3)讓逃跑 (4)重視2.聞(1)使聽(tīng)到 (2)聽(tīng)到 以(1)認(rèn)為 (2)因?yàn)?.(1)能夠在公共場(chǎng)所批評(píng)議論我的過(guò)失,并能傳到我的耳朵里的,受下等獎(jiǎng)賞。(2)景公說(shuō):“不要?dú)⑺?,我?tīng)從你的指教了。”4.共同點(diǎn):都采用了委婉勸諫的方式,使人容易接受。更欣賞誰(shuí)及理由:更欣賞晏子。晏子沒(méi)有從正面指責(zé)齊王,而是從維護(hù)他的根本利益出發(fā),順著他的話進(jìn)行勸諫,列出燭鄒的三條罪狀,指出枉殺無(wú)罪之人的荒唐行徑將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果,從而達(dá)到勸諫的目的。更欣賞鄒忌:有膽有識(shí),明智,精細(xì),現(xiàn)身說(shuō)法,巧妙設(shè)喻,委婉勸諫,使齊王醒悟,從而納諫除弊,興國(guó)安邦。5.忠言

34、未必逆耳,誠(chéng)懇勸告別人的話如果讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服,勸說(shuō)效果會(huì)更好【乙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,發(fā)政舉事,無(wú)不曰:吾君圣者!”侍御數(shù)百人被服以立無(wú)不曰:吾君麗者!內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!”由宋君觀之,人君之所以離國(guó)家失社稷者,諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國(guó)。(選自新序)6解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)臣之妻私臣私:_(2)皆以美于徐公以:_(3)面刺寡人之過(guò)者面刺:_ (4)卒得反國(guó)反:_7下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義完全相同的一項(xiàng)是(2分)A鄒忌修八尺有余外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理B于是入朝見(jiàn)威王徐庶見(jiàn)先主,先主器之C時(shí)時(shí)而間進(jìn)又間令吳廣之次所旁叢祠中D內(nèi)外不

35、聞吾過(guò)及魯肅過(guò)潯陽(yáng)8用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面三個(gè)句子。(6分)(1)我孰與城北徐公美?譯文:_(2)由此觀之,王之蔽甚矣。譯文:_(3)吾知所以亡矣。譯文:_9請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段分析造成齊威王能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么,你從中得到了怎樣的啟發(fā)?(3分)原因:_啟發(fā):_6(4分,每處l分,意思對(duì)即給分)(1)偏愛(ài)(2)認(rèn)為(3)當(dāng)面指責(zé)(4)通“返”,返回7(2分)B拜見(jiàn)(A長(zhǎng),身高 整治,治理C偶爾 私自,偷著D錯(cuò)誤到)8. (6分)每句2分,重點(diǎn)詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確,句子翻譯通順即可)(1)我與城北徐公相比哪一個(gè)美?(“孰 與”l分疑問(wèn)句l分)(2)由此看來(lái),大王因受蒙蔽而不明太嚴(yán)重了

36、?;?,由此看來(lái),大王您受蒙蔽很深(嚴(yán)重)了。(“蔽”“甚”各1分)(3)我知道國(guó)家滅亡的原因了。(“所以”“亡”各1分)9.(3分)原因(2分)齊威王有鄒忌這樣善于進(jìn)諫的大臣,自己也善于納諫;而宋昭公卻一直被諂諛者包圍聽(tīng)不到諫言。啟發(fā)(1分)給別人提意見(jiàn)要注意方式方法?;颉耙3智逍训念^腦,虛心聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤”?!炯住浚ㄠu忌)于是入朝見(jiàn)威王, 乙】燕昭王卑身厚幣以招賢者,往見(jiàn)郭隗先生昭王曰:“寡人將誰(shuí)朝?”郭隗先生曰:“臣聞古之君人有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人言于君曰:請(qǐng)求之。君遣之。三月得千里馬,馬已死,買其首五百金,反以報(bào)君。君大怒曰:所求者生馬,安事死馬

37、而捐五百金?涓人對(duì)曰:死馬且買之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬,馬今至矣。不期年,千里之馬至者三。今王誠(chéng)欲致士,先從隗始。隗且見(jiàn)事,況賢于隗者乎?”于是昭王為隗筑宮而師之。樂(lè)毅自魏往,鄒衍自齊往,劇辛自趙往,士爭(zhēng)湊燕?!咀ⅰ亢駧牛耗弥S厚的錢財(cái)。誰(shuí)朝:拜見(jiàn)誰(shuí)(賓語(yǔ)前置)。涓人:宮中灑掃的人。見(jiàn)事:被侍奉,被重視,受重用。樂(lè)毅和后面的鄒衍、居辛分別是魏、齊、趙三地的名士。12解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)王之蔽甚矣()(2)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者 ()(3)買其首五百金,反以報(bào)君()(4)不期年,千里之馬至者三()13下列句中加點(diǎn)字詞的意義和用法相同的一組是(2分)()A古之君人有

