九年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷附答案

1、九年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷出題人:郝述典一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（24分）1、根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字，在括號(hào)里給相應(yīng)漢字注音。（4分）cha （）紫yan（）紅干癟（） 霜（）藻2、詩(shī)文默寫(xiě)（6分） TOC o 1-5 h z 我是你河邊上破舊的老水車，。嶺南的荔枝花寂寞的憔悴，盡那邊，o假如我是一只鳥(niǎo)，。在那上面，我用殘損的手掌輕撫 。掛霜的葡萄下躍動(dòng)著歡樂(lè)， 。你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了3、修改以下病句（4分）在很大程度上，人類精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的。一個(gè)真正的讀者就是通過(guò)讀書(shū)來(lái)最 大限度的享用這些成果的過(guò)程。而一個(gè)人能否成為一個(gè)真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成 良好的讀書(shū)習(xí)慣。 TOC

2、 o 1-5 h z 第一一句有語(yǔ)病，修改:o第一一句有語(yǔ)病，修改:-04、請(qǐng)按照下面句子的格式，仿造兩個(gè)句子（4分）有的拓荒者是天生的冒險(xiǎn)家。他將薄田變成沃土，將沙漠變?yōu)榫G洲。（1）。5、名著閱讀（6分）簡(jiǎn)愛(ài)是英國(guó)作家的小說(shuō)，主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)是:水滸傳中武松是一個(gè)的英雄，他給你印象最深的事是（僅舉一例）二、閱讀與探究課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀與探究（6分） 我愛(ài)這土地艾青假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱： 這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地， 這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流, 這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)， 和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明. 然后我死了， 連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)?/p>

3、我對(duì)這土地愛(ài)得深沉6、寫(xiě)出詩(shī)中土地、河流、風(fēng)和黎明的象征意義。（3分）土地:河流、風(fēng):黎明:7、詩(shī)人對(duì)土地、河流、風(fēng)和黎明的描寫(xiě)蘊(yùn)含了他怎樣的思想感情?（3分）閱讀王冕傳選段，回答以下問(wèn)題。（10分）王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)：聽(tīng)已，輒默記。答歸， 忘其牛，或牽牛來(lái)責(zé)蹊田。父怒，撻之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？ ” 冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰 惡可怖；冕小兒，恬假設(shè)不見(jiàn)。安陽(yáng)韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。8、解釋詞語(yǔ)（2分）瑯瑯達(dá)旦旦安陽(yáng)韓性聞而異之異9、翻譯句子（4分）聽(tīng)已，輒默記

4、。安陽(yáng)韓性聞而異之。10、本文記敘了王冕苫學(xué)的哪兩件事？你從中受到哪些啟發(fā)？（4分）課外說(shuō)明文閱讀與探究（16分）超導(dǎo)磁浮列車超導(dǎo)磁浮列車是利用超導(dǎo)磁石使車體上浮，通過(guò)周期性地變換磁極方向而獲取推進(jìn)動(dòng)力的列 車。超導(dǎo)磁浮列車的運(yùn)行除了高速之外，還具有無(wú)噪音、無(wú)震動(dòng)、省能源的特點(diǎn)，可望成為21世紀(jì) 交通工具的主力。目前正研究開(kāi)發(fā)的超導(dǎo)磁浮列車的時(shí)速以到達(dá)500公里的目標(biāo)，更新穎的下一代超 導(dǎo)磁浮列車將用高溫超導(dǎo)材料，列車的時(shí)速可望高達(dá)700公里。如果把超導(dǎo)磁浮列車的實(shí)用化算作100的話，目前的開(kāi)發(fā)研究已處于80的相對(duì)階段，預(yù)計(jì)在 2010年可望實(shí)現(xiàn)實(shí)用化，而下一代的高溫超導(dǎo)磁浮列車那么將在203

