人教版八年級(jí)上生物考試卷

1、第 頁(yè)共6頁(yè)班級(jí)姓名考場(chǎng)座位號(hào)樺南一中教改校20202021年（上）八年級(jí)月考生物試題1.美麗的蝴蝶是常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，小趙同學(xué)觀察了蝴蝶后作了下面的描述，其中錯(cuò) 誤的是（）有兩對(duì)翅身體分為頭、胸、腹三部分有三對(duì)足D.具有內(nèi)骨骼下列動(dòng)物的行為中，屬于防御行為的是（）黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)釋放臭氣青蛙在繁殖季節(jié)雌雄抱在一起蜂王、雄蜂和工蜂等不同成員之間的分工合作大雁冬去春來(lái)把蝸牛、?？?、蜘蛛分為一類(lèi)，把錦蛇、青蛙、麻雀分為一類(lèi)，這是依據(jù)（）脊椎骨的有無(wú)B.體溫是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同動(dòng)物種類(lèi)多種多樣，生活環(huán)境各異。下列水生動(dòng)物與其分類(lèi)不符的是:烏賊、章魚(yú)一軟體動(dòng)物B.龜、梭子蟹一爬行

2、動(dòng)物C.海豚、海豹一哺乳動(dòng)物D.?？?、海蟄腔腸動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于（）無(wú)脊椎動(dòng)物身體里沒(méi)有山脊椎骨組成的脊柱無(wú)脊椎動(dòng)物身體里有山脊椎骨組成的脊柱無(wú)脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種類(lèi)的95%無(wú)脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種類(lèi)的5%用性引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)是利用了（）取食行為B.學(xué)習(xí)行為C.遷徙行為D.昆蟲(chóng)之間的通訊下列不屬于陸生動(dòng)物的特征的是（）A. 一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu)用體壁呼吸絕大多數(shù)用氣管或肺呼吸一般具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng) TOC o 1-5 h z 把水中生活的鯨分類(lèi)到哺乳動(dòng)物的主要依據(jù)是（）A.鯨用肺呼吸B.鯨的心臟有四腔C.鯨的體溫恒定D.鯨是胎生哺乳的動(dòng)物的行為千奇百怪，

3、下列動(dòng)物行為中，不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是（）A、蚊叮咬人B、雌蛾釋放性外激素C、狗撒尿做標(biāo)記D、蜜蜂的圓形舞細(xì)菌不能自己制造有機(jī)物，是因?yàn)闆](méi)有（）A.細(xì)胞質(zhì)B.液泡C.葉綠體D.細(xì)胞核下列關(guān)于芽抱的敘述中錯(cuò)誤的是（）芽抱和抱子一樣是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)芽抱是細(xì)菌的休眠體一個(gè)芽抱可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌芽抱是不良環(huán)境中的細(xì)菌形成的結(jié)構(gòu) TOC o 1-5 h z “穿花峽蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蠟蜓款款飛”的詩(shī)句分別描繪了這兩類(lèi)昆蟲(chóng)的（）A.防御行為、取食行為B.防御行為、遷徙行為C.取食行為、繁殖行為D.遷徙行為、繁殖行為下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（）A.小狗算算術(shù)B.剛出生的小豬吃奶C.大山雀喝牛奶D.

4、海豚表演頂球、跳躍下列不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（）A.白蟻B.狒狒C.蜜蜂D.老虎下列食品的制作過(guò)程中沒(méi)有使用細(xì)菌和真菌的是（）A.葡萄酒B.香腸C.面包D.腐乳細(xì)菌和真菌的生活也需要一定的條件，下面屬于它們生活必要條件的是（ ）水分空氣有機(jī)物適宜的溫度陽(yáng)光. TOC o 1-5 h z （S）通常用來(lái)作為菌種鑒定重要依據(jù)的是（）A.菌落 B.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)C.細(xì)菌的形態(tài) D.細(xì)菌的體積吹打發(fā)霉物體時(shí)，常有粉塵飛揚(yáng)，這粉塵的主要成分是（）A.物體上的灰塵B.霉菌的泡子C.霉菌的種子 D.細(xì)菌的芽抱19下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場(chǎng)所，對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A.鯽魚(yú)鮑B.青蛙肺與皮膚C.家鴿氣囊D.家兔

