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1、圓的認(rèn)識(shí)練習(xí)課蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 圓是由( )圍成的平面圖形。 連接( )和( )任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫圓的半徑,用字母( )表示。它的長(zhǎng)度就是畫(huà)圓時(shí)( )的距離。溫故知新圓心圓上r圓規(guī)兩腳張開(kāi)曲線(xiàn) 通過(guò)( ),并且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做( ),用字母( )表示。 溫故知新圓心直徑d 在同一個(gè)圓內(nèi),所有的半徑都( ),所有的直徑( ),直徑是半徑的( ),半徑是直徑的( )。溫故知新相等相等2倍一半12 把圓規(guī)兩腳分開(kāi),使兩腳的距離是2.5厘米,這樣畫(huà)出圓的半徑是( ),直徑是( )。溫故知新2.5cm5cm 用圓規(guī)畫(huà)出下面各圓。(1)r=2cm (2)d=8cm按要求畫(huà)圓Or2cmOd8cm
2、20mm7mm16mmr=20mm圓的大小與半徑或直徑的長(zhǎng)短有關(guān)。轉(zhuǎn)化法比較:如,(1)直徑2厘米的圓和直徑1厘米的圓。(2)半徑2厘米的圓和半徑3厘米的圓。(3)直徑10厘米的圓和直徑1分米的圓。o討論:1、車(chē)輪為什么做成圓形的,車(chē)軸應(yīng)安裝 在哪里?2、如果車(chē)輪做成橢圓形的、正方形的, 我們坐上去會(huì)是什么感覺(jué)呢?觀(guān)察:不平穩(wěn)不平穩(wěn)平 穩(wěn)o車(chē)軸當(dāng)堂反饋一、填空題1、時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是( )。2、從( )到( )任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫半徑。3、通過(guò)( )并且( )都在( )的線(xiàn)段叫做直徑。4、在同一個(gè)圓里,所有的半徑( ),所有的( )也都相等,直徑等于半徑的( )。5、用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑2
3、0厘米的圓,圓規(guī)兩腳步間的距離是( )厘米。6、圓心決定了圓的( ),半徑或直徑?jīng)Q定了圓的( )。7、在同一個(gè)圓中,所有的直徑都( ),所有的半徑都( )。直徑是半徑的( ),半徑是直徑的( )。圓圓心圓上圓心兩端點(diǎn)圓上相等直徑2倍10位置1/2大小2倍相等相等8、填表半徑3厘米 0.8米 直徑7分米 3.7米二、判斷題(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)1、圓中過(guò)圓心的線(xiàn)段叫做直徑。( )2、所有的直徑都相等。( )3、圓的直徑是半徑的2倍。( )4、兩個(gè)圓的直徑相等,它們的半徑也一定相等。( )4、兩個(gè)圓的直徑相等,它們的半徑也一定相等。( )5、經(jīng)過(guò)一個(gè)點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓。 ( )6、半徑是射線(xiàn),直徑是線(xiàn)段。( )7、2個(gè)半圓可以拼成一個(gè)整圓。( )8、兩端都在圓上線(xiàn)段就是直徑。( ) 6cm2cm圓的半徑是(),圓的半徑(),直徑是()直徑是()cm3cm圓的半徑是()圓的直徑是()3cm3cmcm2cm1cm4cm6cm三、讀圖四、按要求畫(huà)圓1、半徑是1.5厘米。2、直徑是5厘米。3、以一條長(zhǎng)3厘米的線(xiàn)段的兩端為圓心,作半徑分別是2厘米和1厘米的
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