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1、第21課“地質(zhì)之光”李四光課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)李四光留學(xué)回來,報(bào)效祖國(guó)的事跡。認(rèn)識(shí)李四光的主要事跡,認(rèn)識(shí) 他對(duì)社會(huì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。B掌握李四光在科學(xué)領(lǐng)域的主要成就,認(rèn)識(shí)李四光為中 國(guó)地質(zhì)學(xué)奠定,為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。理解李四光以優(yōu)異的成就為中國(guó)科學(xué)工作者建立光芒楷模,在中國(guó)科學(xué)發(fā)展史上擁有重要地位。一、修業(yè)生涯.少年時(shí)代:1889年出生于湖北省黃岡縣,后入武昌高等小學(xué)堂學(xué)習(xí)。.留學(xué)生涯(1)留學(xué)日本:1904年考入日本大醫(yī)登!工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)造船。(2)留學(xué)英國(guó):袁世凱登臺(tái)后,辭去高官,進(jìn)入英國(guó)伯明翰大學(xué),先后學(xué)習(xí)采礦、地質(zhì)。.歸國(guó)效勞:1920年歸國(guó),先任教于北京大學(xué),后擔(dān)當(dāng)中央研究院地質(zhì)研究所
2、所長(zhǎng)等。特別提示辭掉高官,“再讀十年書”,彰顯了李四光對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,集中表現(xiàn)了老一輩科學(xué)家“科學(xué)報(bào)國(guó)”的精神。二、第四紀(jì)冰川.發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川(1)發(fā)現(xiàn):1921年,在太行山的沙河縣、山西大同盆地鄰沂發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川古跡。(2)意義:是我國(guó)第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)隨和候?qū)W研究卜的一個(gè)重要里程碑。.創(chuàng)辦地質(zhì)力學(xué): 20世紀(jì)20年月起, 先后發(fā)布 中國(guó)地質(zhì)學(xué)地質(zhì)力學(xué)之基礎(chǔ)與方法地質(zhì)力學(xué)概論等著作,創(chuàng)辦地質(zhì)力學(xué)。三、丟掉貧油的帽子.指導(dǎo)石油開采(1)背景:解放早期,石油嚴(yán)重欠缺。依照:地質(zhì)力學(xué)。(3)成就:從20世紀(jì)50年月后期至60年月,接踵找到大慶、3;、大港、華北等大油田。(4)意義:摘掉了 “中國(guó)貧油”的帽
3、子,使地質(zhì)力學(xué)理論獲得有力的證明。.地位與評(píng)論(1)我國(guó)優(yōu)異的地質(zhì)學(xué)家,地質(zhì)力學(xué)的首創(chuàng)人,新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開辟者和奠定者。(2)周恩來高度評(píng)論李四光“是一面旌旗,是辛亥革命的老同志,為社會(huì)主義建設(shè)做出了很大貢獻(xiàn)”。特別提示 新中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)獲得舉世矚目的成就,離不開以李四光為代表的一代科學(xué)家的優(yōu)異貢獻(xiàn)。在李四光的身上,表現(xiàn)了老一輩科學(xué)家激烈的愛國(guó)心和自尊心、激烈的自信心和責(zé)任感、博覽群書的人品特點(diǎn)。中門用咫力學(xué)的燮一人,閭1附京h本?| 學(xué)氟W學(xué)一融I趣ill迪J卷.財(cái).a.一一 一L J 丁南翻葡率)圓旗妁 野曜I麗1中國(guó)一并就他打麻麗網(wǎng)(1)李四光心系祖國(guó),以求真創(chuàng)新的科學(xué)精神,創(chuàng)立地
4、質(zhì)力學(xué),指導(dǎo)地質(zhì)勘探。他是我國(guó)優(yōu)異 的地質(zhì)學(xué)家,地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者和新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開辟者、奠定人。李四光擁有激烈的民族自尊心和自信心,提出中國(guó)存在第四紀(jì)冰川、中國(guó)不是貧油國(guó),弁接踵找到了大慶、成功等大油田,在國(guó)家建設(shè)急需能源的時(shí)候摘掉了 “中國(guó)貧油”的帽子。李四光把一世都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給了祖國(guó)人民。噓:意被,二二研讀論證”的悟網(wǎng)電.重點(diǎn)知識(shí) 李四光在科學(xué)研究上的突出成就及評(píng)論史料一 李四光是位頗具傳奇色彩的人物,他從前受孫中山“努力學(xué)習(xí),蔚為國(guó)用”的鼓舞,后兩度出國(guó)留學(xué),在新中國(guó)建立之際突破重重阻擋回到祖國(guó),他打破了兩個(gè)“洋神話”,被譽(yù)為中國(guó)的“地質(zhì)之光”。史料二 1918年,李四光在他的
5、碩士畢業(yè)論文中寫道:“今日我們要求新興一代的皇帝子孫,認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,或許弁不是為時(shí)過晚。一方面,要為純科學(xué)的發(fā)展而全力;另一方面,要用得來的知識(shí),直接或間接地去解決相關(guān)工業(yè)的問題?!鄙鲜稣Z(yǔ)言也成為李四光一世真切的寫照。摘自李四光和他的時(shí)代畫線信息指李四光顛覆了外國(guó)人做出的“中國(guó)不存在第四紀(jì)冰川”的錯(cuò)誤結(jié)論,確立中國(guó)第四 紀(jì)冰川的存在并獲得國(guó)際學(xué)術(shù)界的公認(rèn)。在他的地質(zhì)力學(xué)理論的指導(dǎo)下,中國(guó)成功地發(fā)現(xiàn)了很多大型油田,顛覆了外國(guó)人所謂的“中國(guó)貧油論”。(1)據(jù)史料,聯(lián)合所學(xué)知識(shí),說說李四光對(duì)地質(zhì)學(xué)研究的貢獻(xiàn)。提示 獨(dú)創(chuàng)地質(zhì)力學(xué)理論,摘掉中國(guó)“貧油”的帽子,為中國(guó)的地質(zhì)、礦業(yè)發(fā)展和工業(yè)化建設(shè)
