情緒情感與意志

1、關(guān)于情緒情感和意志第一張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第8節(jié) 情緒、情感和意志第一單元 情緒和情感概述第二單元 情緒和情感的兩極性及變化的維度第三單元 情緒和情感的種類(lèi)第四單元 意志第二張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第一單元 情緒和情感概述第三張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一、情緒和情感的定義情緒和情感是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。第四張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月情緒、情感的特點(diǎn)以人的需要為中介是一種主觀感受或內(nèi)心體驗(yàn)可以通過(guò)外部表現(xiàn)觀察伴隨相應(yīng)的生理變化第五張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月表情表情

2、就是人的情緒變化的外部表現(xiàn)模式。面部表情是身段表情言語(yǔ)表情表情既有先天的、不學(xué)而會(huì)的性質(zhì);又有后天模仿學(xué)習(xí)獲得的性質(zhì)。第六張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、情緒、情感的區(qū)別和聯(lián)系情緒和情感指的是同一過(guò)程和同一現(xiàn)象，只是分別強(qiáng)調(diào)了同一心理現(xiàn)象的兩個(gè)不同的方面。情緒指的是感情反映的過(guò)程，也就是腦的活動(dòng)過(guò)程。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，情緒這一概念既可以用于人類(lèi)，也可用于動(dòng)物。情感則常被用來(lái)描述具有深刻而穩(wěn)定、持久的社會(huì)意義的感情。情感代表的是感情的內(nèi)容，即感情的體驗(yàn)和感受;情緒代表的是感情的反映過(guò)程。情感通過(guò)情緒來(lái)表現(xiàn)；情感能制約情緒的表達(dá)。第七張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三、情緒和情感的

3、功能適應(yīng)功能動(dòng)機(jī)功能組織功能信號(hào)功能第八張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二單元 情緒和情感的兩極性及變化的維度第九張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月情緒和情感的兩極性及變化的維度動(dòng)力性：增力減力激動(dòng)度：激動(dòng)平靜強(qiáng)度： 強(qiáng)弱緊張度：緊張輕松第十張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第三單元 情緒和情感的種類(lèi)第十一張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一、基本情緒和復(fù)合情緒基本情緒是人和動(dòng)物共有的，不學(xué)而會(huì)的。如快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼，又叫原始情緒。復(fù)合情緒是由基本情緒的不同組合派生出來(lái)的。如：由憤怒、厭惡和輕蔑組合起來(lái)的復(fù)合情緒可叫做敵意;由恐懼、內(nèi)疚、痛苦和憤怒組合起來(lái)的復(fù)

4、合情緒可叫做焦慮等等。第十二張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、心境、激情和應(yīng)激心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫做心情。激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)，這種情緒狀態(tài)具有明顯的生理反應(yīng)和外部行為表現(xiàn)。應(yīng)激是在出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。第十三張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三、道德感、情感和理智感道德感是按照一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人的思想、觀念和行為時(shí)所產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。美感是按照一定的審美標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自然界、社會(huì)生活及文學(xué)藝術(shù)品時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。理智感是在智力活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。第十四張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作

5、于2022年6月拓展：情緒理論情緒發(fā)生的原因第十五張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月詹姆士-蘭格的外周情緒理論美國(guó)心理學(xué)家詹姆士（James，1884）和丹麥生理學(xué)家蘭格（Lange，1885）認(rèn)為情緒就是對(duì)機(jī)體變化的知覺(jué)。機(jī)體變化和植物性神經(jīng)系統(tǒng)的變化是情緒產(chǎn)生的原因第十六張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月詹姆士蘭格理論圖解引起知覺(jué)的刺激情境（如路遇暴徒）由刺激引起身體反應(yīng)（如心跳、逃跑等）對(duì)身體反應(yīng)的覺(jué)知（因心跳而生恐懼）情緒經(jīng)驗(yàn)（恐懼反應(yīng)）第十七張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月坎農(nóng)-巴德的丘腦情緒理論情緒的中樞理論。激發(fā)情緒的刺激由丘腦進(jìn)行加工，丘腦產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向上

6、傳至大腦皮層，引起情緒的主觀體驗(yàn)；向下傳至交感神經(jīng)系統(tǒng)，引起機(jī)體的生理變化。身體變化和情緒體驗(yàn)是同時(shí)發(fā)生的。第十八張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月坎農(nóng)巴德理論圖解引起知覺(jué)的刺激情境（如路遇暴徒）神經(jīng)系統(tǒng)將信息同時(shí)傳到大腦與身體生理上表現(xiàn)出反應(yīng)（逃跑心跳等）大腦覺(jué)知情境的性質(zhì)（暴徒危險(xiǎn)）情 緒 表 達(dá)（恐懼反應(yīng)）第十九張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月沙赫特的情緒認(rèn)知理論情緒的產(chǎn)生，由環(huán)境刺激、生理變化、對(duì)環(huán)境刺激的認(rèn)知三者相互作用的結(jié)果，而認(rèn)知過(guò)程起決定作用。第二十張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月沙赫特辛格理論圖解刺激情境（如路遇暴徒）情境的認(rèn)知評(píng)價(jià)（暴徒危險(xiǎn)）情緒表達(dá)（

7、恐懼反應(yīng)）生理上表現(xiàn)反應(yīng)（逃跑、心跳等）對(duì)生理變化的認(rèn)知解釋?zhuān)ㄒ蚩謶侄奶┎荒芙忉尩纳眢w反應(yīng)第二十一張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)視頻情緒實(shí)驗(yàn)危橋?qū)嶒?yàn)第二十二張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第四單元 意志第二十三張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月什么是意志？意志是有意識(shí)地確立目的，調(diào)節(jié)和支配行動(dòng)，并通過(guò)克服困難和挫折，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程。受意志支配的行動(dòng)叫意志行動(dòng)，所以，意志行動(dòng)是有意識(shí)、有目的的行動(dòng)，行動(dòng)的目的要通過(guò)克服困難和挫折才能達(dá)到。第二十四張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月意志行動(dòng)的基本階段準(zhǔn)備階段確立行動(dòng)的目的，選擇行動(dòng)的方案并要作出決策動(dòng)機(jī)沖突雙趨沖突雙避沖突趨避沖突多重趨避沖突執(zhí)行決定階段第二十五張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三、意志品質(zhì)自覺(jué)性受暗示性和武斷從事果斷性?xún)?yōu)柔寡斷和魯莽草率堅(jiān)韌性虎頭蛇尾和執(zhí)拗自制性怯懦和任性第二十六張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月回顧：第8節(jié) 情緒、情感和意志第一單元 情緒和情感概述第二單元 情緒和情感的兩極性及變化的維度第三單元 情緒和情感的種類(lèi)第四單元 意志第二十七張，PPT共三十頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月鞏固練習(xí)心理咨詢(xún)師（基礎(chǔ)知識(shí)）習(xí)題第17頁(yè)起：158-183題；第33頁(yè)起：