《春天》作文課件優(yōu)秀課件

1、春天來了春天作文課件優(yōu)秀課件春天作文課件優(yōu)秀課件寫作文題 春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)辭舊迎新的季節(jié)，一個(gè)播撒希望的季節(jié)，一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的，是自然時(shí)令的春天；春天是象征性的，是改革的春天、科學(xué)的春天、文化的春天、心靈的春天 春天的故事有許許多多，請(qǐng)以 “春天” 為話題，寫一篇作文。 桃紅李白 飛花點(diǎn)翠 人勤春早春風(fēng)輕拂 春光融融 春水盈盈 陽春三月 美麗迷人 五顏六色 春草萋萋 春回地暖 春蘭秋菊 萬物爭榮 春風(fēng)和煦 天回地轉(zhuǎn) 鶯啼燕囀 春意正濃 春雨綿綿 春草茂盛 春樹蔥蘢 春樹萌芽 萬木競秀 大地蘇醒 春木發(fā)枝 春風(fēng)得意 春色滿園春天是怎么來的？暖流融化了巖石上的冰層，滴

2、下了第一顆粗大晶瑩的水珠，宣告了春天的到來。春潮 一聲春雷喚醒了沉睡中的小草，她從地里。的柳枝條，。迎春花 ，。春色？春的顏色是（ ）。你瞧：黃四娘家（ ），千朵萬朵（ ），不時(shí)還有（ ）和（ ）在上面流連飛舞。那不遠(yuǎn)的山林上千樹萬樹梨花（ ），真像是下了一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的（ ）。舉目遠(yuǎn)眺，誰家的桃花在春風(fēng)中（ ），真像一個(gè)個(gè)（ ）在枝頭跳著優(yōu)美的舞蹈。不知道是誰家的（），悄悄的伸出了墻外，偷偷的聽著（）的耳語。漫山遍野都是金黃色（ ），蜜蜂的（ ）聲隨著花的芬芳，讓我突然想到了朱熹的一句詩，等閑識(shí)得東風(fēng)面，（ ）?；ǎ?lián)系古詩）桃 花梨花油菜花樹聯(lián)系修辭手法的運(yùn)用你再瞧：河邊的（ ）姑娘長出了長

3、長的（），正在對(duì)著（ ）似的小河（）。河邊的小草正長出了（）的綠葉，葉尖尖上還掛著一顆顆（）的露珠，就等春風(fēng)來到，好把他們編織成一床（）。那剛從（ ）里伸出頭來的（），不知道正和誰（）呢？春天的樹林在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花，就像一座連綿起伏的白雪山，漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同，雖然沒有它旁邊的“高大的雪山”那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最后形成一把覆蓋著大地的陽傘。近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。燕子呢喃，帶來初春的話語，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機(jī)勃勃。來了，來了，又一個(gè)綠色的春天。田

4、野里，曾經(jīng)在冬天枯萎的小草，已經(jīng)長得很茂盛。草從中的花兒爭先恐后的開放。蝴蝶和蜜蜂也趕來了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們?cè)谛燎诘娘w來飛去忙著采蜜，還發(fā)出嗡嗡的叫聲。小河里，曾經(jīng)冰凍的河水也融化了。河中的魚兒興奮了，快活地游泳，好像在說：“歡迎，歡迎！”蝦兒在清澈的河水中游來游去。 每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，

5、真是美極了！春水當(dāng)春天的第一縷（）散發(fā)出（）的時(shí)候，春水融化了高山的（ ），融化了綠色的（ ），融化了鷹的（ ）和鳥的（ ）從（ ）的樹林里流出來了！它漂載著（ ），漂載著（ ）和（ ）的清香，漂載著（ ），漂載著（ ）影子，在山箐里響了起來！它歡快的流淌著，流淌著（ ），流淌著（ ）流淌著（ ）歡快的奔向（ ）流進(jìn)了（ ）。春天的河春天的風(fēng)吹面不寒楊柳風(fēng)春天的雨春雨綿綿春天的大地春天在哪里？春天在枝頭：春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條跳舞，桃花臉紅。春天在哪里？春天在草原上：春天的霧輕輕細(xì)細(xì)，草兒醒過來，換上綠的新衣。春天在哪里 春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一陣又一陣，竹筍從地下探出頭來。春天在

