學校交通安全應急預案4篇

1、學校交通安全應急預案4篇學校交通安全應急預案篇1一、指導思想為加強校車運行監(jiān)督管理，防范校車道路交通事故，確保乘車學生人身安全，根據國務 院校車安全管理條例以及諸城市人民政府接送學生車輛配備管理實施方案、關于成 立校車管理工作委員會的通知等有關文件，制定本方案。二、適用范圍適用于發(fā)生在接送學生途中（有學生在車上）的校車交通事故。三、組織機構1、學校成立學生宿舍事故應急處理小組，由學校分管領導負責協調指揮，包括：人員 救護組、疏散引導組、通訊聯絡組、溝通協調組。要求責任落實到具體人員。2、人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護，并在第一時間就近送至區(qū)級以上 醫(yī)院；疏散引導組負責疏散其他學生；

2、通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作；溝通協調 組負責與家長的溝通協調安撫工作、與交警部門、校車租賃公司的溝通協調等工作。四、預警預防（一）、分析可能引發(fā)事故的原因1、環(huán)境因素，如大霧、雨雪等惡劣天氣，或道路濕滑等；2、未按時進行安全技術檢驗或日常檢修維護不到位，導致校車安全技術條件不達標；3、沒有校車駕駛資格的人員駕駛校車；4、校車駕駛人未遵守道路交通安全法律法規(guī)，未嚴格按照機動車道路通行規(guī)則和駕駛 操作規(guī)范駕駛；5、校車駕駛人員素質不高，安全意識淡薄，追逐利益忽視安全，超速超員運營，不按 規(guī)定路線行駛，酒后駕車等；6、未配備隨車照管人員，或隨車照管人員未認真履行職責；7、學生、家長交通安全

3、意識不強，交通安全知識不足；8、其他可能造成校車道路交通事故的原因。（二）、采取針對性的預防措施1、校車應經教育、公安、交通等部門審批備案，取得校車使用許可，辦理校車標牌， 每半年進行一次機動車安全技術檢驗；2、校車車主按規(guī)定做好校車的安全維護，建立安全維護檔案，保證校車處于良好技術 狀態(tài)；3、駕駛員必須為取得校車駕駛資格的駕駛人，思想素質好，安全意識強；4、校車駕駛人應當遵守道路交通安全法律法規(guī)，嚴格按照機動車道路通行規(guī)則和駕駛 操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛；5、校車載人不得超過核定的人數，不得以任何理由超員；6、校車駕駛人嚴禁酒后駕駛校車；7、嚴格按規(guī)定路線行駛，嚴禁隨意變更行車路線；8、照

4、管人員應隨校車全程照管乘車學生，認真履行職責；9、學校要加強對學生的乘車安全教育，堅決不乘坐拼裝車、報廢車、外地機動車、貨 運汽車、三輪汽車、拖拉機等違規(guī)車輛及其他證件不全、不符合安全條件和超載的車輛，發(fā) 現違規(guī)車輛及時向有關部門舉報；10、如遇惡劣天氣，學校及時提醒校車駕駛人、學生及家長采取有效的防范措施，確保 校車接送學生安全。五、處置流程一旦發(fā)生校車交通事故，應按下列程序處理：1、一旦發(fā)生校車道路交通事故，事故現場人員應立即撥打110、120電話報警，同時向 服務學校報告。2、學校接到報警后，應立即向中心校突發(fā)事件處理小組辦公室報告，鎮(zhèn)街學校應同時 向當地鎮(zhèn)政府（街道辦事處）報告。報告內

5、容主要包括：學校、報告人、聯系人和聯系方式， 事故發(fā)生的時間、地點和現場情況；人員和財產損失情況等。3、學校要立即派人到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救，盡最大努力減少 人員傷亡和財產損失；如有傷亡要及時聯系醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。5、在警方的指導下維持秩序。6、保護現場，配合警方調查取證。7、及時通知校車保險機構，配合保險機構做好對交通事故的評估和理賠工作。8、妥善處理好其他善后事宜。六、善后處理1、學生傷害事故的善后處置參照”學生意外傷害事故處置預案”，注意在與家長協調時 要求事故涉及的其他方責任人（如：校車租賃公司等），一同參與協商解決。2、交通事故由交警部門立案后，由

6、交警部門依法解決。學校交通安全應急預案篇2為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工 在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產安全和身心健康，結合本校實際， 特制定本應急處理預案。一、應急處理工作領導小組：學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處 理工作，對重要情況快速反應，及時處置。組長：江廷明成員：全體教師二、應急處理工作領導小組主要職責：1、與供電部門聯系，提前掌握停電動向。2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部

7、門的相關 崗位，采取應對措施。4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部 門和人員到達規(guī)定崗位，采取應對措施。5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上 級部門迅速依法采取緊急措施。三、部門工作的預見性：學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須 考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。四、通信聯絡：停電期間，領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯 絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發(fā) 事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的

8、督察和指導，任何人無條件服從學校停 電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。五、應急指揮常規(guī)程序：（一）供電系統安排的停電狀態(tài)1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校 長室。2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：（1）、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法；（2）、晚間放學時間的調整情況；（3）、停電時段的課務變更情況。4、總務處提前安排以下工作：食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處

