《故宮博物院》參考課件3

1、故宮博物院14故宮博物院簡介： 故宮舊稱紫禁城，位于北京城的中心，明、清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，始建于明永樂四年（即1406年），歷時十四年才竣工。迄今已有500多年的歷史。1925年改名為故宮博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被聯(lián)合國教科文組織列入“世界人類文化遺產(chǎn)”。 北京故宮博物院，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。明清時稱紫禁城，1925年始稱故宮。占地面積分子2萬平方米，現(xiàn)存建筑980余座，有屋8700余間，建筑面積15萬平方米。是世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國古代建筑最高水平的杰作。1961年中華人民共和國國務(wù)院公布為

2、全國重點文物保護單位。1987年被聯(lián)合國教科文組織列入世界遺產(chǎn)名錄。明清故宮的建筑與規(guī)劃，繼承了中國古代宮殿的傳統(tǒng)，并有所發(fā)展和創(chuàng)新。古代中國為表示皇權(quán)的至高無上，有將皇宮建在都城中央的傳統(tǒng)。 故宮簡介磬（qing):古代打擊樂器，形狀像曲尺，用玉或石制成。橫貫：(山脈、河流、道路等）橫著通過去。繚繞：回環(huán)纏繞。錯綜：縱橫交叉。和諧：配合得適當(dāng)和勻稱。掩映：彼此遮掩而互相襯托。說明順序： 本文的說明順序是按照故宮的空間順序來安排說明順序的。也就是說作者的參觀路線，是按照故宮的建筑順序來參觀的，故宮的建筑順序是由南向背，作者的參觀路線基本上也是沿著由南向北的中軸線前進(jìn)的。第一部分（第1段）：概括

3、介紹故宮博物院。第二部分（第215段）：具體介紹故宮各宮殿的位置和功能。第三部分（第16段）：介紹景山并記述從景山回望故宮全貌之所見。 文章結(jié)構(gòu)： 文按照游覽路線參觀，詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑及其布局、功用。其中通過介紹故宮宏大的規(guī)模、統(tǒng)一的布局、壯麗的形體、精巧的建筑、華美的裝飾，突出體現(xiàn)我國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特風(fēng)格，顯示了古代勞動人民的才智和巨大的勞動成果，使每一位讀者對祖國的傳統(tǒng)建筑藝術(shù)形成自豪感 中心思想：1按照縱貫紫禁城的中軸線，以天安門為起點，自南向北，先中間，后兩側(cè)，逐層介紹，方位明確。2、先總寫后分寫，或先分寫后總寫，既展示總體布局，又突出局部特點，條理分明。3、

4、先外后內(nèi)，先介紹宮殿的外部結(jié)構(gòu)、裝飾，后介紹內(nèi)部陳設(shè)布置，層次清楚。4、由巨到細(xì)，從大處落筆，漸入精微，井然有序。寫作特色（一）：課后習(xí)題解答：一、設(shè)題意圖：通過繪圖直觀再現(xiàn)課文所介紹的故宮的主體布局，整體把握課文的內(nèi)容，并進(jìn)一步明確課文采用的說明順序。答：本文說明順序是按照故宮的空間順序來安排說明順序的。也就是說作者的參觀路線，是按照故宮的建筑順序來參觀的。故宮的建筑順序是由南到北，作者的參觀路線基本上也是沿著由南到北的中軸線前進(jìn)的，同時將路線上的建筑物予以分析、綜合，分成幾個部分，加以說明。課后習(xí)題解答：二、設(shè)題意圖：掌握重點內(nèi)容。1、先介紹布局和外觀。寫高度、面積、格局、色彩，以及雄偉壯麗的氣勢。接著由外觀轉(zhuǎn)入寫內(nèi)景。先寫“正中”，次寫“背后”和“兩旁”，然后由殿頂?shù)街醒朐寰瑖@“雕龍寶座”，摹寫姿態(tài)各異的飾龍，以顯示皇帝是龍的化身。2、對太和殿的介紹用了四個段落，其原因是為了突出故宮建筑群在政治上和藝術(shù)上的特點。因為三大殿是紫禁城的中心，其中太和