6、哪里？春天在田野里；春天的太陽那么暖，那么亮。麥苗青，菜花黃，蠶豆花兒香。春天來到了人間， 路邊的小花兒從夢中醒來， 她旋轉(zhuǎn)著漂亮的小舞裙， 給踏春的孩子們， 送上了她那燦爛的微笑。 春天來到了人間， 快樂的小鳥們從夢中醒來， 她清清自己的歌喉， 站在那高高的樹枝上， 向人們唱起那春天的歌謠。 春天來到了人間， 河邊的柔柳從夢中醒來， 她伸伸細(xì)細(xì)的腰， 揉揉惺忪的雙眼， 要把這嶄新的世界瞧一瞧。 春天來到了人間， 山坡上的小草從夢中醒來， 她舒展著雙臂， 和著春風(fēng)的旋律， 跳著優(yōu)美歡快的舞蹈。 春天來到了人間總結(jié)春天是多么（）??！那藍(lán)天（），綠樹（），那山林里的泉水的（），那河畔的（）。那草地

7、上孩子的（），那（）炊煙的升起，怎能不叫人（）呢？春眠不覺曉，處處聞啼鳥竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄新泥 .春日勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。萬紫千紅總是春 春天來了 春天來了，天氣變得暖和了，春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。大地變得綠油油的，仿佛穿上了綠色的錦緞。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛回來，一會(huì)兒變成人字形，一會(huì)兒變成一字形。他們時(shí)兒發(fā)出歡快地鳴叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”小燕子在天空中自由地飛翔，嘰嘰喳喳叫著，仿佛在討論一個(gè)話題“春天是什么顏色？” 河里的冰融化了，小鴨子在水里懶洋洋地梳理著羽毛，嘎嘎地叫著

8、，好像在說“春天來了，我們又可以玩了”。小魚游到了水面上，吐了幾個(gè)小泡泡，又游回到河底，對(duì)媽媽說“春天來了。”小蝦也在小河里歡快地游著。 岸邊的柳樹變得綠油油的，柳條就像少女的長發(fā)在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。迎春花開了，金黃的小花在微風(fēng)的吹拂下像一只只可愛的蝴蝶。桃樹開出了粉紅的小花，小朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了，以為是粉色的發(fā)卡，跑了過去，才發(fā)現(xiàn)原來是滿樹的桃花呀！ 春天的美景用筆寫不完，用手畫不完，春天真美! 春天來了 春天到了，小草剛剛冒出了小嫩芽，像一個(gè)頑皮的小朋友悄悄地探出小腦袋，瞧著這個(gè)陌生的世界。春風(fēng)一吹，給大地披滿了綠色。小花開了一丁點(diǎn)兒，好像害羞的小姑娘。 田野里，金燦燦的油菜花大片大片地

9、開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。春風(fēng)吹，吹綠了小草，吹醒了青蛙，青蛙從洞里跑出來，跳到田野里捉害蟲。 小山上，各種小樹都發(fā)了小芽兒，柳枝兒綠了，小芽兒好像把春風(fēng)當(dāng)成了媽媽，春風(fēng)一吹，柳條兒隨著春風(fēng)飄動(dòng)。桃花開了一丁點(diǎn)兒，有白色的、粉紅色的、還有大紅色的。還有許多其它的樹也開了各種各樣的花。這時(shí)農(nóng)民伯伯正忙著播種呢！ 小河里，冰雪融化了，河里的小魚都出來了，小魚在水里自由自在地歡快地游來游去。小河邊長滿了青草，地菜和各種各樣的野菜，到處開滿了野花，有白色的、紅色的、黃色的。 春天來了，小朋友們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了比較薄的春裝。 我喜歡春天，我更喜歡春天的田野！ 寫作導(dǎo)航 用詩一般的語

10、言贊美春天 1.內(nèi)容: 可以涉及鳥語花香、流水淙淙、春寒料峭、早梅初蕾等。以客觀自然為主，以視覺觀察為主， 春天，又是一個(gè)充滿象征意義的概念，它代表著希望，因此我們可以給文中的春天賦予某種象征意義。如可用“春天”來象征快樂的內(nèi)心，良好的改革開放形勢，濃厚的文化氛圍等等。 2.選材: 要有主次之分 3.文體: 可以寫成寫景抒情的散文；也可以描寫發(fā)生在春天的人和事，寫成一般的記敘文。從抓緊時(shí)間的角度來寫，也可以寫成議論文。 4.注意: 無論是自然意義中的“春天”，還是象征意義中的“春天”，都要寫出“春天”之特性。 ??！春天真美！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)?！耙荒曛?jì)在于春”，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅N子。春天不僅是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)，更是一個(gè)充滿了希望的季節(jié)。我愛春天！1、有的人畢生追求的是有的人與生俱來的 在生命結(jié)束的時(shí)候 有的人得到了他畢生追求的 有的人確失掉了他與生俱來的2、青年們先可以將中國變成一個(gè)有聲的中國.大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來-魯迅3、生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的