五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-期中考試試卷山東省棗莊市2018-2019學(xué)年人教新課標(biāo)(2014秋)(含解析)

1、山東省棗莊市 2018-2019 學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷一、我會(huì)填（ 24 分）在+0.3、-3、+1、-0.2、+12、0、這幾個(gè)數(shù)中，正數(shù)有 ，負(fù)數(shù)有 一袋化肥包裝標(biāo)有：凈重（ 500.5）千克，表示這袋化肥最少 千克，最重是千克。的分?jǐn)?shù)單位是 ，它有 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，就可以得到最小的質(zhì)數(shù)。 TOC o 1-5 h z 把6米長(zhǎng)的繩子平均分成 5段，每段長(zhǎng) 米，每段長(zhǎng)是這根繩子的 。在 （b0）中，當(dāng) 時(shí)為真分?jǐn)?shù)。當(dāng) 時(shí)為假分?jǐn)?shù)。的分子加上 8，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)乘 。在橫線上寫出合適的分?jǐn)?shù)40分=時(shí) 32平方分米 =平方米 6 厘米=米50

2、千克=噸 12 時(shí)=日 200米=千米一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子和分母的積是 36，這個(gè)分?jǐn)?shù)可能是 或。如果 x 和 y 是互質(zhì)數(shù)，那么它們的最大公因數(shù)是 ，最小公倍數(shù)是 。m=235，n=237，m和 n 的最大公因數(shù)是 ，最小的公倍數(shù)是 。二、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小法官（ 6 分）在表示數(shù)的直線上，右面的數(shù)總比左面的數(shù)大。（）零上 12和零下 12 是兩種意義相同的量。（ ）分母是 6 的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有 2 個(gè)。（ ）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）把化成 ，分?jǐn)?shù)的單位和分整的大小都不變。（ ）兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定大于其中的每一個(gè)數(shù)。（）三、我來(lái)選（ 6 分）下列哪個(gè)溫度離 0

3、C 最近。（ ）。A. 2 CB. -1C. -0.5分子和分母都是不為 0 的整數(shù)。并且相差 1這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是（ ）。A. 真分?jǐn)?shù)B. 假分?jǐn)?shù)C. 最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)把一根子剪成兩段，第一段長(zhǎng)米，第二段占全長(zhǎng)的 ，（ ）長(zhǎng)。A. 第一段B. 第二段C. 無(wú)法比較以大樹為 0點(diǎn)，向南走 20米，記作 +20米，小明從大樹出發(fā)，先向北走 50米，再向南走 40 米，此時(shí)小明的位置用（ ）米表示。A. +10B. -10 C. 90小明家在小麗家的南偏西 40方向上，小麗家在小明家的（）方向。A. 北偏東 40B. 東偏南 40C. 東偏北 40大于 并且小于 分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。A. 1B. 0C. 無(wú)數(shù)四、

4、計(jì)算題（ 26 分）直接寫得數(shù)求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（1）27 和 72（2）19 和 76（3）36 和 48把下列分?jǐn)?shù)寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 26.在空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。分?jǐn)?shù)小數(shù)0.1250.45五、看一看、填一填。（ 12 分）27.下面是地鐵 2 號(hào)線的線路圖2）由中心廣場(chǎng)向南偏 方向行 米到達(dá)少年宮，3）市立小學(xué)在體育館 偏 方向 米處28.觀察下面的動(dòng)物棋盤，請(qǐng)分別用數(shù)對(duì)表示。長(zhǎng)頸鹿的位置是 ，小豬的位置是 ，唐老鴨的位置是 ，米老鼠的位置是 ，狐貍的位置是 。29.（1）用正負(fù)數(shù)記錄小軍家的收支情況，填在下表空格中4.15爸爸工資收入6500元4.15工資支出稅費(fèi) 45元

5、4.18電費(fèi)支出 108 元4.20電話費(fèi)支出 120 元4.22媽媽工資收入3800元4.24生活費(fèi)支出 2800元2）小軍家的總收入是 元，總支出是 元，結(jié)余 元一個(gè)三角形的籬笆墻，三條邊的長(zhǎng)度分別是米， 米和 1 米，籬笆墻的周長(zhǎng)是多少米?一本書，佩奇第一天看了全書的，第二天看了全書的 ，還剩全書的幾分之幾沒(méi)有看？五一班的人數(shù)在 40-50之間，如果體育委員一人在前，其余同學(xué)每 7 人一組或 6 人一組都 能夠排成長(zhǎng)方形，這個(gè)班有學(xué)生多少人 ?把一個(gè)分?jǐn)?shù)用 2 約了兩次，用 3約了一次最后得 ，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來(lái)是多少 ?小明、小亮、小剛?cè)煌瑢W(xué)練習(xí)打字，打一份相同的文章，小明用了40 分鐘，

