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1、2012年龍巖市初中畢業(yè)與升學(xué)考試物理實(shí)驗(yàn)操作考查試題(學(xué)生用表)學(xué)校 班級(jí) 姓名實(shí)驗(yàn)一:測(cè)量固體的密度考查時(shí)間:15分鐘考查內(nèi)容實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果 及 記 錄1、調(diào)節(jié)天平平衡先把天平放在桌間上,把游碼移到;再調(diào)節(jié)橫梁兩端的,使指針指在刻度盤(pán)的一02、用天平測(cè)固體的質(zhì)量用托盤(pán)天平測(cè)固體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將被測(cè)物體放在天平的盤(pán),在另一 盤(pán)里加減整碼;當(dāng)整碼不能再加減時(shí),移動(dòng) ,直到天平平衡;示數(shù)加示數(shù)即為此時(shí)天平的示數(shù);在卜列表格中記錄固體的質(zhì)量 m。3、用量筒測(cè)固體的體積觀察:量筒的量程是 ,量筒的分度值是 一;測(cè)量固體體積:在量筒中倒入適量的水,讀出此時(shí)水的體積V1為;把固體浸沒(méi)在裝有適量水的量筒中,
2、讀出水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2=;計(jì)算固體的體積:V=,并將計(jì)算結(jié)果填入下表。4、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析固體的質(zhì)量m(g)固體的體積v (cm3)固體的密度p(g /cm3)整理器材2012年龍巖市初中畢業(yè)與升學(xué)考試物理實(shí)驗(yàn)操作考查成績(jī)?cè)u(píng)定搬考教師用表學(xué)校試題一:測(cè)量固體的密度考查時(shí)間:15分鐘考查要點(diǎn)評(píng)定細(xì)則分?jǐn)?shù)評(píng)定考生桌號(hào)及姓名123456調(diào)節(jié)天平 平衡1、將天平放在水平桌面上,游碼移到0刻線上2、通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使指針 指在刻度盤(pán)中央1分用天平測(cè) 固體的質(zhì) 量3、用天平測(cè)固體質(zhì)量時(shí),知 道左盤(pán)放物體,右盤(pán)放祛碼1分4、用鐐子加減祛碼,不能再加減祛碼時(shí),移動(dòng)游碼1分5、準(zhǔn)確記錄天平示數(shù)1分用量筒測(cè) 固體
3、的體 積6.正確讀出量筒的量程和分度值1分7、正確記錄兩次液向所對(duì)應(yīng) 的示數(shù),測(cè)液體體積時(shí),視線 與液體凹面相平1分8、正確計(jì)算固體的體積1分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 及分析9、正確填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄,并正確計(jì)算固體的密度2分整理器材10、將鉤碼放入盒中,將器 材整齊排放1分考查成績(jī)6分或6分以上為馬查成 績(jī)合格成績(jī) 及等 第考查日期 監(jiān)考教師(簽名)2012年龍巖市初中畢業(yè)與升學(xué)考試物理實(shí)驗(yàn)操作考查試題(學(xué)生用表)學(xué)校 班級(jí) 姓名實(shí)驗(yàn)二:測(cè)量小燈泡的額定功率考查時(shí)間:15分鐘考查內(nèi)容實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果1.了解小燈泡的額定電壓了解小燈泡的額定電壓,把小燈泡的額定電壓值填入考查 內(nèi)容步驟6的實(shí)驗(yàn)記錄表.2.觀察電流表和電
4、壓表電流表的兩個(gè)量程是A和A,它們對(duì)應(yīng)的分度值分別為A和A.電壓表的兩個(gè)量程是 V和V,它們對(duì)應(yīng)的分度值為 V和V.3.設(shè)計(jì)電路圖請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)回出測(cè)量小燈 泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖4.連接電路按照以上電路圖連接實(shí)物電路5.測(cè)量小燈泡的額定電流閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈兩端的電壓為額定電壓,測(cè)量 此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流,把測(cè)得的結(jié)果填入卜表中6.分析數(shù)據(jù),計(jì)算小燈泡的實(shí)驗(yàn)記錄小燈泡的小燈泡的小燈泡的額額定電功率表:額定電壓U(V)額定電流1(A)定電功率P(W)7.實(shí)驗(yàn)完畢,整理實(shí)驗(yàn)器材2012年龍巖市初中畢業(yè)與升學(xué)考試物理實(shí)驗(yàn)操作考查成績(jī)?cè)u(píng)定檻考教師用表學(xué)校試題二:測(cè)量小燈泡的額定功率考查時(shí)間:
