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文檔簡介

1、教 案年級(jí):高二 課次:第11周第2次課 日期:2019年4月課的內(nèi)容:排球教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知與技能:學(xué)習(xí)雙手上手傳球過程與方法:發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏、柔韌等素質(zhì)以及身體的協(xié)調(diào)性、平衡能力。情感與價(jià)值:培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助的良好品德和精神,增強(qiáng)學(xué)生自信心和審美意識(shí)與能力。重難點(diǎn):力學(xué)在體育的運(yùn)用部分課 的 內(nèi) 容時(shí)間次數(shù)教、學(xué) 法 與 組 織教育內(nèi)容與方法引導(dǎo)部分一、常規(guī)教學(xué):1、體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容4、檢查人數(shù)與服裝5、安排見習(xí)生二、隊(duì)列練習(xí):1、原地轉(zhuǎn)法 左、右、后2、行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí) 起步向后轉(zhuǎn)走立定三、準(zhǔn)備活動(dòng):1、慢跑2、徒手操(雙人操)1)頭

2、部運(yùn)動(dòng)2)肩繞環(huán)3)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4)伸展運(yùn)動(dòng)5)體側(cè)運(yùn)動(dòng)6)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)7)俯背運(yùn)動(dòng)8)正壓腿9)下蹲、繞環(huán)10)活動(dòng)手腕、踝關(guān)節(jié)10/12分48拍30/32分2/3次集合隊(duì)形: 要求:快、靜、齊 精神飽滿原地與橫排面行進(jìn)要求:步調(diào)一致、動(dòng)作有力、節(jié)奏鮮明、服從指揮隊(duì)形:體操隊(duì)形組織教法:1、教師講解示范2、學(xué)生在教師的口令下做操要求:1、動(dòng)作認(rèn)真、規(guī)范、到位2、逐步用力,充分全面練習(xí)隊(duì)形:面對(duì)面顛球練習(xí) 內(nèi)容:1、組織紀(jì)律教育2、集體協(xié)作教育3、自覺管理教育方法:1、語言提示法2、表揚(yáng)鼓勵(lì)法3、自我約束法基本部分結(jié)束部分排球:復(fù)習(xí)正面雙手墊球相互傳接穩(wěn)定重點(diǎn):墊擊球部位、人球關(guān)系、協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)雙手上手傳球要領(lǐng):微蹲準(zhǔn)備,目視來球雙手臉前,手自然張開半球形,腕稍仰,拇指一字,拇、食、中指觸球,額前上方一球處擊球,蹬地伸臂,指、腕彈擊。重點(diǎn):手型、擊球點(diǎn)、協(xié)調(diào)用力難點(diǎn):協(xié)調(diào)用力一、放松整理指導(dǎo)學(xué)生放松二、小結(jié)三、布置收器材四、宣布下課4/5分組織形式:復(fù)習(xí) 新授教、學(xué)法:(一)教師教法:1、提示要點(diǎn),安排保護(hù)方法。2、引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)。3、糾正指導(dǎo)。(二)學(xué)生學(xué)法:排球:兩人一球1、徒手模仿練習(xí)。34次2、自傳練習(xí)。56次3、兩人對(duì)傳練習(xí)。68次要求:1、注意安全,人人負(fù)責(zé)。2、相互協(xié)作、相互指導(dǎo)。組織:1、指導(dǎo)學(xué)生放松2、總結(jié)課上練習(xí)情況3、安排學(xué)生收器材4、師生

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