6、小亮用了50分鐘，小剛用了 1 小時(shí)，它們誰(shuí)打字速度快 ?六、附加題（ 5 分）的大小比較答案解析部分 一、我會(huì)填（ 24 分）1.【答案】 +0.3 、+1、+12；-3、-0.2、【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)與讀寫【解析】【解答】解：正數(shù)有 +0.3、+1、+12；負(fù)數(shù)有 -3、-0.2、故答案為： +0.3、+1、+12； -3、-0.2、【分析】正數(shù)是比 0大的數(shù)，負(fù)數(shù)是比 0小的數(shù)， 0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；負(fù)數(shù)帶有 “-”號(hào)， 正數(shù)的 “+既”可以寫，也可以不寫?！敬鸢浮?49.5；50.5 【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)的意義與應(yīng)用 【解析】【解答】解：凈重（500.5）千克，表示這袋化肥最少 49

7、.5 千克，最重是 50.5千克。故答案為： 49.5；50.5?！痉治觥?jī)糁兀?500.5）千克，表示這袋化肥的質(zhì)量在 49.550.5 之間。【答案】 ；4；14【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)與判斷【解析】【解答】解： 的分?jǐn)?shù)單位是 ， 它有 4 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上 18-4=14個(gè)這 樣的分?jǐn)?shù)單位，就可以得到最小的質(zhì)數(shù)。故答案為： ；4；14。【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是 ， 它的分子是幾，就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單 位；最小的質(zhì)數(shù)是 2，化成分母是 9 的分?jǐn)?shù)是， 據(jù)此作答即可?！敬鸢浮?1.2 或 ；【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用 -占總數(shù)的幾分之幾，除數(shù)是分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)除法【解析】【解答】解：把 6米

8、長(zhǎng)的繩子平均分成 5 段，每段長(zhǎng) 1.2或 米，每段長(zhǎng)是這根繩子故答案為： 1.2 或 ；分析】把一根繩子平均分成幾段，每段的長(zhǎng)度 =這根繩子的長(zhǎng)度 平均分成的段數(shù)，每段繩 子是這根繩子的幾分之幾 =【答案】 ab； a b【考點(diǎn)】真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的含義與特征解析】【解答】解：在 （b0）中，當(dāng) ab 時(shí)為真分?jǐn)?shù)。當(dāng) ab時(shí)為假分?jǐn)?shù)故答案為： a ， 所以第二段繩子長(zhǎng)?！敬鸢浮?B 【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)的意義與應(yīng)用，正、負(fù)數(shù)的運(yùn)算 【解析】【解答】解：此時(shí)小明的位置用 -10 米表示。故答案為： B?！痉治觥款}目中向南記作正，那么向北記作負(fù)，小明先向北走 50 米，再向南走 40 米，那么 小明實(shí)際

9、向北走了 10 米，所以此時(shí)小明的位置用 -10米表示?！敬鸢浮?A 【考點(diǎn)】根據(jù)東、西 、南、北方向確定位置 【解析】【解答】解：小麗家在小明家的北偏東 40方向。故答案為： A ?！痉治觥磕吓c北相對(duì)，西與東相對(duì)，據(jù)此作答即可?！敬鸢浮?C 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義【解析】【解答】解：大于 并且小于 的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為： C?！痉治觥?jī)蓚€(gè)不同的分?jǐn)?shù)之間有無(wú)數(shù)個(gè)分?jǐn)?shù)四、計(jì)算題（ 26 分）23.【答案】；。【考點(diǎn)】同分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加或相減，分母不變，只需把分子相加或相減即可，能約分 的要約分?！敬鸢浮?（1）解： 27=333，72=22233，所以它們的最大公因

10、數(shù)是 33=9，最小公倍數(shù)是 222333=216。（2）解： 76=194，所以它們的最大公因數(shù)是 9，最小公倍數(shù)是 79。（3）解： 36=2233，48=22223，所以它們的最大公因數(shù)是 223=12，最小公倍數(shù)是 222233=144?！究键c(diǎn)】公因數(shù)與最大公因數(shù)，公倍數(shù)與最小公倍數(shù)【解析】【分析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)，先將這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，它們的 最大公因數(shù)就是它們共有的質(zhì)因數(shù)的乘積，最小公倍數(shù)就是它們共有的和各自剩下的質(zhì)因數(shù) 的乘積；當(dāng)兩個(gè)數(shù)中，其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)時(shí)，它們的最大公因數(shù)是較小的那個(gè) 數(shù)，最小公倍數(shù)是較大的那個(gè) 數(shù)?！敬鸢浮?； ； ；【考點(diǎn)】約分