5、15分鐘考查要點(diǎn)評(píng)定細(xì)則分?jǐn)?shù) 評(píng)定考生桌號(hào)及姓名1234561.了解小燈 泡的額定電 壓正確地把小燈泡的額定電 壓填入表格中1分2.觀察電流 表和電壓表正確讀出電流表的量程和 分度值1分正確讀出電壓表的量程和 分度值1分3.設(shè)計(jì)電路 圖在方框內(nèi)正確地回出電路 圖1分4.連接電路電路連接正確(開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài), 滑動(dòng)變阻器的電阻處于最 大值)1分電流表、電壓表的量程選擇 合理1分5.測(cè)量小燈 泡的額定電 流移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使電壓表 的示數(shù)為小燈泡的額定電 壓值1分正確測(cè)量額定電流并將結(jié) 果填入表格1分6.計(jì)算小子 泡的額定電 功率正確計(jì)算小燈泡的額定電 功率1分7.整理實(shí)驗(yàn) 器材實(shí)驗(yàn)完畢,整理器材
6、1分考查成績(jī)6分或6分以上為英查成 績(jī)合格成績(jī)等第考查日期 監(jiān)考教師(簽名)2012年龍巖市初中畢業(yè)與升學(xué)考試物理實(shí)驗(yàn)操作考查試題(學(xué)生用表)學(xué)校 班級(jí) 姓名實(shí)驗(yàn)三:探究凸透鏡(焦距f=cm成像的規(guī)律考查時(shí)間:15分鐘考查內(nèi)容實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果2、探究物距u2f時(shí)像的性質(zhì)物距u/cm像的性質(zhì)正、倒放大、縮小虛像、實(shí)像1、調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟在光具座上正確放置凸透鏡、光屏和蠟燭。調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大至燭的高度將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的地方,使物距u2f調(diào)整光屏與凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像 觀察像的性質(zhì)測(cè)出蠟燭到凸透鏡的距離,并將測(cè)得 的數(shù)據(jù)和像的性質(zhì) 記錄在
7、表格中3、探究物距在2f和f之間像的性質(zhì)將蠟燭向凸透鏡移近L些,使物距在2f和f之間調(diào)節(jié)光屏與凸透 鏡跑離,直J光屏 上再次出現(xiàn)一清晰 的像。在卜表記錄物距物距u/cm像的性質(zhì)正、倒放大、縮小虛像、實(shí)像和像的性質(zhì)4、探究物距uf時(shí)像的性質(zhì).將蠟燭向凸透鏡繼續(xù)移近,使物距 u2f時(shí)像的性質(zhì)4、調(diào)整光屏與凸透鏡的 距離,使?fàn)T焰在光屏上成 一清晰縮小的像1分5、觀察像的大小、正倒 測(cè)出蠟燭到凸透鏡的距 離,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄 在於格中1分探究物距在2f和f之間像 的性質(zhì)6、將蠟燭放離凸透鏡一 倍焦距和兩倍焦距之間1分7、調(diào)節(jié)光屏與凸透鏡距 離,直到光屏上出現(xiàn)一清 晰放大的燭焰的像1分8、記開(kāi)物距和像