5、0年左右投入運(yùn)行。為使超導(dǎo)磁浮列車早日實(shí)用化，需要開(kāi)發(fā)高溫超導(dǎo)材料，探究列車在高速通過(guò)隧道時(shí)的空氣力 學(xué)特性，開(kāi)發(fā)磁性屏蔽技術(shù)和列乍控制系統(tǒng)等技術(shù)。從技術(shù)觀點(diǎn)來(lái)看，還必須認(rèn)真研究磁性對(duì)生物界 的影響。隨著超導(dǎo)磁浮列車的問(wèn)世，將會(huì)誕生全新的超導(dǎo)磁浮列乍制造業(yè)、軌道線材業(yè)，從而給傳統(tǒng)的 金屬材料業(yè)、土木建筑業(yè)、電氣和電子產(chǎn)業(yè)賦予新的活力，也將會(huì)對(duì)旅館飯店業(yè)、航空業(yè)、普通的高 速車輛制造業(yè)構(gòu)成威脅。I、從文章第段看，超導(dǎo)磁浮列車有哪些特點(diǎn)？（3分）2、超導(dǎo)磁浮列車獲得高速行駛的基本條件是（3分）：3、第段在介紹“超導(dǎo)磁浮列車”時(shí)采用了 的說(shuō)明方法，而接著的兩個(gè)數(shù)字意在說(shuō)明o （4 分）4、要讓超導(dǎo)磁

6、浮列車盡早投入實(shí)用化，在技術(shù)上還需攻克哪些難關(guān)?（3分）答：5、說(shuō)明文語(yǔ)言力求準(zhǔn)確、科學(xué)，請(qǐng)從文中摘抄一句，并加以說(shuō)明。（3分）句子：說(shuō)明： 小說(shuō)閱讀與探究（14分）最美是百合那是許多年以前的事情 工曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境。那時(shí)，我的工資收入只有七十二元，妻子沒(méi)有工 作，且已懷孕了八個(gè)月。在朋友們的幫助下，我們開(kāi)了一個(gè)小書(shū)店，還請(qǐng)了一個(gè)幫工。她叫阿純，在一所中專讀書(shū)。此時(shí)，她正好放假，主動(dòng)要來(lái)幫助，而且執(zhí)意不要工錢，只想借 此機(jī)會(huì)多讀一點(diǎn)書(shū)。妻子說(shuō)，暫時(shí)不拿工錢也行，搬過(guò)來(lái)和我們一起吃住，多少可以節(jié)省一點(diǎn)。阿純想了想，點(diǎn)頭容許了。阿純是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，我和妻子都懷疑她的嗓子眼兒

7、里是不是掛了銅鈴？阿純愛(ài)和妻子背著我說(shuō)悄悄話。其實(shí)，她們的悄悄話大多也只是談?wù)撆说幕瘖y、穿戴，并沒(méi) 有什么秘密。阿純總對(duì)妻子說(shuō)：“商店里有一種百合花布，你用來(lái)做連衣裙一定很好看?！逼拮涌粗惶毂纫惶齑蟮亩亲樱χ鴵u搖頭。阿純說(shuō)：“等生完寶寶再穿嘛！ ”阿純用很美麗的語(yǔ)言形容那些比她的語(yǔ)言還美麗的百合花。她說(shuō)：“不信你去看一看?！苯?jīng)不住阿純的一再誘惑，妻子挺著大肚子去商店了。她看到了那種布，淡黃的布面上那高雅潔 白的百合花，使她怦然心動(dòng)。她在柜臺(tái)前站了許久，但她的手并沒(méi)有伸進(jìn)口袋。她低下頭，匆匆地離 開(kāi)商店，一言不發(fā)地回家了。i個(gè)下午，妻子也不多說(shuō)話。阿純好像自己犯r什么錯(cuò)誤，不知怎么撫慰妻子

8、才好。做一身連衣裙的布料價(jià)錢，等同于我們一個(gè)月的生活費(fèi)，妻子的選擇再簡(jiǎn)單不過(guò)了。妻子說(shuō)：“也許有更好的呢，等孩子生下來(lái)再說(shuō)吧。”阿純看看我，輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。小書(shū)店的生意還不錯(cuò)，因?yàn)樾〉旮浇袃伤鶎W(xué)校和一個(gè)大工程局，來(lái)租書(shū)看的人還真不少。收 入最多的一天，小小的錢盒里裝了十七元錢。一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，阿純要回校上課，妻子也要臨產(chǎn)，小書(shū)店剛撐起門(mén)面，就面臨停業(yè)了。 經(jīng)過(guò)盤(pán)點(diǎn)，這一個(gè)月，我們竟收入了一百八十二元錢！我和妻子堅(jiān)持拿出九十一元錢給阿純，算她的工錢。阿純推辭再三，收下了。她小心地把錢裝 進(jìn)一個(gè)信封，又把信封夾在書(shū)里，然后把書(shū)放到書(shū)包的最里層。轉(zhuǎn)眼二十多天過(guò)去了，妻子住進(jìn)了婦產(chǎn)醫(yī)院。有一天，

