魯教版七年級下冊數(shù)學課件 第11章 階段方法技巧訓練(十) 專訓2 常見的一元一次不等式的應用

1、LJ版七年級下階段方法技巧訓練(十)專訓2 常見的一元一次不等式的應用第十一章 一元一次不等式與一元一次不等式組4提示：點擊 進入習題答案顯示61235見習題見習題見習題見習題見習題見習題1當x時，式子2(x1)的值大于3x1的值32若三個連續(xù)奇數(shù)的和小于27，則有組這樣的正奇數(shù)3【點撥】設最小的一個正奇數(shù)為x，則另兩個正奇數(shù)分別為x2，x4.根據(jù)題意得x(x2)(x4)27，解得x7.x為正奇數(shù)，x可取1，3，5.故有3組這樣的正奇數(shù)，分別為1，3，5；3，5，7；5，7，9.3一個兩位數(shù)，它的十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大2，且這個兩位數(shù)小于40，求這個兩位數(shù)【點撥】(1)記住兩位數(shù)的表示方

2、法；(2)在寫答案時，要寫全所有的答案，不能漏寫，更不能多寫4某廠準備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共8萬件銷往其他國家和地區(qū)已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同，3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1 500元 (1)甲種商品與乙種商品的銷售單價各是多少元？(2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于5 400萬元，則至少銷售甲種商品多少萬件？解：設銷售甲種商品a萬件依題意有900a600(8a)5 400，解得a2.所以，至少銷售甲種商品2萬件5甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品，為了吸引顧客，各自推出不同的優(yōu)惠方案：在甲超市累計購買商品超出300元，超出部分按原價的八折優(yōu)惠；在乙超市累計

3、購買商品超出200元，超出部分按原價的八五折優(yōu)惠設顧客預計累計購物x元(x300). (1)請用含x的式子分別表示顧客在兩家超市購物所付的費用y甲，y乙；解：在甲超市購物所付的費用y甲3000.8(x300)0.8x60；在乙超市購物所付的費用y乙2000.85(x200)0.85x30.(2)試比較顧客到哪家超市購物更優(yōu)惠解：當0.8x600.85x30時，解得x600，所以當顧客累計購物600元時，到兩家超市購物所付費用相同；當0.8x600.85x30時，解得x600，而x300，所以300 x600，即當顧客累計購物超過300元且不滿600元時，到乙超市購物更優(yōu)惠；當0.8x600.85x30時，解得x600，即當顧客累計購物超過600元時，到甲超市購物更優(yōu)惠6【中考邵陽】某校計劃組織師生共300人參加一次大型公益活動，如果租用6輛大客車和5輛小客車恰好全部坐滿，已知每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客車多17個 (1)求每輛大客車和每輛小客車的乘客座位數(shù)；(2)由于最后參加活動的人數(shù)增加了30人