38、以千金求千里馬者有好事者船載以入B涓人言于君曰余將告于蒞事者C買其首五百金,反以報(bào)君其真無(wú)馬邪D隗且見(jiàn)事北山愚公者,年且九十14用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯上文中畫(huà)線的句子和課文中的有關(guān)句子。(6分)(1)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(2分)(2)昭王為隗筑宮而師之。(2分)(3)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(2分)15甲文告訴我們:國(guó)君廣開(kāi)言路,才能興利除弊,使國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái);乙文告訴我們:答案8.揚(yáng)州市(09年)12(1)蔽:蒙蔽、受蒙蔽、被蒙蔽(2)刺:指責(zé)(3)反:同“返”,返回(4)期年:滿一年13B A“以”:介詞,用/相當(dāng)于“而”,表順承;B都是介詞,引出動(dòng)作的對(duì)象,相當(dāng)于“對(duì)”或者“向”;C“其”

39、:代詞,它的/表反問(wèn)語(yǔ)氣的語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“難道”;D“且”:尚且/將近。14(1)這就是所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝(別國(guó))。(2)燕昭王為郭隗建造宮舍并且拜他為老師。(3)(村中人)問(wèn)如今是什么朝代,(他們)竟然不知道有漢朝,更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。15禮賢下士,才能廣招人才,國(guó)家才能強(qiáng)大。 11.下面是呂氏春秋先己中的一段文字,閱讀后回答問(wèn)題。(11分)(1)夏后伯啟與有扈戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請(qǐng)復(fù)之,夏后伯啟曰:“不可。吾地不淺,吾民不寡,戰(zhàn)而不勝,是吾德薄而教不善也?!庇谑呛跆幉恢叵巢毁E味琴瑟不張,鐘鼓不修,子女不飭,親親長(zhǎng)長(zhǎng),尊賢使能。期年而有扈氏服。(2)故欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自

40、論;欲知人者,必先自知?!咀⑨尅肯暮蟛畣?、有扈是古代人名淺:狹,窄小教:這里指教化張:樂(lè)器上弦修:設(shè)置飭:通“飾”,修飾論:評(píng)定 (4)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文第段的內(nèi)容。(3分) 4) (3分)夏后伯啟吸取作戰(zhàn)失敗的教訓(xùn),勵(lì)精圖治,嚴(yán)于律己,最終使有扈氏順從。 “吸取教訓(xùn)”“勵(lì)精圖治”“順從”各1分,具體內(nèi)容亦可 遼寧十二市:甲 于是入朝見(jiàn)威王,曰 王曰:“善?!币?高繚仕于晏子,晏子逐之。左右諫曰:“高繚之事夫子三年,曾無(wú)以爵位而逐之,其義可乎?”晏子曰:“嬰仄陋之人也,四維之然后能直。今此子事吾三年,未嘗弼吾過(guò),是以逐之也。注 仕:舊稱做官為仕。 夫子:晏子。 仄陋:狹窄淺薄。 維:維系。

41、 弼:糾正。8解釋選文中加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)宮婦左右莫不私王(2)時(shí)時(shí)而間進(jìn)(3)高繚之事夫子三年(4)曾無(wú)以爵位而逐之,其義可乎翻譯選文中畫(huà)“”的句子。(2分)(1)令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。(2)高繚仕于晏子,晏子逐之10選文中鄒忌和高繚的做法有什么不同?對(duì)你為人處世方面有什么啟示?(4分)8(1)偏愛(ài) (2)間或,偶然 (3)侍奉 (4)道義(每題1分,共4分)9(1)命令剛下達(dá),群臣都來(lái)進(jìn)諫,門前、院內(nèi)像集市一樣。 (2)高繚在晏子那里做官,晏子趕走了他。(大意對(duì)即可,每句1分,共2分。) 10鄒忌:敢于進(jìn)諫,善于進(jìn)諫;(1分)高繚:侍奉三年,沒(méi)有提出任何建議。(1分)不起(

42、大意對(duì)即可,2分) 啟示:我們要敢于指出別人的缺點(diǎn)。(大意對(duì)即可,2分)共4分 【甲】王曰:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞:上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市:數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn):期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 (節(jié)選自鄒忌諷齊王納諫) 【乙】(唐)太宗謂侍臣曰:“往昔初平京師,宮中美女珍玩,無(wú)院不滿。煬帝意猶不足,征求無(wú)已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無(wú)事。遂得徭役 不興,年谷豐稔,百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶如栽樹(shù),本根不搖,則枝葉茂榮。君能清凈,百姓何得不安樂(lè)乎?” (節(jié)選自貞觀政要) 【注釋】侍臣:身邊的大巨。京師:京城。此指隋朝京城大興(令陜西西安市)。煬帝:指隋朝末代皇帝楊廣。孜孜:勤懇的樣子。稔(rn):豐收。11解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分) (1)時(shí)時(shí)而間進(jìn)_ (2)故夙夜孜孜_12翻譯下列語(yǔ)句。(4分) (1)此所謂戰(zhàn)勝于朝

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