5、肺20曉曉家的寵物狗“樂(lè)樂(lè)”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果 實(shí)，這一實(shí)例說(shuō)明動(dòng)物在自然界中的作用是（）A幫助植物傳粉B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)我們的生活與細(xì)菌和真菌密不可分，下列食品與細(xì)菌和真菌的連線正確的是（ ）A酸奶乳酸菌B.饅頭一一酷酸菌C.酷一一霉菌D.醬一一酵母菌果農(nóng)常把葡萄釀成葡萄酒，在釀制過(guò)程中，起重要作用的是A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌從行為獲得途徑看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于A.學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)行為B.先天性行為和學(xué)習(xí)行為C.先天性行為和先天性行為D.學(xué)習(xí)行為和先天性行為每到夏季，如果保存方法不當(dāng)，吃剩的飯菜很容易腐

6、敗變質(zhì)，根本原因是（ ）環(huán)境溫度過(guò)高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量豐富食物含水量高微生物大量生長(zhǎng)、繁殖下列食品與其保存方法對(duì)應(yīng)不正確的是（）A.罐頭曬制煙熏法B.袋裝牛奶巴氏消毒法D咸鴨蛋腌制法C.干蘑姑-脫水法填空題（每空1分，共10分）動(dòng)物在生物圈中的作用： 培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法:配置-高溫滅菌一-恒溫培養(yǎng)。被稱為微生物學(xué)之父，被稱為探索微觀世界的先驅(qū)。 細(xì)菌通過(guò)進(jìn)行生殖的，真菌通過(guò)繁殖后代。30沙蠶、水蛭屬于動(dòng)物。識(shí)圖分析題（每空2分，共30分）觀察關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：（1）填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱：（2 ）在和的表面覆蓋著一層表面光滑的 TOC o 1-5 h z O（3）關(guān)節(jié)的靈活性體現(xiàn)在和o （填名稱

7、）如圖是有莢膜的細(xì)菌模式圖，據(jù)圖回答：（1）圖中是，對(duì)細(xì)菌起作用。（2）圖中結(jié)構(gòu)名稱是o（3）細(xì)菌性肺炎能引起病人劇烈咳嗽、發(fā)燒，嚴(yán)重時(shí)會(huì)危及生命，醫(yī)生會(huì)使用靜脈注射青霉素治療。青霉素是一種能夠殺死或抑制致病細(xì)菌的物質(zhì)，被稱為O（4 ）制作泡菜主要利用的細(xì)菌33根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1） 蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形組成。屬于動(dòng)物。（2）蚯蚓身體的前端是o （填序號(hào)）（3）觸摸蚯蚓身體的腹面，感覺(jué)很粗糙，用放大鏡觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，多數(shù)蚯蚓腹面都有能夠輔助運(yùn)動(dòng)的O（4）蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)中的oI H實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共10分）34.學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后，為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的是

8、否有分解作用，某興趣小組同學(xué)提出三種實(shí)驗(yàn)方案，這些方案的共同點(diǎn)是：將同一種樹(shù)的落葉分成相同的中、乙兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸憎水，使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)，請(qǐng)分析回答方案屮組乙組方案1無(wú)菌條件暴露在空氣中方案2滅菌后放在無(wú)菌條件下暴露在空氣中方案3滅菌后放在無(wú)菌條件下滅菌后接種細(xì)菌，再放在無(wú)菌條件下（I）依據(jù)興趣小組研究的問(wèn)題，他們所做出的假設(shè)應(yīng)當(dāng) TOC o 1-5 h z 是O（2）兩組實(shí)驗(yàn)都選用相同的樹(shù)葉，這是因?yàn)樵O(shè)置對(duì)照組時(shí)，除了需要研究的條件外，其它條件都應(yīng)。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸謂水讓樹(shù)葉保持濕潤(rùn)的原因是O（4）在三個(gè)方案中，方案更科學(xué)（5）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)過(guò)一段時(shí)后，八年級(jí)生物月考答案一、選擇題（每空2分，共50分）15DAABA610DBDAC11 15ACBDB1620DABCB21 25 ABBDA二、填空題（每空1分，共10分）維持生態(tài)平衡其重要作用促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉，傳播種子。培養(yǎng)基 接種2&巴斯德列文虎克分裂 抱子30.環(huán)節(jié)三識(shí)圖分析題（每空2分，共30分）（1）關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)腔 （2）關(guān)節(jié)軟骨