8、的性質(zhì)1分探究物距uf 時(shí)像的性質(zhì)9、將蠟燭放在離凸透鏡 一倍焦距之內(nèi)1分10、透過(guò)透鏡觀察像的性 質(zhì),記卜物距和像的性質(zhì)1分整理器材11、實(shí)驗(yàn)完畢后,整理器 材1分考查成績(jī)6分或6分以上為馬查成 績(jī)合格成 績(jī)等 第考查日期監(jiān)考教師(簽名)2012年龍巖市初中畢業(yè)與升學(xué)考試物理實(shí)驗(yàn)操作考查成績(jī)?cè)u(píng)定檻考教師用表學(xué)校試題四:探究平面鏡成像特點(diǎn) 考查時(shí)間:15分鐘考查內(nèi)容實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 果放置玻璃板將8開(kāi)白紙對(duì)折成兩個(gè)16開(kāi)平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,將固定好的玻璃板豎立在 對(duì)折線上。調(diào)節(jié)蠟燭把一段點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,觀察玻璃板后蠟燭的像,拿另一 段完全相同的蠟燭在玻璃板后移動(dòng),直到玻璃板后的蠟燭與點(diǎn)燃的 蠟燭
9、的像。做標(biāo)記,;連 線,測(cè)量做出標(biāo)記,量出蠟燭到玻璃板的距離及蠟燭的像到玻璃板的跑離0把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 填寫(xiě)在記入表中。物到平聞鏡的跑離(cm像到平向鏡的 距離(cm1像與物大小 比較實(shí)驗(yàn)完畢,整理實(shí)驗(yàn)器材2012年龍巖市初中畢業(yè)與升學(xué)考試物理實(shí)驗(yàn)操作考查成績(jī)?cè)u(píng)定搬考教師用表學(xué)校試題三:探究平面鏡成像特點(diǎn)考查時(shí)間:15分鐘考查要點(diǎn)評(píng)定細(xì)則給分點(diǎn)評(píng)定考生桌號(hào)及姓名i23456回出界面將8開(kāi)白紙對(duì)折,展開(kāi)平放在實(shí)i分驗(yàn)臺(tái)上(或沿對(duì)折線在紙上畫(huà)線)放置玻璃板將固定好的玻璃板豎立在對(duì)折線(或畫(huà)線)上1分確定物與像把一段點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板 前,觀察玻璃板后面蠟燭的像1分確定像的位置拿另一段完全相同的蠟燭在玻
10、璃板后移動(dòng)1分使玻璃板后的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合并作出標(biāo)記2分連線把前后蠟燭位置用線連接1分測(cè)量物像距離量出蠟燭到玻璃板的距離,量出蠟燭的像到玻璃板的距離1分記錄數(shù)據(jù)并整理儀器把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在記入表中。實(shí)驗(yàn)完畢后,整理器材2分考查成績(jī)6分或6分以上為考查成績(jī)合格成 績(jī)等 弟考查日期監(jiān)考教師(簽名)龍巖市2012年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查題卡及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)化學(xué)實(shí)驗(yàn)題卡(供學(xué)生使用)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B1探究化學(xué)變化過(guò)程中常伴隨的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)要求:1、正確地取用固體藥品2、正確地傾倒和滴加液體藥品3、能正確使用酒精燈給物質(zhì)加熱4、能正確地觀察和記錄現(xiàn)象5、在實(shí)驗(yàn)記錄表中用化學(xué)方程式表達(dá)各步驟中所涉及的化學(xué)
11、反應(yīng)6、實(shí)驗(yàn)后整理器材實(shí)驗(yàn)時(shí)間:15分鐘實(shí)驗(yàn)器材:酒精燈、地竭鉗、石棉網(wǎng)、銀子、試管、膠頭滴管、燒杯、水槽、試管刷、試管架、廢液缸、抹布實(shí)驗(yàn)藥品:銅片、鎂帶、稀鹽酸、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B2二氧化碳的制取和檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)要求:1、正確組裝實(shí)驗(yàn)裝置并檢查氣密性2、用正確方法取用固體、液體藥品3、熟練掌握固體與液體反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)操作步驟4、用向上排空氣法收集二氧化碳并驗(yàn)滿5、用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳6、在實(shí)驗(yàn)記錄表中寫(xiě)出制取和檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式7、實(shí)驗(yàn)后整理器材實(shí)驗(yàn)時(shí)間:15分鐘實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、大試管、帶導(dǎo)管的單孔橡膠塞、集氣瓶、毛玻璃片、燒杯、鑲 子、火柴、水槽、
