二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。柱（_） 底（_） 歲（_） 候（_） 支（_） ?。╛） 低（_） 發(fā)（_） 猴（_） 枝（_） 另（_） 評（_） 今（_） 園（_） 電（_） 力（_） 平（_） 令（_） 圓（_） 田（_） 先（_） 閉（_） 站（_） 做（_） 桿（_） 告（_） 閑（_） 戰(zhàn)（_） 故（_） 竿（_） 2. 辨字組詞。團(tuán)（_） 背（_） 值（_） 根（_）圍（_） 骨（_） 植（_） 艱（_）3. 比一比，再組詞。玻（_） 密（_） 朋（_） 披（_） 哄（

2、_）坡（_） 蜜（_） 棚（_） 報(bào)（_） 洪（_）喝（_） 逃（_） 紅（_） 材（_） 榜（_）唱（_） 桃（_） 虹（_） 財(cái)（_） 膀（_）拼音詞組4. 看拼音寫詞語。 du q png jing zhn xin lu cng（_） （_） （_） （_）nn b chng sh shn din bo zh（_） （_） （_） （_）5. 我會(huì)看拼音，寫字詞。zh s gng zh yng sh d do wng j gng d b chng hu yo 6. 讀拼音，寫詞語。t hu（_）shn k（_） bi ho（_） zu wi（_） jio ch（_） x h（_） y y

3、（_） qin xin（_）筆畫集訓(xùn)7. 數(shù)筆畫填空?！跋颉惫?畫，第2畫是 ，組詞 。 “龍”共 畫，第5畫是 ，組詞 。 “穿”共 畫，第2畫是 ，組詞 ?！皾姟惫?畫，最后1畫是 ，組詞 。8. 按要求填空。1“寄”的讀音是_，第十一畫是_，組詞_。2“漏”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“懊”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“籽”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“猬”共_畫，第十畫是_，組詞_。9. 積累與運(yùn)用。1.“匹”的筆順是_ ，“匹”的讀音是_ ；“甘”的筆順是_ ，給“甘”組詞_ 、_ ；“母” 的筆順是_ ，“母”的讀音是_。2.“貝”字旁的字有_ 、_ 、_ ，這些字大

4、多與_ 有關(guān)。3.“辣”：部首_ ，除去部首有_ 畫，讀音：_ 。“骨”：部首_ ，除去部首有_ 畫，讀音：_ ?！傍啞保翰渴譥 ，除去部首有_ 畫。選詞填空10. 選擇合適的詞語填空。（填序號）啪 吱呀 呱呱呱 嘩啦嘩啦 1._，雨不停地下著。2.田野里的青蛙_地叫著。3.媽媽_的一巴掌打在了我的臉上。4.我在家里睡午覺，突然聽見_一聲，門開了。11. 你能把這些迷路的孩子送回家嗎？四周 四處廣場（_），燈火輝煌，美麗極了。他（_）張望，找不到媽媽。常常 往常班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（_）得到老師的表揚(yáng)。他（_）就很愛運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。12. 選字填空。 般 搬1下雨前，螞蟻

5、都會(huì)（_）家。2我們看到他如同超人一（_）跳過圍欄。 冒 帽3爸爸（_）著暴雨跑來學(xué)校接我回家。4媽媽今天給我買了一頂新的（_）子。句子訓(xùn)練營13. 根據(jù)要求寫句子。（1）小熊把風(fēng)箏掛在樹枝上。（改為被字句）_（2）路這么近，還用開車嗎？（換一種說法，意思不變）_（3）冬天到了，_。（把句子補(bǔ)充完整）（4）明亮 的 媽媽 大眼睛 閉上了 （連詞成句）_14. 仿寫句子。1你把綠鉛筆借給我用用行嗎？_2小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明_笑起來。3把句子補(bǔ)充完整。（1）春天來了，_。（2）_像_。（3）_真美呀！15. 把下面句子寫得更具體。例：樹葉落下來。 樹葉（紛紛揚(yáng)揚(yáng)地）（1）小雨下著。小雨

