【人教版】廣東省東莞市2021-2022學(xué)年五年級下冊期末數(shù)學(xué)專項提升試卷（九）含答案

1、第PAGE 頁碼6頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)6頁【人教版】廣東省東莞市2021-2022學(xué)年五年級下冊期末數(shù)學(xué)專項提升試卷（九）（ 分）題號一二三四五六總分等第得分一、仔細審題，填一填。1.在橫線上填上合適的單位名稱。橡皮的體積約10_; 一桶色拉油約5_; 集裝箱的體積約40_ 。 的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上( ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。3. 4. 1.2立方米（ ）立方分米 4升30毫升（ ）升5.把一條3米長的繩子平均分成8段，每段是全長的 ，每段長米。6.比較右面數(shù)的大小。 3 7. 一年中，大月的月份占全年的；一個星期中，休息日是工作日的。8.

2、一根長方體木料，長5m，橫截面的面積是0.06dm2。這根木料的體積是（ ）。9. 2是一個三位數(shù)，而且能同時被2、3、5整除，這個三位數(shù)最小是（ ）。10.有15袋糖果，其中有一袋少了2顆，質(zhì)量較輕。如果用天平稱，至少稱（ ）次才能保證找出這袋稍輕的糖果。二、火眼金睛，判對錯。1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （）2.因為，所以的分?jǐn)?shù)單位大于的分?jǐn)?shù)單位。 （ ）3.一批大米重5噸，運走了噸，還剩下。 （ ) 4. 一個數(shù)的因數(shù)不一定比它的倍數(shù)小。 （ ） 長方體的6個面一定都是長方形。 （ ） 三、仔細推敲，選一選。1. 4個小正方體擺成的立體圖形從上面看是 ，現(xiàn)在用5個小正方體擺立體圖形，從上面看

3、形狀不變，有（ ）種擺法。A3 B4 C5 2. 的分子加上8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（ ）。A加上15 B加上8 C擴大3倍 3.一個長方體被挖掉一小塊（如右圖），下面說法完全正確的是（ ）。體積減少，表面積也減少 體積減少，表面積增加體積減少，表面積不變 4. 甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是（ ）。A.1 B.甲數(shù) C.乙數(shù) 5.如果 是真分?jǐn)?shù)(a是自然數(shù))，是假分?jǐn)?shù)。那么a是( )。A.8 B. 7 C.6 四、細心的你，算一算。1.直接寫出得數(shù)。+= -= 1.258 = +0.25= 1.5 -= = 1-= + = += 4.35+5.65= 2.計算下面各題，能

4、簡算的要簡算。-（+） 6.12 + + 2.88 + + + -+ 7- - 3.解方程。x - = + x = 89.122.9 五、動手操作，畫一畫。請你畫出下面圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。O 聰明的你，答一答。1.周末淘氣與爸爸一起去爬山，他們先走了全程的 ，接著又走了全程的。這時他們共走了全程的幾分之幾？再走幾分之幾就到達目的地了？ 2.滿洲里市第十二學(xué)校有一間長9米，寬5米，高3.4米的錄播教室。(1)這間錄播教室占地面積是多少？(2)這間錄播教室的空間有多大?（3）現(xiàn)在要在錄播教室的四面墻壁和天花板貼上隔音板，扣除門窗和黑板的面積6平方米，這間錄播教室需要多少平方米的貼隔音

5、板?3.將64升水倒入一個長8分米，寬2.5分米，高4分米的長方體水箱內(nèi)，這時水高多少分米？4.2020年初，新冠病毒突襲湖北，全國各地的白衣戰(zhàn)士紛紛馳援湖北,奮不顧身地投人到了“抗疫”這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。下面是湖北非武漢地區(qū)2月11日-2月16日新增確診和新增治愈人數(shù)的統(tǒng)計圖。請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題。2020年2月11日-2月16日湖北非武漢地區(qū)新增確診和新增治愈人數(shù)統(tǒng)計圖新增確診 新增治愈(1)2月（ ）日到2月（ ）日，新增確診人數(shù)增加的速度最快。.(2)2月（ ）日到2月（ ）日，新增治愈人數(shù)最多。(3)從2月（ ）日起，新增治愈人數(shù)超過了新增確診人數(shù)。(4)從整體上看，新增確診

6、人數(shù)呈（ ）趨勢;新增治愈人數(shù)呈（ ）趨勢。(5)觀察上圖，你有什么感想? 答案仔細審題，填一填。(每空1分，共21分）1.立方厘米（cm3），升（L），立方米（m3） 2. ，16，212，20，6，15 1200，4.03 ， 7. ,8.3立方分米或0.003立方米9.12010.3火眼金睛，判對錯。（每題1分，共5分。） 2. 3. 4. 5. 三、仔細推敲，選一選。（每題2分,共10分)1. B 2. C 3. C 4. B 5.B 四、細心的你，算一算。（31分）1.直接寫出得數(shù)。（每小題1分,共10分） 1 10 1 0.7 2 10 計算下面各題，能簡算的要簡算。（每小題2分,共12分） 10 5 解方程。（每小題3分,共9分）X= X= X=4 五、動手操作，畫一畫。(3分)答案略聰明的你，答一答。（1題每問3分，2題每小問4分，3題5分，4題8分，共31分） + = 1 - = 答：這時他們共走了全程的 ，再走 就到達目的地了。 2. （1） 95=45（平方米）答：這間錄播教室占地面積是45平方米 。（2）953.4=153（立方米）答：這間錄播教室的空間是153立方米 。（3）95+