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文檔簡介
1、全日制聾校實驗教材語文第十冊我愛故鄉(xiāng)的楊梅寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校 夏良勇課件制作依據(jù)說明: 學(xué)習(xí)目標(biāo):通讀課文,理解課文內(nèi)容,體會楊梅樹和楊梅果的可愛之處,從而體會作者對故鄉(xiāng)楊梅的喜愛之情,進一步深化體會作者對故鄉(xiāng)熱愛的思想感情。在體會的基礎(chǔ)上初步激發(fā)學(xué)生對自己家鄉(xiāng)熱愛的思想感情。 學(xué)習(xí)重點:理解楊梅樹和楊梅果的描寫,體會他們的可愛處。 學(xué)習(xí)難點:通過對重點詞句的理解,體會作者的思想情感。課件使用:第二、三課時輔助課堂教學(xué)。課題質(zhì)疑通讀課文課文分析課外延伸我愛故鄉(xiāng)的楊梅質(zhì)疑:故鄉(xiāng)在哪里?愛故鄉(xiāng)的楊梅?返回我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。我愛故鄉(xiāng)的楊梅 細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
2、它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。 楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放進嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。 楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,因為太紅了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。 沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時候,有一次吃楊梅吃得太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸了。吃
3、飽了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。我愛故鄉(xiāng)的楊梅返回我愛故鄉(xiāng)的楊梅讀課文填空: 我的故鄉(xiāng)在( ),我愛故鄉(xiāng)的楊梅。江南愛江南楊梅圖景欣賞我愛故鄉(xiāng)的楊梅討論:從哪些方面來描寫楊梅的?楊梅樹楊梅果 細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。細雨如絲吮吸著伸展著歡笑著我愛故鄉(xiāng)的楊梅楊梅樹貪婪地吮吸伸展歡笑可愛愛思考:從哪幾方面來描寫楊梅果?我愛故鄉(xiāng)的楊梅外形顏色味道楊梅果的外形:圓圓的 和桂圓一般大小遍身小刺桂圓返回楊梅果的顏色淡紅深紅幾乎變成黑的新鮮紅嫩的果肉返回楊梅果的味道沒有熟透又酸又甜熟透甜津津甜中帶酸我愛故鄉(xiāng)的楊梅愛楊梅歡 笑 著貪婪吮吸伸展枝條深紅淺紅形狀: 圓圓的、大小和桂圓一樣遍身長著小刺顏色: 黑味道: 又酸又甜 甜津津 楊梅樹楊梅果故鄉(xiāng)的愛故鄉(xiāng)可愛惹
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