校園宣傳文化陣地建設(shè)情況總結(jié)

1、校園宣傳文化陣地建設(shè)情況總結(jié)校園文化表達(dá)出學(xué)校的辦學(xué)特色、文化底蘊(yùn)和精神面貌。 在大力推行素質(zhì)教育的今天，學(xué)校的校園文化日新月異。我校 緊緊圍繞“以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為突破口，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整 體提升”的工作目標(biāo)，開展了一系列的活動(dòng)，在全體師生的共 同努力下，已卓見成效。下面就我校工作開展情況作如下總 結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)活動(dòng)開展高度重視，校長(zhǎng)在把握全局的同 時(shí)經(jīng)常過(guò)問(wèn)，還親自參與擬訂活動(dòng)方案和指導(dǎo)活動(dòng)，其他班子 成員各司其職又團(tuán)結(jié)協(xié)作。在上下共同努力配合下，全校師生 投入到加強(qiáng)校園文化建設(shè)活動(dòng)的熱潮中。開學(xué)初的學(xué)校工作計(jì) 劃中，制定了校園文化建設(shè)活動(dòng)的具體方案，通過(guò)召開行政

2、 會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)班會(huì)，進(jìn)行國(guó)旗下的講話、常規(guī)課堂、知識(shí) 講座等形式向全校師生大力宣傳，組織師生收集素材，交流學(xué) 習(xí)、活動(dòng)心得。二、加強(qiáng)學(xué)校校容、校貌的建設(shè)各班教室都掛有小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守那么 國(guó)旗。以上這些，時(shí)時(shí)鞭策和提醒學(xué)生該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)和生 活、養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣、做一個(gè)什么樣的人。三、豐富多彩的活動(dòng)：1、加強(qiáng)了 “五愛”、四有”、三字經(jīng)”和“弟子 規(guī)”等主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織了少先隊(duì)員背經(jīng)典、講故事、 談體會(huì)等活動(dòng)。2、抓好每周一升旗儀式。3、廣泛開展創(chuàng)立“誠(chéng)信校園”活動(dòng)，使隊(duì)員明確在校做 誠(chéng)信學(xué)生，在家做誠(chéng)信孩子，在社會(huì)做誠(chéng)信公民。4、通過(guò)值日檢查逐周逐月的評(píng)比和獎(jiǎng)懲、開展班隊(duì)

3、間的 學(xué)習(xí)競(jìng)賽或評(píng)比，切實(shí)抓好了隊(duì)員的養(yǎng)成教育。5、加強(qiáng)了法制、衛(wèi)生以及平安知識(shí)的學(xué)習(xí)，組織了全體 同學(xué)學(xué)習(xí)平安教育手冊(cè)、道路交通平安提示、未成 年人保護(hù)法以及預(yù)防未成年人犯罪法條文內(nèi)容，聽專題 講座和形勢(shì)報(bào)告等。6、落實(shí)“二操一課”工作，廣播體操和眼保健操作為值日檢查必檢內(nèi)容，并進(jìn)行評(píng)比。7、切實(shí)開展了學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)和開展了學(xué)生的 興趣。8、組建了學(xué)校文藝隊(duì)、體育隊(duì)，并定期開展活動(dòng)，安排 專長(zhǎng)教師進(jìn)行指導(dǎo)。U!、和諧的人文精神好的環(huán)境約束人也造就了人。我校的人文管理造就了一個(gè) 有特色的和諧的團(tuán)結(jié)向上的文明集體。教師之間互相尊重、互 相學(xué)習(xí)、起早貪黑、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、共同奮進(jìn)。擁有

4、一 個(gè)嶄新的精神面貌和高尚的師德修養(yǎng)。學(xué)生的自身行為已成習(xí) 慣：好人好事蔚然成風(fēng)、環(huán)保意識(shí)已經(jīng)形成、學(xué)習(xí)讀書的興趣 濃厚、有很強(qiáng)的愛國(guó)意識(shí)和自立精神，有正確的坐、立、行姿 勢(shì)，見面問(wèn)好禮貌待人，有團(tuán)結(jié)的集體主義精神。環(huán)境吸引人，文化影響人，習(xí)慣造就人。我校的校園文化 正在不斷更新、不斷豐富，力求再上一個(gè)新的臺(tái)階。校園宣傳文化陣地建設(shè)情況總結(jié)一、宣傳文化建設(shè)（一）宣傳工作學(xué)院團(tuán)委通過(guò)各種途徑及時(shí)、高效的將團(tuán)內(nèi)活動(dòng)以新聞、 圖片、書冊(cè)的形式展現(xiàn)給廣大學(xué)生，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。通過(guò) 橫幅、黑板報(bào)、海報(bào)、專題宣傳欄等形式開展宣傳工作。團(tuán)委 宣傳部加大宣傳力度，濃厚宣傳氣氛。（二）道德建設(shè)1、抓好師生道德