6、（_）下著。（2）小鳥在天上飛著。小鳥在天上（_）飛著。（3）我們聽講。我們（_）聽講。（4）一只小白兔跑到森林里。一只小白兔（_）跑到森林里。16. 我能照樣子，寫句子。 （1）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。 自己的事情還要媽媽做？_（2）傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。 _一邊_，一邊_。（3）霧把大海藏起來了。 大海被霧藏起來了。 小蝌蚪把鯉魚當(dāng)成了自己的媽媽。_17. 照樣子寫句子。1他嘆了口氣說：“哎！還是回家問問媽媽吧！_：“_！”2河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了?？蓯鄣男“淄冒汛竽瞎线\(yùn)回了家。_。3路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。_，_

7、，像_。閱讀理解18. 閱讀短文，并回答問題。峨眉云海（片段）一陣狂風(fēng)呼嘯而至。??！這云霧多像大海的波浪，那樣雄偉壯觀！云霧吞沒了周圍的山巒（lun），也包圍了整個(gè)山頂，廟宇金黃的屋在乳白色的云浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；遠(yuǎn)處喧鬧的人群也被乳白色的云霧籠罩（zho）了，松樹、懸崖、山石都融進(jìn)了這乳白色的云里，四面八方是云霧，好一個(gè)乳白色的世界。霎時(shí)，風(fēng)小了，云霧失去了自己的支柱，翻騰著退了下去，那景象仿佛是草原上的萬馬奔騰，那樣雄偉壯觀，那樣氣勢磅（png）礴（b）。不一會(huì)兒，我得腳下形成了一片片茫茫大海。這時(shí)的云海是那樣平，那樣靜，又是那樣白，那樣厚，像一望無際的雪原。一輪橘紅色的落日浸進(jìn)了乳白色的“海洋

8、中”，海面宛若罩上一匹耀眼奪目的彩緞（dun），平靜的海面忽而泛起幾朵燦爛的浪花，千姿百態(tài)，令人陶醉。1你能在文中找出與下面句子的意思一樣的詞語嗎？（1）形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。（_）（2）像籠子似的罩在上面。（_）（3）一眼看不到邊際。（_）（4）一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)。（_）2文中畫“”的句子，把_比作_。3用“ ”畫出一句你喜歡的句子。4峨眉云海是什么樣子的？用自己的話說說。_19. 我能閱讀短文，完成練習(xí)。麻雀造新房很早很早以前，麻雀就想造一（坐 座）漂亮的新房。麻雀想得真美：“新房要造在有陽光的地方，旁邊有一（棵 顆）高大的綠樹，還要用堅(jiān)韌的樹枝搭個(gè)大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴

9、。要是能再鋪（p p）上柔軟、暖和又有香味的嫩草，甜甜地入睡，那真是個(gè)安樂（l yu）窩?。　甭槿冈较朐矫?，遇見喜鵲、燕子便說：“我要造新房子啦！”可是，日子一天天過去，直到今天，麻雀還是沒造出新房。晚上，不管刮風(fēng)還是下雨，它都只能躲在屋檐下睡覺。1我能用“”標(biāo)出文中括號里恰當(dāng)?shù)淖只蜃x音。2短文共有（_）個(gè)自然段，第二自然段共有（_）句話。3麻雀想造的新房是什么樣的？用“ ”畫出相關(guān)語句。4我能根據(jù)短文內(nèi)容連線。大大的 綠樹 漂亮的 新房高大的 嫩草柔軟的 房架5麻雀沒有造出新房，是因?yàn)椋?）A麻雀沒有找到材料B造新房太難了C麻雀只有美好的想法，沒有實(shí)際行動(dòng)6讀了短文，你想對麻雀說什么？ _。

10、20. 閱讀理解。垃圾分類四兄弟學(xué)校里住進(jìn)了新伙伴，他們是藍(lán)特、綠特、紅特和黑特四兄弟。他們是垃圾分類的好幫手！綠特最愛吃的是果皮、果殼、剩飯剩菜、菜葉等，我們稱它們?yōu)椤皬N余垃圾”。藍(lán)特最愛吃的是報(bào)紙、包裝盒、塑料瓶、塑料玩具這些都是可回收垃圾。廢電池、過期藥品、熒光燈等都是紅特最愛吃的，我們稱它們?yōu)椤坝泻?。剩下的都給黑特吃吧，它可一點(diǎn)兒都不挑食。垃圾多，危害大，分垃圾，再利用，四兄弟，來幫忙。你我不亂扔，世界更美麗！1短文一共有_個(gè)自然段，第1自然段一共有_句話。2讀了短文，我會(huì)填：最愛吃果皮和菠菜葉的是_，最愛吃可回收垃圾的是_，廢電池要給_吃，_吃剩下的垃圾。3垃圾分類有什么作用？

