1.生命多么可貴_第1頁
1.生命多么可貴_第2頁
1.生命多么可貴_第3頁
1.生命多么可貴_第4頁
1.生命多么可貴_第5頁
已閱讀5頁,還剩71頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 我來自偶然像一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方我情歸何處/誰在下一刻呼喚我/天地雖寬這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛/我還有多少淚/要蒼天知道我不認(rèn)輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜思考:請同學(xué)們談?wù)剬Ω卸鞯睦斫?。歌曲:感恩的心的心感恩世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書父母第一環(huán)節(jié):感恩父母你知道“Family”這個單詞的含義嗎?F A M I L YFather And Mother I Love You爸爸 和 媽媽 我 愛 你們請看下面這組漫畫組圖父親在磚廠打工,起早貪黑,一干就是十幾個小時.但他常說:”沒事,為了

2、孩子,再苦點也無所謂!”這是老爸的口頭禪:為了孩子,再累點沒關(guān)系。 父母為我們付出了那么多,我們又對父母怎么樣呢? 你給父母做過早餐嗎?你經(jīng)常幫父母盛飯、捶背嗎?你給父母送過禮物嗎?你對父母說過謝謝嗎?你和同學(xué)比吃比穿嗎?你斥罵、埋怨、譏諷過你的父母嗎?難度:你父母出生于哪一年,生日是哪一天?難度:你父母的身高、體重分別是多少?難度:你父母分別穿_碼鞋。難度:爸爸媽媽最大的愛好是什么?你今后打算用實際行動為父母做些什么呢? 談一談1.主動承擔(dān)家務(wù); 2.紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信、打一個電話表達(dá)感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。 3.和父母有分歧時學(xué)會換位思考,站在父母的角度上

3、去想一想;有事同父母商量,向父母承認(rèn)自己的錯誤,不向父母撒謊。應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。 4.回家和外出主動給父母打招呼多傾聽父母的話,講話和顏悅色,多向父母說說自己的情況,自己的愿望。5. 耐心聽父母批評 ,遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。6.生活勤儉、樸素,不與別人攀比。7.努力學(xué)習(xí)。 除了父母,我們還應(yīng)該感恩什么?為什么?第二環(huán)節(jié):感恩老師老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。我們要孝順父母,我們要愛戴老師。為什么?為什么老師有時候會大動肝火地批評我們?為什么老師要對我們的某些行為說教一次又一次?為什么老師要對我們的

4、成績步步緊逼?因為,老師關(guān)心我們,從心底為我們的前途著想,為我們的未來操心。如何感激老師?1. 尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好的成績來回報老師。第三環(huán)節(jié):感恩社會下面請看一組圖片 停止抱怨,學(xué)會感恩這課真沒勁,先睡一會兒吧!無休止的抱怨:學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!又要考試啊,天哪!真煩,每天都要做作業(yè)!唉,又沒法看電視了我媽真羅嗦!媽,我的衣服都穿了兩年了我的書包

5、不如我同桌的好看,給我買個新的吧在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。請看下面的一組照片 我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎?我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?這是他們每天必經(jīng)的路!你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎?你還有理由抱怨生活對你的不公嗎?學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?你有他們辛苦嗎?還在抱怨自己的玩具不夠多? 還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?還在抱怨你的家庭不夠富裕?你還在抱怨嗎?我們是幸運的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的 ??戳藙偛诺倪@些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?請看下面的圖片涼山森林大火遇難人員遺體連夜送

6、回西昌 市民淚別救火英雄3月30日18時許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi),著火點在海拔3800余米左右。3月31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,受瞬間風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突遇山火爆燃,30名撲火人員失去聯(lián)系。截至4月1日18:30 ,30名失聯(lián)撲火隊員遺體已全部找到,包括27名森林消防員和3名地方撲火人員。市民自發(fā)走上街頭,送別英雄4月1日晚,部分森林消防隊員遺體連夜運回西昌市。人們開始等待,在英雄回家的路上,在西昌市高速路的出口,在通往殯儀館的路口,人們自發(fā)地聚集,站在道路兩側(cè),默默地等待,迎接,送行。早在兩三個小時前,人們就已經(jīng)等在了這里。路面上擺放著菊花,寫著挽言:救火英雄一路走好。4月2日

7、凌晨1時10余分,車隊經(jīng)過通往殯儀館的路口,車隊徐徐開來,徐徐開來,車隊整齊。路邊守候的人們隊形整齊,敬禮,大聲喊,英雄!英雄!車隊開往了殯儀館,默哀。人們望著車隊開過的方向,站在路邊,久久地望著,不愿離去。27名消防員,1人為80后,24人為90后, 2名00后,最小的來自甘肅的消防員還不到19歲。 一張張質(zhì)樸而英俊的臉龐,一個個年輕有為的生命。面對洶涌澎湃的森林大火,熊熊烈火張牙舞爪劃開生命的河界,他們義無反顧勇往直前的背影成了最后的別離。哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負(fù)重前行. 2008年5月12日14時28分04秒,四川汶川、北川,8級強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生

8、離死別這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。 汶川大地震汶川獲救的一位14歲女孩,用撿來的紙,帶領(lǐng)全村的孩子寫著“謝謝!”的紙牌,一一擺放在救災(zāi)車輛經(jīng)過之路。這些死里逃生的孩子,用純真和感恩的心靈,書寫著重生的喜悅和重建家園的信心。盡管災(zāi)區(qū)滿目瘡痍,但他們心中存有一種感恩之心。 自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。 (1)母親節(jié) (5月的第二個星期日 ) (2)父親節(jié) (6月的第三個星期日) (3) 教師節(jié) (9月10日) (4)源至美國的感恩節(jié)(11月的最后一個星期四) 我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母,由于你們的言傳身教,于是,我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為你們的指導(dǎo)和教育,于是,我們懂得了用知識來武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué),是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨立的性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會了包容別人 學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人,以學(xué)校為例,如果沒有老師、水電工、門衛(wèi)、清潔工、食堂炊事員等等的工作保障我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論