5、教育。通過(guò)一系列的團(tuán)會(huì)、講座等等活 動(dòng)，樹立誠(chéng)信意識(shí)，努力形成人人講誠(chéng)信、事事講誠(chéng)信、時(shí)時(shí) 講誠(chéng)信的良好道德風(fēng)氣。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)師生 員工餞行社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性，在全院形成知榮辱、講文 明、樹新風(fēng)、促和諧的校園文化氣氛。2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一 步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教 育、職業(yè)道德教育、法制教育、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育，積極開 展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教書育人、管理育人 和服務(wù)育人的水平。3、積極開展青年志愿者活動(dòng)。結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色開展電 腦知識(shí)宣傳、電腦維護(hù)等科普宣傳科技服務(wù)活動(dòng)，開展關(guān)愛農(nóng) 民工志愿服務(wù)活動(dòng)，開

6、展送文化進(jìn)監(jiān)活動(dòng)。廣大學(xué)生積極參與 青年志愿者活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效益。（三）校園文化建設(shè)1、學(xué)院以社團(tuán)和工會(huì)為載體，努力開展文化素質(zhì)教育活 動(dòng)，以豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)活動(dòng)， 把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造健康的校園文化氛 圍和育人環(huán)境。2、學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和班干部作用，努力 調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參加課外活動(dòng)的積極性，組織開展豐富多彩的第 二課堂活動(dòng)。學(xué)院團(tuán)委十分重視校園文化建設(shè)，依托團(tuán)學(xué)組織 和團(tuán)支部，以紀(jì)念日、重大事件為有利契機(jī)，通過(guò)主題團(tuán)日、 座談、知識(shí)競(jìng)賽、主題教育、思想動(dòng)態(tài)調(diào)研等多種方式，充分 利用橫幅、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等宣傳陣地，開展了許多文化

7、活 動(dòng)。體育方面，組織開展了新生籃球賽、南昌航空大學(xué)信息工 程學(xué)院第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、還有馬上要舉行的“知行杯”籃球 賽和足球賽等體育活動(dòng)；文娛活動(dòng)方面，積極組織學(xué)生參加一 系列活動(dòng)，如平安知識(shí)競(jìng)賽、電子制作大賽以及計(jì)算機(jī)科普知 識(shí)競(jìng)賽等等。二、團(tuán)建工作堅(jiān)持組織育人，加強(qiáng)團(tuán)組織制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)可 持續(xù)開展1、加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè)。學(xué)院歷來(lái)十分重視團(tuán)建工作，通過(guò)抓機(jī)制、抓組織、抓隊(duì) 伍、抓載體，聽取共青團(tuán)工作匯報(bào)，逐步形成了凝聚力、戰(zhàn)斗 力和號(hào)召力得到進(jìn)一步提高。2、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部能力培養(yǎng)，做好團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)工作。依托團(tuán)學(xué)聯(lián)席會(huì)議、團(tuán)學(xué)干部大會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專 題培訓(xùn)班、團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班、

8、班團(tuán)干部培訓(xùn)班、團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì) 拓展等多種形式，團(tuán)學(xué)干部在體能、團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)凝聚力、 工作方法、工作創(chuàng)新等方面得到了很好的鍛煉，為學(xué)院進(jìn)一步 培養(yǎng)、鍛煉、任用后備干部打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，竭誠(chéng)服務(wù)廣大學(xué)生1、就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，切實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè) 工作2、采取多種形式對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)3、積極做好就業(yè)信息及政策宣傳4、切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，重視畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)工作為了防止畢業(yè)生在求職過(guò)程中遭遇求職陷阱，在求職過(guò)程 中受到傷害，在日常教育中，融入畢業(yè)生就業(yè)維權(quán)教育，增強(qiáng) 學(xué)生的法律意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，防止個(gè) 人合法權(quán)益受到侵害。5、整合資源，拓展渠

9、道，開辟校外基地，搭建實(shí)習(xí)基地校園宣傳文化陣地建設(shè)情況總結(jié)一、校園環(huán)境文化建設(shè)為學(xué)校德育工作提供有力保障人生存于環(huán)境中，良好的環(huán)境對(duì)人的健康成長(zhǎng)時(shí)刻發(fā)揮著 引領(lǐng)和潛移默化的作用。一所學(xué)校創(chuàng)設(shè)整體規(guī)劃科學(xué)且集綠 化、美化、靜化為一體校園環(huán)境至關(guān)重要。完善的校園設(shè)施為 師生開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)提供重要 的陣地，使師生教有其所、學(xué)有其所、樂(lè)有其所，在求知、求 美、求樂(lè)中受到啟迪和教育，為學(xué)校德育工作提供了有力保 障。合理優(yōu)化的進(jìn)行校園文化設(shè)施建設(shè)，可以創(chuàng)設(shè)良好的育人 環(huán)境，在學(xué)校德育工作的開展中最大的發(fā)揮校園文化熏陶導(dǎo)向 作用。一是強(qiáng)化校園環(huán)境的視覺(jué)沖擊力和感召力，使學(xué)生心靈