6、做出了重要貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)地震預(yù)告指出了正確方向。聯(lián)合李時(shí)珍、詹天佑和李四光的事跡,說說作為優(yōu)異的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)具備如何的質(zhì)量。提示 腳扎實(shí)地的科學(xué)作風(fēng),求真求實(shí)的科學(xué)精神,敢于創(chuàng)新的科學(xué)勇氣等。麗超的對(duì)李四光先生的評(píng)論(1)科學(xué)貢獻(xiàn):我國(guó)優(yōu)異的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者、新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開辟者和奠定人。自 1920年從英國(guó)學(xué)成歸國(guó)后,他將一生的精力投入科學(xué)研究中,并創(chuàng)辦擁有世界影響的獨(dú)立學(xué)派地質(zhì)力學(xué)。他在冰川學(xué)、古生物化石的判定等領(lǐng)域也有獨(dú)到建樹。(2)理論實(shí)踐:新中國(guó)建立后,他運(yùn)用地質(zhì)力學(xué)理論服務(wù)于國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè),把主要的研究重 心放在找尋國(guó)家急缺的礦產(chǎn)資源上,成功地指導(dǎo)了找尋大慶等大油田和鈾礦
7、資源的工作。從 20世紀(jì)60年月開始,他又依據(jù)防震減災(zāi)的需要,在地震預(yù)告方面做了大批探究,獲得顯然進(jìn) 展。(3)整體評(píng)論:李四光把自己的一世奉獻(xiàn)給了科學(xué),奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了人民。李四光不 迷信外國(guó)威望、用事實(shí)說話的科學(xué)精神與優(yōu)異成就,為中國(guó)科學(xué)工作者建立了光芒楷模;李 四光“努力向?qū)W,蔚為國(guó)用”的理想和激烈的民族自尊心和自信心,也是青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí) 的。*魂E空立盤柜力提升一、李四光打破的兩個(gè)“洋神話”及其實(shí)踐意義.兩個(gè)“洋神話”:“中國(guó)沒有第四紀(jì)冰川”和“中國(guó)貧油”論。.實(shí)踐意義(1)李四光在中國(guó)發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川及其研究成就,關(guān)于掌握地下的水文和結(jié)構(gòu)、找尋地下水源、 促使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有十分重
8、要的理論意義。他指導(dǎo)冰川專業(yè)人員開赴西南三線地域,為成昆鐵路 選線、攀枝花鋼廠選址等重要建設(shè)項(xiàng)目供給了理論依照。在他的地質(zhì)力學(xué)理論指導(dǎo)下,我國(guó)成功發(fā)現(xiàn)了一批儲(chǔ)藏豐富的油田,為新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)供 給了能源保證。李四光還以地質(zhì)力學(xué)為理論依照找尋鈾礦資源,進(jìn)行地震研究,為社會(huì)主義 事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。二、李四光從國(guó)外修業(yè)到創(chuàng)辦和完美地質(zhì)力學(xué)的過程所對(duì)應(yīng)的近現(xiàn)代中國(guó)的時(shí)代特點(diǎn).李四光的童年期間,清政府經(jīng)歷了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,而且成為帝 國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,面對(duì)國(guó)家和民族的羞恥,樸實(shí)的民族感情使得留學(xué)日本的李四光選 擇了造船專業(yè)。.歸國(guó)工作幾年后,再次出洋留學(xué),面對(duì)中國(guó)礦權(quán)的不停喪失
9、,李四光選擇了采礦和地質(zhì)。.抗戰(zhàn)期間,李四光主持的地質(zhì)研究所被迫不停遷徙。. 1948年赴英講學(xué),當(dāng)時(shí)公民政府的腐敗日趨裸露,李四光帶著對(duì)舊政權(quán)的萬分絕望,滯留 英國(guó),期望中國(guó)政局的巨變。.跟著公民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和“一五”計(jì)劃國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的起步,國(guó)家對(duì)石油的需求愈來愈大,而西方世界仍舊仇視中國(guó),中蘇關(guān)系日趨惡化,能源一定依賴自己解決。李四光的地質(zhì)力學(xué)理論系統(tǒng)日趨成熟和完美,以之為指導(dǎo),我國(guó)在石油自給和核能事業(yè)方面獲得了巨大進(jìn)步。教材答疑名師指津一、閱讀與思慮(教材 P102 103)上述文字表現(xiàn)了李四光的什么精神?對(duì)你有何啟迪?提示 (1) 表現(xiàn)了李四光忘餐廢寢的探究研究精神。(2) 啟迪:科學(xué)研究需要謹(jǐn)慎仔細(xì)、千錘百煉。此題答案不拘定見,教師可鼓舞學(xué)生勇敢回答。二、自我測(cè)評(píng)(教材 P103)
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