12、試管刷實(shí)驗(yàn)藥品:石灰石、稀鹽酸、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B3 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制(配制 50g 4%的NaCl溶液)實(shí)驗(yàn)要求:1、正確計(jì)算NaCl的質(zhì)量和H2O的體積2、正確稱(chēng)量固體藥品和液體藥品3、正確地選擇大小合適的量筒4、正確地使用托盤(pán)天平、量筒、滴管、玻璃棒5、正確進(jìn)行溶解操作6、在實(shí)驗(yàn)記錄表中按步驟計(jì)算出配制 50g4%勺NaCl溶液時(shí)所需NaCl的質(zhì)量和 H2O的體積7、整理器材實(shí)驗(yàn)時(shí)間:15分鐘實(shí)驗(yàn)器材:藥匙、托盤(pán)天平、50mLM筒、10mLM筒、膠頭滴管、200m成杯、玻璃棒、水槽、 試管刷、廢液缸、白紙、抹布實(shí)驗(yàn)藥品:氯化鈉固體實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B4用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸
13、鈉溶液并測(cè)定碳酸鈉溶液的pH(待鑒別的氫氧化鈉和碳酸鈉的試劑瓶上分別貼上標(biāo)簽并注明“樣品1”和“樣品2”,要求考生取樣品時(shí)用對(duì)應(yīng)的貼有“樣品 1”和“樣品2”標(biāo)簽的試管) 實(shí)驗(yàn)要求:1、正確地傾倒和滴加液體藥品2、正確地使用pH試紙3、能正確地鑒別物質(zhì)4、在實(shí)驗(yàn)記錄表中正確地注明鑒別結(jié)果并寫(xiě)出氫氧化鈉和碳酸鈉分別與稀鹽酸 反應(yīng)的化學(xué)方程式以及所測(cè)碳酸鈉溶液的 pH5、實(shí)驗(yàn)后整理器材實(shí)驗(yàn)時(shí)間:15分鐘實(shí)驗(yàn)器材:試管、膠頭滴管、玻璃棒、表面皿、pH試紙、濾紙、標(biāo)簽紙、水槽、試管刷、試 管架、廢液缸、抹布實(shí)驗(yàn)藥品:碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸(二)化學(xué)實(shí)驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供監(jiān)考老師使用)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B1
14、探究化學(xué)變化過(guò)程中常伴隨的現(xiàn)象序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1銅與氧氣的反應(yīng)用塔竭鉗夾持一潔凈光亮的銅片置于 酒精燈火焰上正確加熱,觀察并記錄 現(xiàn)象后,將酒精燈熄滅,同時(shí)將加熱 后的銅片和田蝸鉗放置在石棉網(wǎng)上。2a.加熱方法小止確或頭驗(yàn)后銅片或增埸鉗放置方法不止確扣1分;b.沒(méi)有及時(shí)熄火酒精外或熄火方法/、止確的扣1分。2鎂與稀鹽酸的反應(yīng)用鐐子夾取一小段鎂帶,送入試管底 部,打開(kāi)盛有稀鹽酸的試劑瓶,瓶塞 倒放在桌面上,正確地向試管中倒入 適量的稀鹽酸,同時(shí)用手摸摸試管外 壁,觀察并記錄現(xiàn)象。3a.先加液體后加固體的扣 1分;b.傾倒稀鹽酸方法不當(dāng)或有液體溢出的扣1分;c.加酸過(guò)量的扣1分。3
15、硫酸銅溶 液與氫氧 化鈉溶液 的反應(yīng)取一支試管向其中倒入適量硫酸銅溶 液,然后用膠頭滴管向盛用硫酸銅溶 液的試管中滴入適量氫氧化鈉溶液, 振蕩后觀察并記錄現(xiàn)象。3a.傾倒方法不當(dāng)或用液體溢出的扣1分;b.滴管使用/、當(dāng)?shù)目?分;c.、加入液體藥品過(guò)量的扣1分。4寫(xiě)出結(jié)論在實(shí)驗(yàn)記錄表上正確記錄上述反應(yīng)的 現(xiàn)象,并寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式, 最后通過(guò)上述反應(yīng)小結(jié)并簡(jiǎn)述化學(xué)變 化過(guò)程中常會(huì)伴隨哪些現(xiàn)象。1a.現(xiàn)象記錄小止確的扣 1分:b.化學(xué)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)不止確的扣1分;c.沒(méi)有小結(jié)化學(xué)變化過(guò)程中常伴隨的現(xiàn)象的或小結(jié)小止確的扣1分。5整理器材把廢液倒入指定容器內(nèi),清洗器材并整理復(fù)位。1a.隨意倒廢液
