人民幣與小數(shù)

1、冀教版 數(shù)學(xué) 三年級 下冊人民幣與小數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)展示提升小數(shù)的初步認(rèn)識課堂練習(xí)6課后作業(yè)新樂市杜固學(xué)區(qū)陽光小學(xué) 張青針教學(xué)目標(biāo)：返回知識與技能：初步認(rèn)識小數(shù)，能正確讀、寫簡單的小數(shù)。過程與方法：通過商品價(jià)格，經(jīng)歷在已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識背景下初步認(rèn)識小數(shù)的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：對商品標(biāo)價(jià)中的小數(shù)有好奇心，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系和應(yīng)用。教學(xué)重、難點(diǎn)： 返回重點(diǎn)：認(rèn)識小數(shù)，能正確讀寫簡單的小數(shù) 難點(diǎn)：知道以原為單位的小數(shù)的實(shí)際含義， 初步體會小數(shù)的意義和特征。彩筆5元橡皮擦2元鉛筆1元書包45元文具盒18元日記本3元一、情境導(dǎo)入返回例1 說出下面各種物品的價(jià)錢。二、探究新知返回一只

2、風(fēng)箏8元8角。7.25元是7元2角5分。一個(gè)布娃娃11元3角。返回7.25元=7元2角5分小數(shù)點(diǎn)左邊的代表元，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位代表角，第二位代表分。 7.25、8.80、1.06、0.58、12.79這些數(shù)和我們平時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)的有什么不一樣？像 這樣的數(shù)，都叫做小數(shù)?！?”叫做小數(shù)點(diǎn)。12.79元=12元7角9分返回7. 2 5小數(shù)點(diǎn)7.25讀作：七點(diǎn)二五其他小數(shù)你會讀嗎？整數(shù)讀完后，加讀點(diǎn)加依次讀數(shù)字。返回 讀出下面各數(shù)。 0.5 6.02 19.4 11.07 7.80 3.43零點(diǎn)五六點(diǎn)零二十九點(diǎn)四十一點(diǎn)零七七點(diǎn)八零三點(diǎn)四三返回 我是這樣讀小數(shù)的： 先讀（ ）部分，再讀（ ），最后讀( )部

3、分。 我們在讀小數(shù)時(shí)應(yīng)注意： 返回寫出下面各數(shù)。零點(diǎn)三五點(diǎn)零四九點(diǎn)七十一點(diǎn)六七點(diǎn)五零八點(diǎn)四二0.35.049.711.67.508.42返回返回我是這樣寫小數(shù)的： 先寫（ ）部分，再寫（ ），最后寫( )部分。 我們在寫小數(shù)時(shí)應(yīng)注意：三、展示提升。返回 1、全班交流，師生評價(jià)。 2、引向深入，總結(jié)概括。 嘗試研究一、二：教師點(diǎn)撥：什么叫小數(shù)。嘗試研究二：討論：怎樣讀寫小數(shù)？讀寫小數(shù)應(yīng)注意哪些問題？ 3、互相糾錯(cuò)。 同桌或者同組內(nèi)的同學(xué)檢查一下，嘗試小研究中的題做得對不對，如果不對，加以改正。四、課堂練習(xí)讀出下面超市海報(bào)上商品的價(jià)格。四點(diǎn)七六五點(diǎn)一六五點(diǎn)九六二點(diǎn)五六一點(diǎn)三八一點(diǎn)五六十六點(diǎn)五六九點(diǎn)九六返回零點(diǎn)五元六點(diǎn)四五元三點(diǎn)六零元二點(diǎn)零六元四點(diǎn)三元返回填一填，說一說。數(shù)學(xué)書的定價(jià)是（ ）元，是（ ）元（ ）角（ ）分。語文書的定價(jià)是（ ）元，是（ ）元（ ）角（ ）分。6.606607.26726返回認(rèn)識了人民幣元角分可以用小數(shù)來表示，元角之間的小點(diǎn)叫小數(shù)點(diǎn)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？五、課