11、的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的特征【解析】【解答】解： = ； = ； = ； = 。故答案為： ； ； ； 。【分析】將一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是將這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以它們是最大公因 數(shù)?！敬鸢浮糠?jǐn)?shù)小數(shù)0.60.1250.6250.450.850.286【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 【解析】【分析】分?jǐn)?shù)化小數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子除以分母即可；小數(shù)化分?jǐn)?shù)，先把小數(shù)化成分 母是 10、100、1000 等的分?jǐn)?shù)，然后約分即可。五、看一看、填一填。（ 12 分）【答案】 （1）東 40； 1200（2）東 50；1500（3）南；西 80； 2000【考點(diǎn)】根據(jù)方向和距離確定物體的位置【解析】【解答】解：

12、（ 1）地鐵2號(hào)線由市醫(yī)院向北偏東 40方向行 1200米到達(dá)中心廣場(chǎng)； （2）由中心廣場(chǎng)向南偏東 50方向行 2 米到達(dá)少年宮；（ 3）市立小學(xué)在體育館南偏西 80 方向 2000 米處。故答案為：（ 1）東 40；1200；（ 2）東 50；1500；（3）南；西 80；2000。 【分析】根據(jù)題中所給的方位圖和各個(gè)地點(diǎn)的位置作答即可。【答案】 （1，5）；（ 2，3）；（ 3，4）；（ 4，1）；（ 5，3） 【考點(diǎn)】數(shù)對(duì)與位置【解析】【解答】解：長(zhǎng)頸鹿的位置是（ 1，5），小豬的位置是（ 2， 3），唐老鴨的位置是 （3，4），米老鼠的位置是（ 4， 1），狐貍的位置是（ 5，3）。故

13、答案為：（ 1，5）；（ 2，3）；（ 3，4）；（ 4，1）；（ 5，3）。 【分析】數(shù)對(duì)的結(jié)構(gòu)是：（橫軸所代表的數(shù)，縱軸所代表的數(shù)）?！敬鸢浮?（1）+6500；-45；-108；-120； +3800；-2800 （2）10300；3073；7227【考點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)的意義與應(yīng)用【解析】【解答】（ 1）收入 6500 元可以記為： +6500；支出 45 元可以記為： -45；支出 108 元可以記為： -108；支出 120 元可以記為： -120；收入 3800 元可以記為： +3800；支出 2800 元可以記為： -2800；（ 2）小軍家的總收入是 6500+3800=10300

14、 元，總支出是 45+108+120+2800=3073元，結(jié)余 10300-3073=7227元。故答案為：（ 1）+6500；-45；-108；-120；+3800；-2800；（ 2）10300；3073；7227。 【分析】（ 1）收支情況用正負(fù)數(shù)表示就是：收入為正，支出為負(fù)，據(jù)此作答即可；（2）總收入就是將所有的收入加起來(lái)，總支出就是將所有的支出加起來(lái)，結(jié)余=總收入 -總支出，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可【答案】 解：+1=4（米）答：籬笆墻的周長(zhǎng)是 4 米?！究键c(diǎn)】三角形的周長(zhǎng) 【解析】【分析】因?yàn)榛h笆墻的周長(zhǎng)是三角形的，所以籬笆的周長(zhǎng) 就是將這三條邊加起來(lái)即可?！敬鸢浮?解：答：還剩全書

15、的 沒(méi)有看?！究键c(diǎn)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用 -占總數(shù)的幾分之幾【解析】 【分析】將這本書的總頁(yè)數(shù)看作單位 “1，”那么還剩下沒(méi)有看的頁(yè)數(shù)占全書的幾分之 幾=1-第一天看了全書的幾分之幾 -第二天看了全書的幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！敬鸢浮?解：6和 7的最小公倍數(shù)是 4242+1=43（人） 答：這個(gè)班有學(xué)生 43 人?！究键c(diǎn)】最小公倍數(shù)的應(yīng)用【解析】【分析】除去體育委員后，其余同學(xué)每 7 人一組或 6 人一組都能夠排成長(zhǎng)方形，說(shuō) 明其余的人數(shù)是 6和 7的公倍數(shù)，找到 6和7在40-50之間的公倍數(shù)，然后加上 1就是這個(gè) 班學(xué)生的人數(shù)?！敬鸢浮?解：33.【答案】 解：【考點(diǎn)】約分的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用【解析】【分析】因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù) 2 約了兩次，用 3 約了一次，所以要求這個(gè)分?jǐn)?shù)原來(lái)是多少， 就是將這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母 同時(shí)乘兩次 2和一次 3就可以得到這個(gè)分?jǐn)?shù)原來(lái)是多少?！敬鸢浮?解： 1小時(shí)=60 分