16、,未清洗整理器材扣1 分。九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B1探究化學(xué)變化過(guò)程中常伴隨的現(xiàn)象考生實(shí)驗(yàn)操作得分成績(jī)等第支勺姓名步驟1步驟2步驟3步驟4步驟5合計(jì)監(jiān)考老師:實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B2二氧化碳的制取與檢驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1連接裝置并檢驗(yàn)氣密性將橡膠塞緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)塞緊試管口;將導(dǎo)管的一端放入盛水的燒杯中,用雙手握住試管檢查裝置氣密性,看導(dǎo)管 M無(wú)氣泡冒出。1a.未檢查氣密性或檢查方法錯(cuò)誤不得分。2加石灰后開(kāi)啟試劑瓶,瓶塞倒放在桌上,標(biāo)簽向手心;用鐐子取適量石灰石放入試管口, 豎 立試管,使石灰后滑入試管底部; 蓋好試 劑瓶并放回原處,標(biāo)簽向?qū)嶒?yàn)者。2a.從試劑瓶取用石灰石方法不當(dāng)
17、扣1分;b.石灰后加入試管方法不當(dāng)扣1分。3加稀鹽酸開(kāi)啟試劑瓶,瓶塞倒放在桌上,標(biāo)簽向手 心;加酸量不超過(guò)試管的 1/3 ,無(wú)滴灑; 塞緊瓶塞,放回原處,標(biāo)簽向?qū)嶒?yàn)者。2a.瓶塞非倒放或標(biāo)簽方向不正確扣1分;b.加酸過(guò)量或酸有外溢扣1分。4固定裝置 制取二氧 化碳并驗(yàn) 滿用鐵夾夾住試管的中上部, 用集氣瓶正確收集二氧化碳并驗(yàn)滿。2a.裝置固te位直小當(dāng)扣1分;b.收集或驗(yàn)滿方法不當(dāng)扣1分。5檢驗(yàn)二氧化碳開(kāi)啟試劑瓶,瓶塞倒放在桌上,標(biāo)簽向手 心;加澄清石灰水量不超過(guò)試管的 1/3 , 無(wú)滴灑;塞緊瓶塞,放回原處, 標(biāo)簽向?qū)?驗(yàn)者。往試管內(nèi)通入二氧化碳。2a.取石灰水方法不當(dāng)扣1分;b.未檢驗(yàn)或檢
18、驗(yàn)方法/、止確扣1分。6整理器材拆除實(shí)驗(yàn)裝置、將廢棄物放入指定容器, 清洗并整理器材。1a.裝置拆除方法錯(cuò)誤或隨意倒廢棄物、未清洗整理好器材不得分。九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B2二氧化碳的制取與檢驗(yàn)考生實(shí)驗(yàn)操作得分成績(jī)等第支勺姓名步驟1步驟2步驟3步驟4步驟5步驟6合計(jì)監(jiān)考老師:實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B3 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制(配制 50g 4%的NaCl溶液)序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1計(jì)算NaCl和HaO的用量在答題卡上按步驟計(jì)算:NaCl 的質(zhì)量=50gx 4%=2gHO 的質(zhì)量=50g-2g=48g1-bO 的體積=48g + 1g/m L=48mL1a,沒(méi)有按步驟計(jì)算的以
19、及 NaCl或-2O的用量計(jì)算錯(cuò)誤的扣 1分。2調(diào)節(jié)大平把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線 上,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;左右 盤(pán)各放一張相同質(zhì)量的紙,同時(shí)把游 碼移到2g位直上。2a,未調(diào)節(jié)天平橫梁平衡或末放相 同質(zhì)量的紙扣1分;b,未把游碼移到2g位置上的扣1 分。3稱(chēng)量NaCl固體開(kāi)啟試劑瓶,瓶塞倒放桌面上,用約 匙取適量NaCl固體輕抖手腕加入左 盤(pán)紙上,直到天平平衡;蓋好試劑瓶 塞,放回原處,標(biāo)簽向?qū)嶒?yàn)者,同時(shí) 將游碼移回零刻度線。3a,瓶塞未倒放、稱(chēng)量方法不當(dāng)或小準(zhǔn)確的扣1分;b,多余藥品倒回試劑瓶或稱(chēng)量后沒(méi)蓋好試劑瓶塞,放回原處,標(biāo)簽向?qū)嶒?yàn)者的扣1分;c.游碼未歸零的扣1分。4量取水
