安徽師范大學(xué)社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生

1、PAGE PAGE 5安徽師范大學(xué)社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)（學(xué)位）論文寫(xiě)作要求（試行）根據(jù)全國(guó)社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位指導(dǎo)性培養(yǎng)方案（2010）、教育部與人社部關(guān)于深入推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的意見(jiàn)（2013）、安徽師范大學(xué)研究生學(xué)院關(guān)于分類(lèi)制定專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)的通知（2014）和社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案（2015），制定本標(biāo)準(zhǔn)。一、畢業(yè)（學(xué)位）論文的形式1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告對(duì)社會(huì)調(diào)查研究的書(shū)面報(bào)告，以文字、圖表等形式將調(diào)查目的、過(guò)程、方法、結(jié)果、結(jié)論等呈現(xiàn)出來(lái)。調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)具有實(shí)證性、針對(duì)性、時(shí)效性、學(xué)術(shù)性等特點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告一般應(yīng)當(dāng)包括選題背景、

2、文獻(xiàn)評(píng)述、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)、結(jié)論與討論、參考文獻(xiàn)、附錄等內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選擇與社會(huì)工作相關(guān)的問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查，并確定調(diào)查報(bào)告的合理架構(gòu)。2、服務(wù)方案策劃根據(jù)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需求，為解決其問(wèn)題而設(shè)計(jì)的服務(wù)計(jì)劃。服務(wù)方案應(yīng)當(dāng)具有針對(duì)性、可操作性、完整性、專(zhuān)業(yè)性等特點(diǎn)。服務(wù)方案策劃一般應(yīng)當(dāng)包括策劃背景、需求評(píng)估、活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、支持資源、風(fēng)險(xiǎn)防控、特色分析、評(píng)估辦法、參考文獻(xiàn)、附錄等內(nèi)容。寫(xiě)作中，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定服務(wù)策劃方案的合理架構(gòu)。3、社會(huì)工作理論研究針對(duì)社會(huì)工作理論的發(fā)展、特點(diǎn)、內(nèi)容、應(yīng)用等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)探討。社會(huì)工作理論研究應(yīng)當(dāng)具有學(xué)術(shù)性、綜合性、深入性、前沿性等特

3、點(diǎn)。學(xué)生可以對(duì)社會(huì)工作理論體系進(jìn)行整體性研究，可以對(duì)某一理論進(jìn)行具體分析，也可以著眼于理論之間的比較研究。學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確立研究課題及論文結(jié)構(gòu)。4、社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究針對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域的某些問(wèn)題，通過(guò)直接、間接的介入服務(wù)，驗(yàn)證和發(fā)展社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法與知識(shí)。例如，結(jié)合具體案例，對(duì)社會(huì)工作的價(jià)值觀、理論、方法進(jìn)行檢視，提出本土化的實(shí)務(wù)方法。社會(huì)工作實(shí)務(wù)研究應(yīng)當(dāng)針對(duì)具體問(wèn)題展開(kāi)，注重專(zhuān)業(yè)方法的整合運(yùn)用，并強(qiáng)化對(duì)服務(wù)過(guò)程和干預(yù)效果的反思。學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)務(wù)研究課題，并確定研究思路與論文架構(gòu)。5、社會(huì)政策研究對(duì)社會(huì)政策的價(jià)值基礎(chǔ)、文本結(jié)構(gòu)、執(zhí)行過(guò)程、政策效果等進(jìn)行探討和分析。社會(huì)

4、政策研究應(yīng)當(dāng)具備學(xué)理性、價(jià)值性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。學(xué)生在選擇研究問(wèn)題時(shí)，應(yīng)著眼于服務(wù)對(duì)象面臨的突出問(wèn)題，以促進(jìn)政策完善為目標(biāo)，努力做到描述與解釋相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選擇適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)政策研究課題，并確定研究思路與論文架構(gòu)。二、畢業(yè)（學(xué)位）論文的指導(dǎo)1、以校內(nèi)外導(dǎo)師指導(dǎo)為主學(xué)生寫(xiě)作畢業(yè)論文，由校內(nèi)外導(dǎo)師共同指導(dǎo)、共同負(fù)責(zé)。導(dǎo)師有義務(wù)全程跟蹤寫(xiě)作過(guò)程，及時(shí)解答學(xué)生有關(guān)畢業(yè)論文寫(xiě)作的相關(guān)問(wèn)題。導(dǎo)師不僅要給予具體的研究方法的指導(dǎo)，還要認(rèn)真審閱和修改論文，并在論文質(zhì)量上把關(guān)。2、以學(xué)位點(diǎn)導(dǎo)師組指導(dǎo)為輔導(dǎo)師組對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)負(fù)有責(zé)任，應(yīng)當(dāng)通過(guò)選題報(bào)告會(huì)、論文答辯會(huì)等形式給學(xué)生提供有效的