10、經(jīng)常受到震撼，思想認(rèn)識(shí)上受到啟發(fā)?？逃小皶接新非跒?徑”、“教育的源泉是愛” “學(xué)海無(wú)涯”等字樣的文化石或 臥、或立的靜靜徜徉在草坪上，燈柱燈箱上的名人名言、校園 墻壁包括名人軼事、感恩勵(lì)志等內(nèi)容的宣傳欄，更以生動(dòng)的情 景隨時(shí)隨地的熏陶著學(xué)生，使他們明確了學(xué)習(xí)的典范和人生的 目標(biāo)；教學(xué)樓走廊墻壁上設(shè)計(jì)制作融為一體的文化長(zhǎng)廊，從中 華成語(yǔ)故事、中華名人、歷史回眸、我身邊的典范、中國(guó)傳統(tǒng) 節(jié)日到家鄉(xiāng)名勝，讓學(xué)生目睹耳染導(dǎo)其行。通過(guò)文化長(zhǎng)廊對(duì)學(xué) 生的思想情感、品德及行為規(guī)范進(jìn)行潛移默化的影響。做到寓 德育于物質(zhì)建設(shè)之中，使學(xué)生在物質(zhì)環(huán)境美的享受之中不知不 覺(jué)受到教育，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)環(huán)境與人的開展的和諧

11、統(tǒng)一，真正實(shí) 現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。二是加強(qiáng)多媒體教育和文化娛樂(lè)設(shè)施建 設(shè)，使學(xué)生的各類教育活動(dòng)和文娛活動(dòng)有場(chǎng)地和設(shè)施的保證。 對(duì)現(xiàn)有班級(jí)的全數(shù)字多媒體教學(xué)終端設(shè)備進(jìn)行升級(jí)或更新，以豐富學(xué)校和班級(jí)開展德育活動(dòng)的素材和視野，保證各類課余文 化活動(dòng)和教育活動(dòng)更好的組織開展。二、校園文化建設(shè)為學(xué)校德育工作提供有效途徑校園文化由物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、活動(dòng)文化等 構(gòu)成，校園文化對(duì)學(xué)校德育工作的作用，主要包括教育導(dǎo)向作 用、培養(yǎng)雕塑作用、凝聚激勵(lì)作用、娛樂(lè)釋放作用。那么如何 發(fā)揮好校園文化在德育教育工作的作用，以特色的校園文化助 推我校的德育工作開展，本人就其中的兩個(gè)方面談點(diǎn)自己淺顯 的看法。.組織

12、多彩文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生道德情操豐富多彩的校園文化活動(dòng)，是學(xué)校校園文化工作的核心內(nèi) 容，也是德育工作的重要組成局部，它對(duì)學(xué)生道德情操的培養(yǎng) 和發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)起到了較好的熏陶教育作用。德育不能 和道德別離，也不能和日常生活別離，不能孤立地存在。那種 將德育目標(biāo)無(wú)限提升，脫離生活實(shí)際的德育教育是沒(méi)有群眾基 礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)的教育。過(guò)于強(qiáng)調(diào)德育的工具理論價(jià)值，就會(huì)忽 略人本身的自我需求和自我完善的價(jià)值。而將德育寓于校園文 化活動(dòng)之中，就可能在學(xué)生主體的心目中產(chǎn)生親和力，將德育 目標(biāo)分解在各個(gè)活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育會(huì)更輕松效果也會(huì)更 明顯收益也會(huì)更好。.要組織開展課余文化教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)育人環(huán)境，發(fā)

13、揮校園文化的培養(yǎng)雕塑作用和娛樂(lè)釋放作用一是繼續(xù)開展形式多樣的主題教育系列活動(dòng)和課外實(shí)踐活 動(dòng)。通過(guò)各類主題教育活動(dòng)的感染，可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn) 識(shí)人生，了解國(guó)情，使學(xué)生提高素質(zhì)、豐富閱歷，形成科學(xué)的 人生觀和價(jià)值觀，從而使學(xué)生在各方面得到全面開展。我們要 在學(xué)校原有的傳統(tǒng)的主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新主題教 育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。如在學(xué)生中開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó) 旗演講等。社會(huì)實(shí)踐是課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的交匯點(diǎn)，能夠擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，開展他們的獨(dú)立思考能力，使學(xué)生的能力 在活動(dòng)中得到提高、人格在活動(dòng)中得以雕塑。二是繼續(xù)組織豐富多彩的文化活動(dòng)，搭建展示才華的舞 臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。寄宿制學(xué)校的學(xué)生有旺盛的精力 和充裕的課余時(shí)間，通過(guò)組織多姿多彩的娛樂(lè)型和協(xié)作型的校 園文化活動(dòng)，不僅能夠使他們調(diào)劑精神，保持樂(lè)觀向上的情 緒，而且，更重要的是能夠起到“以樂(lè)醒人”、“以美育人” 的作用，有利于身心的健康開展。我們進(jìn)一步豐富和完善學(xué)校 的學(xué)校課程；剪紙、刺繡、書法、舞蹈、跳繩、美工、經(jīng)典誦 讀，使學(xué)校課程真正成為學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng)，展示了學(xué)生的青 春活力和個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)?？傊?，德育工作是