3、描述行走路線

1、 描述簡單的行走路線綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L 蘇教版六年級下冊 執(zhí)教者：勞冠祖學(xué)習(xí)目標1學(xué)會根據(jù)平面圖運用所學(xué)的確定位置的知識和方法描述簡單的行走路線。2在學(xué)習(xí)過程中進一步增強觀察能力、識圖能力和語言表達能力，發(fā)展空間觀念。3進一步體會用方向和距離確定物體位置這一方法的應(yīng)用價值，增強用數(shù)學(xué)方法描述現(xiàn)實世界中空間關(guān)系的意識。下圖是南山旅游景區(qū)的平面圖。以林峰塔為觀測點，先量一量，再填表。景點方向圖上距離/cm實際距離/km荷花池（ ）偏（

2、 ）（ ）玉龍?zhí)叮?）偏（ ）（ ）飛霞閣（ ）偏（ ）（ ）5cm3km3.5cm2.1km3cm1.8km復(fù)習(xí)引入5cm3.5cm3cm探索新知下面是李偉家附近部分街道的平面圖。綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L練一練 一、下圖是某市旅游1號車行駛的路線圖，請根據(jù)路線填空。1、旅游1號車從起點站出發(fā)，向（ ）行（ ）千米，到達（ ），再向（ ）偏（ ）（ ）o方向行（ ）千米到達抗戰(zhàn)紀念碑。東青水公園北東401.8綠色圃中小學(xué)教育http:/

3、www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L.起點站.40o1.8千米抗戰(zhàn)紀念碑綠博園2千米1.6千米1.7千米購物中心1.5千米人民公園終點站2.6千米70o50o青水公園2、從綠博園向（ ）偏（ ）（ ）o的方向行（ ）千米到達（ ），再向（ ）偏（ ）（ ）o方向行（ ）千米到達（ ），最后向（ ）偏（ ）（）的方向行（）千米到達終點站。南東601.7購物中心北東701.5人民公園南東502.660o404530明明家陽光超市郵局銀行亞細亞學(xué)校100m130m140m80m20

4、0m二、下面是明明同學(xué)每天上學(xué)的路線圖。(1)明明上學(xué)時從家出發(fā)，向（ ）行（ ）米到達陽光超市，再向（ ）偏（ ）（ ）的方向行（ ）米到達郵局。東100北東40130(2)由銀行向南偏（ ）（ ）的方向行（ ）米到達亞細亞，再向北偏（ ）（ ）的方向行（ ）米到達學(xué)校。東4580東30200練一練2.說一說從體育館到火車站的行駛路線。1.說一說從火車站到體育館的行駛路線。從火車站出發(fā)，向( )行( )千米，到達新華書店；再向( )偏( )( )的方向行( )千米到達公園；然后向( )行( )千米，到達中心廣場；再向( )偏( )( )的方向行( )千米到達醫(yī)院；最后向( )偏( )( )的方向行( )千米到達體育館。鞏固練習(xí)小豬從家出發(fā)，向 偏 ( )的方向走 米到公園。750南東490小猴從家出發(fā)，向 偏 ( )的方向走 米到公園。800南西550小鹿從家出發(fā)，向 偏 ( )的方向走 米到公園。400北東5133 4、某小學(xué)大門在教室的正南方向50米處,圖書館在教室北偏東60方向的100米處。請畫出示意圖。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了什么?你有什么收獲？綠色圃中小學(xué)教育http:/www.L