5、指導(dǎo)。學(xué)生在論文寫(xiě)作過(guò)程中，可以向有關(guān)導(dǎo)師請(qǐng)教或咨詢(xún)，導(dǎo)師有義務(wù)及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題。三、畢業(yè)（學(xué)位）論文的過(guò)程1、確定論文選題原則上要求學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，結(jié)合自身學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)規(guī)劃，初步確定論文選題，時(shí)間為第2學(xué)期末。論文選題應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，秉持專(zhuān)業(yè)視角，以解決實(shí)際問(wèn)題為基本導(dǎo)向。2、召開(kāi)選題報(bào)告會(huì)第3學(xué)期初，學(xué)位點(diǎn)將組織召開(kāi)畢業(yè)論文選題報(bào)告會(huì)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按時(shí)參加，向?qū)熃M匯報(bào)選題背景、研究方法、寫(xiě)作思路等，聽(tīng)取導(dǎo)師組的意見(jiàn)。3、搜集資料、寫(xiě)作初稿學(xué)生應(yīng)當(dāng)在第3學(xué)期完成資料搜集、實(shí)務(wù)介入與初稿寫(xiě)作等任務(wù)，并及時(shí)向校內(nèi)外導(dǎo)師匯報(bào)論文進(jìn)展情況。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)搜集資料、開(kāi)展實(shí)務(wù)。4、

6、完成論文定稿與送審工作4-5月份（第4學(xué)期），學(xué)生應(yīng)當(dāng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校、學(xué)院規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)修改論文并定稿，參加學(xué)校組織的論文查重與盲審等工作。如果論文查重或盲審不合格，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真整改或辦理延期畢業(yè)手續(xù)。5、參加畢業(yè)論文答辯論文答辯一般安排在5月下旬至6月上旬。學(xué)生應(yīng)在答辯日期的前一周，以班級(jí)為單位，將打印好的論文送給各導(dǎo)師和答辯委員會(huì)委員閱看。論文答辯由答辯委員會(huì)組織實(shí)施。答辯成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。答辯成績(jī)不合格的學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理延期畢業(yè)手續(xù)，待論文整改合格后，可申請(qǐng)參加下一年度的論文答辯。四、畢業(yè)（學(xué)位）論文寫(xiě)作要求1、論文篇幅正文內(nèi)容不少于2萬(wàn)字。2、寫(xiě)

7、作要求（1）論文題目：言簡(jiǎn)意賅，有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，一般不超過(guò)20個(gè)字。（2）摘要與關(guān)鍵詞：中文摘要以500-600字為宜，內(nèi)容包括研究目的、方法、發(fā)現(xiàn)、結(jié)論等。摘要應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，具備自我解釋性（即讀者在不閱讀全文的前提下，就能夠獲取論文的核心內(nèi)容、觀點(diǎn)和結(jié)論）。在中文摘要后，作者應(yīng)提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞，詞與詞之間以分號(hào)分隔，最后1個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。英文摘要、關(guān)鍵詞與中文摘要、關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng)，翻譯應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、符合語(yǔ)法規(guī)范。（3）層次標(biāo)注：正文統(tǒng)一采用一（一）1（1）標(biāo)注論文層次。論文層次不宜過(guò)多、過(guò)細(xì)，以免影響論文的整體感。因論文篇幅有限，建議采用章目式結(jié)構(gòu)，即第一章一、（一）1、（1）（4）目錄：

8、一般列至各章正文的二級(jí)標(biāo)題，其內(nèi)容必須與正文標(biāo)題相一致，由序號(hào)、名稱(chēng)和頁(yè)碼組成。（5）注釋?zhuān)褐饕糜趯?duì)正文中某些特定信息的解釋、說(shuō)明或補(bǔ)充，采用頁(yè)下注（腳注）方式，序號(hào)形式為，右上標(biāo)注，每頁(yè)重新編號(hào)。（6）引用：指在寫(xiě)作中引用的相關(guān)文獻(xiàn)信息資源，如他人的觀點(diǎn)、結(jié)論、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。如直接引用他文中的語(yǔ)句或數(shù)據(jù)，需使用引號(hào)。應(yīng)當(dāng)避免較長(zhǎng)篇幅的直接引用。如果對(duì)他人的觀點(diǎn)進(jìn)行概括（即意引），可不用引號(hào)，但仍需注明出處。引用采取文中夾注形式。如果引用的是著作/教材/學(xué)位論文/論文集，圓括號(hào)內(nèi)的年份后應(yīng)注明頁(yè)碼，如，（張三，2006:36）。如果引用是期刊論文，注明年份即可，如，（李四，2012）。如果作者