11、請?jiān)谖闹姓页鰜?。_4你的塑料玩具車壞了，里面有廢電池，你會(huì)把玩具車和廢電池分別給誰吃？_21. 課外閱讀。驢子和冰那是在冬天，非常寒冷。所有的街道都覆（f）蓋了冰雪。有一頭累極了的驢子，連走回自己驢圈的力氣都沒有了?！拔乙谶@兒停下?！斌H子說著躺在地上。一只饑餓的小麻雀拍著翅膀飛到他旁邊，細(xì)聲對他耳語：“驢子，你不是躺在街道上，而是躺在結(jié)了冰的湖上，可要小心??！”驢子累壞了，他不理會(huì)這忠告。他打了個(gè)大大的哈欠，就睡著了。他的身體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把冰融化掉，最后，咔噠一聲，冰面碎（su）裂（li）了。當(dāng)他落進(jìn)水里，才嚇得驚醒過來。等他從冰水里游過來時(shí)，他想：早知如此， _。1短文共有_個(gè)自然段。2小

12、麻雀給驢子的忠告是什么？用“_”畫出來。3聯(lián)系上下文，猜一猜下面詞語的意思，再寫下來。（1）覆蓋：_（2）忠告：_4驢子為什么會(huì)落到水里去呢？_5驢子從冰水游出來后，心里會(huì)想些什么呢？請把最后一句話補(bǔ)充完整，填寫在文中的橫線上。 22. 課內(nèi)閱讀。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦!”1照樣子，仿寫詞語。 例：蹦蹦跳跳 _ _2用“ ”畫出描寫妹妹得到“這匹馬”時(shí)動(dòng)作的詞語，

13、通過這些詞語你感受到了什么？ 3選文中那匹“出色的馬”指的是_?？磮D寫話23. 看圖寫話。提示：圖中都有誰？他們正在干什么？在什么地方？會(huì)說些什么話？_24. 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)？一群小朋友在做什么？他們的心情如何？請仔細(xì)看圖，試著用上“有的有的還有的”寫幾句通順的話，注意開頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號占一格。_25. 看圖寫話。圖上發(fā)生了什么事？最后結(jié)果怎樣？請你寫一寫這個(gè)故事，不要忘了寫結(jié)尾哦！_26. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。如果讓你乘坐時(shí)空隧道機(jī)，你會(huì)去哪里？又會(huì)看到怎樣的景象呢？展開你的想象寫一寫。_27. 看圖寫話。提示：觀察圖片，圖上是什么天氣？他們在什么地方？老師在

14、干什么？同學(xué)們在干什么？他們各自的心里是怎么想的？又是怎么說的，怎么做的？連起來寫一段話。_答案1、柱子 到底 歲月 時(shí)候 支出 住所 高低 頭發(fā) 猴子 枝葉 另外 評價(jià) 今天 花園 電器 力量 平坦 命令 方圓 田地 先后 關(guān)閉 站立 做事 桿子 告訴 閑暇 戰(zhàn)斗 故鄉(xiāng) 竹竿2、團(tuán)員 背著 值日 根本 周圍 骨頭 植樹 艱難3、玻璃 秘密 朋友 披著 哄騙 山坡 蜜蜂 大棚 報(bào)道 洪水 喝水 逃跑 紅色 木材 榜樣 唱歌 桃子 彩虹 發(fā)財(cái) 肩膀 4、隊(duì)旗 評獎(jiǎng) 展現(xiàn) 樓層 南部 城市 閃電 報(bào)紙 5、炸死 公主 勇士 地道 忘記 攻打 補(bǔ)充 火藥6、圖畫 上課 擺好 座位 交出 嘻哈 一頁