20、取50mL量筒,把水注入量筒內(nèi)接近48mL叱將量筒平放,視線與液面凹 面最低點(diǎn)平視;改用膠頭滴管加至48mL2a,量筒規(guī)格取用錯(cuò)誤或膠頭滴管使用錯(cuò)誤的扣1分;b,讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)與液體凹面平視的扣1分。5溶解把2g NaCl固體全部倒入燒杯中,無(wú) 酒落;將量筒緊靠燒杯,把48mL水倒 入燒杯中;用干凈玻璃棒輕輕攪拌, 至NaCl固體完全溶解。1a, NaCl和水倒入燒杯時(shí)外溢或NaCl固體溶解不完全的扣 1分。6整理器材把NaCl溶液倒入指定容器內(nèi),清洗器材并整理復(fù)位1a.隨意倒NaCl溶液,未清洗整理器材扣1分九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B3 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制(配制 50g
21、4%的NaCl溶液)考生實(shí)驗(yàn)操作得分成績(jī)等第支勺姓名步驟1步驟2步驟3步驟4步驟5步驟6合計(jì)監(jiān)考老師:實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B4用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液并測(cè)定碳酸鈉溶液的pH序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟操作要求分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1取樣(待 鑒別的氫 氧化鈉溶 液和碳酸 鈉溶液)打開(kāi)貼有標(biāo)簽“樣品1”的試劑瓶,將瓶塞倒放在桌面上,向貼有標(biāo)簽“樣品1 ”的試管中傾倒適量的待測(cè)試液 1 , 并將試管放置在試管架上;然后打開(kāi) 貼有標(biāo)簽“樣品2”的試劑瓶,將瓶塞 倒放在桌面上,向貼有標(biāo)簽“樣品2”的試管中傾倒適量的待測(cè)試液 2,并將 試管放置在試管架上。2a.出現(xiàn)瓶塞非倒放或標(biāo)簽方向不正確扣1分;b.加液過(guò)量或用液體溢出扣1
22、分。2鑒別分別向兩支試管中滴加稀鹽酸,振蕩 并觀察現(xiàn)象,然后正確地填寫(xiě)鑒別結(jié) 果。2a.滴管使用/、當(dāng)扣1分;b.未振蕩或振蕩不正確以及鑒別錯(cuò)誤的扣1分。3測(cè)定碳酸鈉溶液的PH將pH試紙放在干燥潔凈表面皿上,然后用試管取少量鑒別出的碳酸鈉溶液,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量碳酸鈉溶液到pH試紙上,半分鐘后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比(測(cè)定的pH必須大于7), 并記錄。4a.未取樣或直接將pH試紙放入溶液內(nèi)的扣1分;b.取液體樣品過(guò)量或有液體溢出的扣1分c.未用潔凈干燥的玻璃棒的扣1分;d.不能正確讀出并記錄溶液 pH的扣1分(備注:若步驟2中鑒別錯(cuò)誤導(dǎo)致步驟3中取樣錯(cuò)誤不扣分)4寫(xiě)出結(jié)論正確地注明鑒別結(jié)果并寫(xiě)
23、出氫氧化鈉 和碳酸鈉分別與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方 程式以及所測(cè)碳酸鈉溶液的 pH。1a.鑒別結(jié)果不正確或化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)/、止確以及碳酸鈉溶液的pH記錄/、止確的扣1分。5整理器材把廢液倒入指定容器內(nèi),清洗器材并整理復(fù)位。1a.隨意倒廢液,未清洗整理器材扣1分。九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):B4用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液并測(cè)定碳酸鈉溶液的pH考生實(shí)驗(yàn)操作得分成績(jī)等第支勺姓名步驟1步驟2步驟3步驟4步驟5合計(jì)監(jiān)考老師:八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表學(xué)校 姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào)試題1:使用顯微鏡觀察永久裝片考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值考評(píng)得分一、認(rèn)識(shí)顯微鏡2二、使用顯微鏡1.取鏡安放12.對(duì)光23.