9、我回家取東西，門(mén)衛(wèi)室的大爺交給我一 個(gè)小包袱，說(shuō)是一個(gè)女孩送來(lái)給我妻子的。妻子翻開(kāi)小包袱，里面是那塊美麗的百合花布和一個(gè)小手鈴。阿純?cè)谛爬镎f(shuō)：“大姐，我要去秦皇島基地實(shí)習(xí)了，這塊百合花布是我用自己的工錢買來(lái) 的，送給你，希望你收下。天空灰暗的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)百合花的美麗，但陽(yáng)光一出來(lái)，滿坡的百 合花最鮮艷！祝你生一個(gè)健康的、又白又胖的寶寶！”妻子坐在那兒，眼淚一滴滴地滲入那疊得十分整齊的花布里。1、文中畫(huà)橫線的句子，對(duì)故事情節(jié)的開(kāi)展起到什么作用？（4分）2、在你眼里阿純是怎樣的一個(gè)人？請(qǐng)概括阿純的性格特征。（4分）3、文中畫(huà)波浪線的句子富有意蘊(yùn)（倒數(shù)第二段），請(qǐng)分別指出“天空灰暗” “陽(yáng)光”

10、“百合花的 美麗”在文中的含義。-（3 分）4、用“最美是百合”作小說(shuō)標(biāo)題，好在哪里？（3 分） 三、寫(xiě)作（50分）請(qǐng)從以下兩題中任選一題作文。題目一:讓我（們）慢慢地要求:補(bǔ)全題目；文體不限：不少于600字。提示:努力表達(dá)自己的真情實(shí)感。請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、人名。題目二:話題作文有句話說(shuō):予人玫瑰，手有余香。其實(shí)，贈(zèng)人以微笑，用不著花錢，卻同樣可以收獲很多。 請(qǐng)以“微笑”為話題，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），自選角度，寫(xiě)篇600字的作文。附答案一、I、2答案略3、第句有語(yǔ)病，把“就是”改為“就要”，把“的過(guò)程”去掉 第第句有語(yǔ)病，在“青少年時(shí)期”后加“能否”。4、有的拓荒者是孤獨(dú)的

11、苦行僧。他背負(fù)著愛(ài)、 仁義和道德的十字架，頭頂烈日，口含蛇膽，腳踩黃沙啟程?；?有的拓荒者是淺薄的井底蛙。他省 吃儉用，吃苦耐勞，終于在蒼茫大漠中筑起一幢像樣的小樓，犁出幾分貧瘠的農(nóng)田。5、夏洛蒂勃 朗特對(duì)人間自由幸福的渴望，對(duì)更高精神境界的追求。下層俠義之士，崇尚忠義，有仇必復(fù)，有 恩必報(bào)。如醉打蔣門(mén)神、血濺鴛鴦樓等6、土地象征苦難的中國(guó)：河流、風(fēng)象征悲憤和激怒的人民： 黎明象征人民對(duì)光明的向往和希冀。7、對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)。8、早晨：以為異9、王冕聽(tīng)完后，就默 默的記住了。安陽(yáng)的韓性聽(tīng)說(shuō)他苦讀的事，認(rèn)為他與眾不同。10、學(xué)舍偷聽(tīng)讀書(shū)：寺廟借長(zhǎng)明燈讀書(shū)。 如:學(xué)習(xí)必須勤奮刻苦，學(xué)習(xí)條件差，只要努力，照樣能成才：逆境出人才等。11、超導(dǎo)磁石周期性 變換磁極方向使車體上浮并獲得動(dòng)力。12、無(wú)噪音無(wú)震動(dòng)省能源13、下定義 車速之快 14、開(kāi)發(fā)高溫超導(dǎo)材料：探究列車在高速通過(guò)隧道時(shí)的空氣力學(xué)特性；開(kāi)發(fā)磁性屏蔽技術(shù)：（多 開(kāi)發(fā)列車控制系統(tǒng)等技術(shù)：研究磁性對(duì)生物界的影響。15、略16、此細(xì)節(jié)不僅呼應(yīng)前文，而且為 下文寫(xiě)阿純用“工錢”買那塊美麗的