15、搶先 7、“向”共 6 畫，第2畫是 豎 ，組詞 方向 。 “龍”共 5 畫，第5畫是 點(diǎn) ，組詞 龍舟 。 “穿”共 9 畫，第2畫是 撇 ，組詞 穿戴 。“潑”共 8 畫，最后1畫是 點(diǎn) ，組詞 潑水 。8、j 寄信 十四 漏雨 o 懊惱 z 菜籽 十二 刺猬 9、 p 甘甜 甘苦 m 2.貧 財(cái) 貨 錢財(cái) 3.辛 7 l 骨 0 鳥 5 10、 11、四周 四處 常常 往常 12、搬 般 冒 帽 13、風(fēng)箏被小熊掛在樹枝上。 路這么近，不用開車。 天上飄起了雪花。 媽媽閉上了明亮的大眼睛。14、你寫完作業(yè)了嗎？ 開心地 小燕子叢南方飛回來了 彎彎的月亮 小船 公園里的花兒15、嘩啦嘩啦地

16、 歡快地 認(rèn)真地 飛快地 16、自己的事情不要媽媽做。 媽媽 做飯 聽音樂 鯉魚被小蝌蚪當(dāng)成了自己的媽媽。17、他高興地說 明天我們?nèi)ソ加伟?大南瓜被可愛的小白兔運(yùn)回了家。 路的一邊是楊樹林 郁郁蔥蔥的 一片綠色的海洋 18、1 千姿百態(tài) 籠罩 一望無際 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 2 云霧 大海的波浪 3云霧吞沒了周圍的山巒（lun），也包圍了整個(gè)山頂，廟宇金黃的屋在乳白色的云浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；遠(yuǎn)處喧鬧的人群也被乳白色的云霧籠罩（zho）了，松樹、懸崖、山石都融進(jìn)了這乳白色的云里，四面八方是云霧，好一個(gè)乳白色的世界。4峨眉云海非常美麗壯觀。19、1座 棵 p l2 3 3 3新房要造在有陽光的地方，旁邊有一（棵

17、顆）高大的綠樹，還要用堅(jiān)韌的樹枝搭個(gè)大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。45C6現(xiàn)在懶惰，將來難過！有目標(biāo)就應(yīng)該早點(diǎn)有實(shí)際行動(dòng)。20、1 6 2 2 綠特 藍(lán)特 紅特 黑特 3垃圾多，危害大，分垃圾，再利用，四兄弟，來幫忙。你我不亂扔，世界更美麗！4塑料玩具車：藍(lán)特；廢電池：紅特21、132驢子，你不是躺在街道上，而是躺在結(jié)了冰的湖上，可要小心啊！3 遮蓋。 誠懇地勸告。 4驢子不聽麻雀的勸告，在冰上睡著了，他的身體把冰融化掉，冰面碎裂了。5示例：就該聽從小麻雀的勸告22、1 高高興興 整整齊齊 2跨 蹦蹦跳跳 奔 迎接 笑著妹妹的心情發(fā)生了變化，從求抱時(shí)的沮喪變得高興、得意。3一根柳枝23、例文

18、：每天媽媽都是第一個(gè)起床的，可是今天我卻沒看到媽媽忙碌的身影。我東找西找最后在媽媽的臥室找到了她。我走過去問：“媽媽，您怎么了？”媽媽有氣無力地說：“我頭疼的厲害，好像是感冒了?！蔽颐藡寢尩念^，好燙?。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯?。我生病的時(shí)候媽媽總是給我喝熱開水。我連忙到廚房倒了一杯熱氣騰騰的開水，小心翼翼地端給媽媽喝。媽媽喝了熱水吃下藥片，拉著我的手說：“小寶貝變成大寶貝了，你真是我的甜心寶貝！“我不好意思地說：“媽媽，您好好休息?！眿寢屝腋５匦α?！24、范文：下雪了！小朋友們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套或圍巾，來到雪地上。他們有的在滾好堆雪人，有的在溜冰，還有的在打雪仗。雪地上真熱鬧呀！25、示例：一天，小兔子拿著媽媽給它買的氣球，高興地出門玩。它一邊走，一邊唱歌，手也在不停地晃著氣球。突然，小兔子一不小心，松手了