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1、“我實(shí)在是一個(gè)鄉(xiāng)下人” 沈從文沈從文:逆境也是生活的恩賜被塵封的大師沈從文沈 從 文 我一輩子走過許多地方的路,行過許多地方的橋,看過許多次數(shù)的云,喝過許多種類的酒,卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。 沈從文從文家書 有了你,我相信這一生還會(huì)寫的出許多更好的文章!對(duì)于這些文章我不覺得驕傲,因?yàn)榈扔谌悄愕?。沒有你,也就沒有這些文章了。 沈從文湘行書簡(jiǎn) 整體感知1、本文主要講述作者什么時(shí)期的生活?2、請(qǐng)說說這本“小書”指的是什么?“大書”指的又是什么? 主要是寫作者童年上私塾和正式小學(xué)時(shí)的逃學(xué)生活。 “一本小書”指的是書本知識(shí),“一本大書”指的是大自然和人間生活探究問題1.為什么“我”要逃學(xué)?逃學(xué)后

2、干了些什么?你怎樣看待沈從文童年時(shí)期的逃學(xué)行為?2.作者童年的逃學(xué)生活對(duì)作者的人生產(chǎn)生怎樣的影響?3.沈從文從軍后,他身邊的軍人具有怎樣的性格?他們對(duì)沈從文有哪些影響?找出本部分的有關(guān)細(xì)節(jié)描寫,談?wù)勥@些細(xì)節(jié)描寫的作用是什么。4.軍隊(duì)生活形成沈從文怎樣的人生信念?5. 在“轉(zhuǎn)機(jī)”部分第11自然段中“好壞我總有一天得死去,多見幾個(gè)新鮮日頭,多過幾個(gè)新鮮的橋,在一些危險(xiǎn)中使盡最后一點(diǎn)氣力,咽下最后一口氣,比較在這兒病死或無意中為流彈打死,似乎應(yīng)當(dāng)有意思些”這幾句又可看出作者思想認(rèn)識(shí)上的什么轉(zhuǎn)變?6. 讀完自傳你心里是是一種什么樣的感受?7.這篇文章給了你什么啟迪?1.逃學(xué)、說謊 2.藏書籃 3.受處

3、罰 4.看街景 5.毆斗、游水 6.斗蟋蟀7.偷果子 細(xì)節(jié)描寫把逃學(xué)中所經(jīng)歷的人事富有情趣地展示出來,使讀者可以深刻地領(lǐng)略大自然和社會(huì)生活對(duì)作者的人生觀所產(chǎn)生的巨大影響,體會(huì)到“大書”的博大精深、奧妙無窮。 找出相關(guān)的細(xì)節(jié)描寫,談?wù)劶?xì)節(jié)描寫有何作用。 當(dāng)我學(xué)會(huì)了用自己眼睛看世界一切,到不同社會(huì)中去生活時(shí),學(xué)校對(duì)于我便已毫無興味可言了。 我的心總得為一種新鮮聲音、新鮮顏色、新鮮氣味而跳。我得認(rèn)識(shí)本人生活以外的生活。我的智慧應(yīng)當(dāng)從直接生活上吸收消化,卻不需從一本好書一句好話上學(xué)來。 我就歡喜看那些東西,一面看一面明白了許多事情。 我生活中充滿了疑問,都得我自己去找尋解答,我要知道的太多,所知道的又

4、太少, 我似乎就還得一個(gè)更寬廣的世界。我得用這方面得到的知識(shí)證明那方面的疑問。我得從比較中知道誰好誰壞。我得看許多業(yè)已由于好詢問別人,以有好自己幻想所感覺到的世界上的新鮮東西?!拔摇睘槭裁匆訉W(xué)? 這一年的生活形成了我一生性格與感情的基礎(chǔ)。 我感情流動(dòng)而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。 我認(rèn)識(shí)美,學(xué)會(huì)思索,水對(duì)我有極大的關(guān)系。 不安于當(dāng)前事務(wù),卻傾心于現(xiàn)世光色,對(duì)于一切成例與觀念皆十分懷疑,卻常常為人生遠(yuǎn)景而凝眸,這份性格的形成 ,便應(yīng)當(dāng)溯源于小時(shí)在私塾中逃學(xué)的習(xí)慣?!疤訉W(xué)”經(jīng)歷對(duì)“我”的影響 沈從文在逃學(xué)過程中鋪?zhàn)降搅舜笞匀焕锏穆曇簟㈩伾?、氣味,在與大自然的親近與熏陶中感受到了生命的本

5、真和快樂。請(qǐng)找出相關(guān)描寫,思考人與自然的關(guān)系,談?wù)勀愕捏w會(huì)。 “大書”中有許多書本上沒有的活的東西。在大自然中傾心體驗(yàn),尊重生命本真。 人與大自然應(yīng)該是一種親和的關(guān)系。人應(yīng)該取法于自然的活力,汲取自然的營(yíng)養(yǎng),完善自己的精神品性。 幼年與大自然的效與生活體驗(yàn),不僅培養(yǎng)了他精細(xì)的觀察能力和豐富的想像力,而且為他后來的文學(xué)創(chuàng)作積累了豐富的素材。 三十年代起開始用小說構(gòu)造他心中的“湘西世界”,完成一系列代表作,如短篇小說丈夫、貴生、三三;長(zhǎng)篇小說邊城、長(zhǎng)河等。作品著力描繪不受“近代文明”玷污的原始古樸的人性,在古老的生活節(jié)奏與情調(diào)中塑造一系列不帶社會(huì)階級(jí)烙印的自然化的人,謳歌一種自在自得的人生。鳳凰(

6、辰州-懷化-常德-保靖)北平上海武漢青島北平昆明北平湖北(咸寧雙溪-丹江)北京美國(guó)北京鳳凰沈從文的人生足跡沈從文的身份變化士兵文學(xué)青年作家大學(xué)教授文物研究專家 思考探究交流 1.讀了沈從文傳后,你怎么看待他的成長(zhǎng)經(jīng)歷?(少年、從軍、求學(xué)、寫作、文革遭遇、文物研究等),你能從他的人生經(jīng)歷、奮斗歷程和處事為人中獲得哪些有益的啟示? 2.你怎么認(rèn)識(shí)作為軍人、作家、大學(xué)教授與文物研究專家的沈從文?哪一點(diǎn)最能觸動(dòng)你?你心中的沈從文是一個(gè)什么樣的人?你喜歡他性格中的哪一點(diǎn)? 3.目前你已讀過沈從文哪些作品?哪部印象最深刻,你對(duì)他的湘西題材的作品如何評(píng)價(jià)? 4. 推薦沈從文的代表作品:邊城月下小景三三蕭蕭貴生湘行散記等 5.對(duì)沈從文的重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。 6. 沈從文的影響,沈從文作品的永恒魅力。 沈從文性格與待人處世態(tài)度好動(dòng)

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