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文檔簡介

1、體育組信息技術(shù)應(yīng)用考核方案為貫徹落實吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核實施方案,規(guī)范全校體育教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本應(yīng)用考核工作。結(jié)合農(nóng)村體育學(xué)科實際情況，制定體育教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核實施方案。一、基本原則（一）為了體育教學(xué)效果，堅持提高體育教學(xué)質(zhì)量。使信息技術(shù)切實服務(wù)于體育課堂。（二）提高全體體育教師信息化教學(xué)的能力，實施全員體育教師考核。二、考核評價機構(gòu)組長:滕忠元成員: 全體體育教師三、具體考核細則校本考核流程考核流程考核內(nèi)容考核要求滿分考評人體育組自測集中研修出勤少一次扣2分, 設(shè)簽到簿10分組長（坊主）能力點選擇能力點選擇與體育學(xué)科教學(xué)聯(lián)系緊密。依據(jù)匹配吻

2、合情況按10、7、4三個格次計分10分組長、（坊主）網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)時間觀看視頻課程時間。累計達600分鐘計25分，低于600分鐘時本項得分=實際學(xué)習(xí)時間/600 x2525分平臺自動記錄完成體育組活動情況完成體育組實踐活動情況（25學(xué)時）。1.依據(jù)體育組規(guī)劃確定自我評估計劃。（10分）2.體育教師完成學(xué)情分析，演示文稿設(shè)計，微課錄制（10分）3.課件設(shè)計需反復(fù)磨課。（15分）依據(jù)時間、效果、貢獻等情況按10、7、4三個格次積分。35分教研組長同伴互評參訓(xùn)成果生成了符合項目要求的應(yīng)用成果10分組長應(yīng)用成果在本組發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用10分教研組長四、考核要求體育組要根據(jù)本組信息化教學(xué)發(fā)展實施，完成線上與線下的50學(xué)時（實踐應(yīng)用學(xué)時不少于25學(xué)時）后方可參與本組應(yīng)用考核。體育教師根據(jù)本組信息化教育教學(xué)發(fā)展需要，選擇三項微能力參加考核。五、考核形式體育教師完成50學(xué)時（實踐不少于25學(xué)時）后，向體育組實踐考核平臺提交成果證明，并對他人提交成果進行評價。六、綜合評分由教師互評和考核團隊考核兩部分組成。80100分，為優(yōu)秀

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