9、理工作情況。六、意外事故的處理停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況， 請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。學校交通安全應急預案篇3為確保校園內發(fā)生交通事故時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷 亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據XX市政府和市區(qū)教育局有關文件精神，結 合我校實際情況，特制定本預案。一、總體描述（一）組織與領導組長：劉長真成員：全體領導干部、班主任及保衛(wèi)科人員全體成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，校級領導干部因外出公干等特 殊情況無法達到現場或不能履行職責，經授權由中層領導干部代履行職責。校

10、長是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各 小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各 方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩(wěn)定 教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施； 向上級或有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好 各項工作。當學校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應急救援機構時，學校應急指揮應該成為聯合指揮 中的一員。學校的主要任務是提供救援所需的信息，配合其他部門開展應急救援。當在某個 問題上不能達成一致意見時，

11、則由負責該問題的最高領導做出最后決策。（二）貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機 制和應急保障系統。2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的 內容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。3、政教處要識別容易出現校內交通的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學 生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。4、總務處要經常性地對校車進行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。5、健全學校各項規(guī)章制度。各口要切實貫徹交通管制的規(guī)定，政教處做好學生

12、和家 長宣傳教育工作，辦公室做好教師的宣傳教育工作。6、校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資；教導處確保醫(yī)生值班。7、值日領導履行值日工作職責，堅守學校，有事外出必須自己調班，否則不得離開。8、辦公室印制全校教師通訊錄并定期核對電話號碼，所有領導干部、級部主任、班主 任、值班人員確保24小時內電話暢通。各級部交一份學生家長通訊錄復印件到學生宿舍。 班主任要在身邊常備家長通訊錄。（三）啟用應急預案的情況1、重傷2人以上；2、死亡1人以上。二、應急響應過程（一）接警與通知事故發(fā)生后，在場人員（包括領導干部、教師員工、臨時工、學生）必須立即將所發(fā)生 的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間與

13、地點、種類、強度、危 害；在基本掌握事故情況后，首先通知分管德育的副校長和值班領導，然后通立即啟動應急 預案及通知門衛(wèi)防止肇事車輛外逃。值班領導和政教處領導必須立即趕赴現場組織搶救。校長還要將事故有關情況上報教育局和醫(yī)療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的 學校名稱和地址；通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害； 已采取和準備采取的應急行動。（二）現場應急搶救、現場保護組長：當天值班的領導干部成員：組織活動的領導、教師、級部主任、班主任、校醫(yī)、司機。1、在場人員（包括領導干部、教師員工、臨時工、學生）應首先檢查師生受傷情況。 如果有師生受傷，根據先重后輕的原則立即對受

14、傷師生進行應急救護處置。同時，叫旁邊教 師或學生聯系校長，校長接到報警后，馬上通知分管德育的副校長和值班領導趕赴現場，德 育副校長在趕赴現場的同時通知搶救組成員迅速到現場并撥打110交通事故電話。校醫(yī)到達 后，馬上對受傷師生進行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治， 由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院，搶救小組組長馬上通知本校司機或撥打120急救電話將傷者送 往醫(yī)院救治，受傷人員較多時，由副組長通知本校教師動用其私人小車運送傷者。在急救車 到達前，校醫(yī)負責受傷學生救護處置。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車、交警車輛進校后有 人引導。急救車到達后，組長應立刻向急救人員報告情況，派班主任和

15、校醫(yī)隨車參與救治（教 師受傷送院要派工會領導）。2、班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院，工會通知 教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。3、政教主任組織級部主任和在事發(fā)現場人員調查事件發(fā)生的過程，用分隔調查形式， 不誘導；并實事求是做好書面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場，因搶救傷員、 防止事故擴大等原因需要移動現場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現場 圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。（三）聯絡、教育組長：賈傳海副組長：賈輝成員：級部主任和班主任1、接到校長通知啟動預案后，辦公室在24小時內寫出書面報告，報告內容包括：發(fā)生

16、事故的時間、地點；事故的簡要經過、傷亡人數；事故原因、性質的初步判斷；事故搶救處 理的情況和采取的措施；需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜；事故報告部 門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還 要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。2、辦公室主任和級部主任、班主任分別做好教師和學生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要 求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者 安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長或上級部門同意，由小組統 一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采

17、訪，以避免報道失實。3、辦公室參與事故調查處理工作，負責寫出書面報告。（四）家長接待和后勤支援組長：孫京平成員：王新國、韓玉奎、級部主任、班主任1、組長根據校長通知啟動本組工作及通知門衛(wèi)防止肇事車輛外逃。2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪，政教主任、級部主任、班主 任做好家長的思想工作和接待工作，根據學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，總務主任、 工會主席分別協助處理傷亡學生和教師的善后工作，安排住院師生的家屬的食宿。3、要依法調解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留 尾巴；不搞分段解決。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介 入調解

18、解決。4、事故處理結尾階段，文秘辦主任起草協議書協議書要寫清協議雙方的身份； 事故的簡要經過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協議；雙方簽名等內容。整理病歷 卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。5、安全辦組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園， 保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據教育部學生傷害事故的處理辦法有關條款規(guī)定，在事 故處理過程中，受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧， 擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報 告公安機關依法處理。（五）事故調查組長：劉長真成員：工會主席、上級指派的領導，事件涉及的部門領導。1、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面 報告。2、并向教育局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消 息的，不服從應急救援指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。3、總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在