9、的姓名在行文中已經(jīng)出現(xiàn)，可直接用圓括號(hào)內(nèi)置時(shí)間的方式表示，如，張三（2013）。如果作者有2位，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注為（張三、李四，2008）、(Bryman & Cramer, 1990)。如果引用的是二手資料，需注明轉(zhuǎn)引，如（轉(zhuǎn)引自王五：2003）、(qtd in Newman, 1958: 104)。如果引用文獻(xiàn)涉及多位作者，第一次應(yīng)當(dāng)完整標(biāo)注，如（張三、李四、王五，2009：101），此后再引用時(shí)可簡(jiǎn)化為（張三 等，2009：101）。如果引用的英文文獻(xiàn)涉及多位作者，第一次加夾注時(shí)，需寫(xiě)出所有作者的姓氏，如(Millar, Straum, Chory, Chua, & Kay, 1995: 116

10、3)，以后每次引用只需寫(xiě)出第一作者的姓氏，其后加上“et al”即可，如，(Millar, et al., 1995: 1165)。（7）參考文獻(xiàn)所有夾注涉及的信息均應(yīng)在文末參考文獻(xiàn)中詳細(xì)列出。參考文獻(xiàn)的羅列應(yīng)遵循以下規(guī)則：第一，中英文分列，先列中文、后列英文。第二，中文文獻(xiàn)可分類(lèi)標(biāo)注，如著作、論文、報(bào)紙等。所有文獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)按照文獻(xiàn)類(lèi)型與文獻(xiàn)載體代碼的相關(guān)規(guī)定注明代碼。如，M專(zhuān)著，C論文集，N報(bào)紙文章，J期刊文章，D學(xué)位論文，R研究報(bào)告，A專(zhuān)著、論文集中的析出文獻(xiàn)，網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)DB/OL，網(wǎng)上電子公告EB/OL，Z其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類(lèi)型。第三，由于文中夾注時(shí)已標(biāo)出著作/教材/學(xué)位論文/論文集的頁(yè)碼，故

11、文末羅列參考文獻(xiàn)時(shí)無(wú)需提供具體頁(yè)碼。如，王思斌社會(huì)工作導(dǎo)論M第2版(第一版無(wú)需標(biāo)注)北京高等教育出版社，2006.如果參考文獻(xiàn)是期刊論文，列出年份與期數(shù)即可，無(wú)需注明頁(yè)碼或頁(yè)碼范圍，如，侯蔚蔚,王玉環(huán).國(guó)外老年人照護(hù)者分類(lèi)研究進(jìn)展與啟示J.中國(guó)老年學(xué)雜志.2013(2).如果參考文獻(xiàn)為報(bào)紙，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明版面，如，王思斌.社會(huì)政策與中國(guó)社會(huì)發(fā)展N.中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào).2010-03-25（4）.第四，在每種類(lèi)型下，再按照作者姓氏的音序逐一排列參考文獻(xiàn)。（8）正文中的圖表：按照各章順序編號(hào)，如圖1.1（即第一章的第一幅圖）、表3.2（即第三章的第二張表）等，圖表應(yīng)當(dāng)有標(biāo)題。如果圖表源自他處，應(yīng)當(dāng)在圖表下方說(shuō)明資料來(lái)源。表格采用三線(xiàn)式，圖示應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明醒目、突出重點(diǎn)。圖表一般放在同一頁(yè)內(nèi)顯示。（9）頁(yè)碼：起始編碼頁(yè)為第一章，按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排。第一章之前的頁(yè)碼用羅馬數(shù)字單獨(dú)編排。所有頁(yè)碼均置于頁(yè)下居中位置。（10）附錄。對(duì)于不宜放在正文中，但有助于讀者了解研究過(guò)程與方法的相關(guān)資料，如調(diào)查問(wèn)卷、訪(fǎng)談提綱、測(cè)試量表等，可放在附錄中。附錄部分的字?jǐn)?shù)不計(jì)算在2萬(wàn)字以?xún)?nèi)。3、排版格式頁(yè)面采用210mm297mm（A4紙），單面打印，行間距為20磅，原則上使用中文簡(jiǎn)體。章標(biāo)題：黑體，小三號(hào)，居中，與正文空1行；一級(jí)標(biāo)題：宋體，小四號(hào)，加粗，首行縮進(jìn)2字符，段前、段后間距均為1行；其余各級(jí)標(biāo)題與正文中的段落，