24、放置玻片標(biāo)本14.觀察25.收放1三、實(shí)驗(yàn)常規(guī)1考評(píng)總得分考評(píng)成績(jī)合格監(jiān)考教師(簽名)不合格說(shuō)明:6分及6分以上為合格八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表(教師評(píng)分參考)試題1:使用顯微鏡觀察永久裝片考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值考評(píng)經(jīng)支一、認(rèn)識(shí)顯微鏡2能說(shuō)出顯微鏡主要構(gòu)件的名稱(chēng)和用途二、使用顯微鏡1.取鏡安放1雙手取鏡,顯微鏡放位正確,目鏡、物鏡安裝正確2.對(duì)光2轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、遮光器、反光鏡,使視野呈雪白色3.放置玻片標(biāo)本1使觀察物正對(duì)通光孔中心4.觀察2先用粗準(zhǔn)焦螺旋下降物鏡,再 上升物鏡,至視野中出現(xiàn)物象; 然后微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象 更加清晰5.收放1先提升鏡筒,好玻片;擦拭; 鏡筒緩慢降至最低處;反光
25、鏡 放在直立位置三、實(shí)驗(yàn)常規(guī)1實(shí)驗(yàn)態(tài)度端正、器材無(wú)損壞、實(shí)驗(yàn)桌及器材整理整潔八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表學(xué)校 姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào)試題2:制作和觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值考評(píng)得分一、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片1.玻片、蓋片準(zhǔn)備12.滴加生理鹽水13.取口腔上皮細(xì)胞24.制片25.染色1二、觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片2三、實(shí)驗(yàn)常規(guī)1考評(píng)總得分考評(píng)成績(jī)合格監(jiān)考教師(簽名)不合格說(shuō)明:6分及6分以上為合格八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表(教師評(píng)分參考)試題2:制作和觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值評(píng)分參考一、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片1.玻片、蓋片準(zhǔn)備1用潔凈的紗布擦拭干凈2.滴加生理鹽水1用滴管在蓋玻片中央2滴生理鹽水3.取口腔上皮細(xì)胞2先漱口,再用消毒牙簽在口腔側(cè)壁輕刮幾下4.制片2(1)將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下;(2)蓋上蓋玻片,裝片上不出現(xiàn)氣泡5.染色1在蓋玻什側(cè)2滴碘液,并 用吸水紙從蓋玻片對(duì)側(cè)引流二、觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片2用低倍顯微鏡觀察制作好的臨 時(shí)裝片,在視野中找到細(xì)胞物 象,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使 物象更加清晰三、實(shí)驗(yàn)常規(guī)1實(shí)驗(yàn)態(tài)度端正、器材無(wú)損壞、實(shí)驗(yàn)桌及器材整理整潔八年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)操作考查評(píng)分表學(xué)校 姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào)試題3:制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片考查項(xiàng)目操作要點(diǎn)滿分值考評(píng)
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